高中政治听课记录_共10篇

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课教师郑云201科目课题政治年12月日节次《主要矛盾和根

本任务》第六节第16周授课教师参加对象星期二韩成元课型科

组教师多媒体课

授课过程摘要

1、教学内容：我国社会主义初级阶段的主要矛盾和根本任务。

基本要求：理解：在社会主义初级阶段禽流感最新消息人数，我国社会的主要矛盾是

人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，这

决定了国家的根本任务是集中力量发展社会生产力。2、教学重

点一、社会主义初级阶段的主要矛盾二、社会主义初级阶段的根

本任务教学难点社会主义初级阶段的主要矛盾、导入新课（播

放或朗读歌曲《社会主义好》）提问：（在音乐声中）社会主义好省会城市排名，

好在哪儿?请根据我们所学过的知识说一说心情不好的说说。4、小结：中国正处

于并将长期处于社会主义初级阶段预约猴年纪念币，这是当代中国最基本的国

情，也是第三课我们要学习的主要内容二次函数知识点。本课内容可分为哪两大

块?这两块内容是什么关系?．（学生回答如何提高学习成绩，教师归纳）1、本课结

合时事，对本课的学习起到很好的效果。2、授课内容详实长沙写真，语

言丰富妈妈夸我真能干。、授课方法和手段到位。属实年月属实签名；年月日

评课摘要(优缺点)教研室教导处意见分管副校长意见

签名：

日

范文三：听课记录政治1澄迈县白莲中学教师听课评课记录表听

课教师郑云科目课题政治我的父亲母亲201年9月21日节次第

五节第周授课教师参加对象星期四符高课型科组教师多媒体

课

授课过程摘要

【导入】多媒体播放：电影《垂直极限》片段【设问】请同学们

谈谈你看完这段影片有什么感受？展示课题：父母的爱农村入党申请书，我们收

到了吗？活动一：体味父母的爱多媒体显示四幅图片：图1：一

个疲惫不堪的父亲正给孩子喂奶；图2：在公园里，一个父亲正

用塑料袋给孩子接尿。【设问】：请同学们，仔细想一想最天使 吉他谱，生活中

哪些细微之处流淌出父母对你的绵绵爱意？课后活动：为父母做

一件事2月2龙抬头，可以是为父母做一顿饭四年级语文质量分析，为父母洗一次衣服小学三年级语文上册期末试卷，或者为父

母洗一次脚2021年高考理科综合，并写一篇感想。

1、通过影片的惊险场面，引起学生内心的震动，导入新课评课

2、图片贴近学生实际、贴近生活，容易引发学生学习兴趣和内

心的共摘要鸣(优缺、学以致用，联系实际，把知识运用到生活

中去适合抄在摘抄本上的句子，做一个孝敬父母的点)好孩子中学教师工作总结。教研室教导处意见分管副

校长意见签名：属实年月属实签名；年月日日

范文四：听课记录政治2澄迈县白莲中学教师听课评课记录表听

课教师郑云201科目课题政治年10月16日节次我们的心一起

跳第五节第6周授课教师参加对象星期二符高课型科组教师多

媒体课

授课过程摘要

1、知识目标：（1）作为子女，应与父母同呼吸、共甘苦。（2）

同呼吸、共患难是家庭责任感的体现电话订火车票。（）无论发生什么，我们

的心都应该和父母的心一起跳动合肥炮兵学院分数线。2、导入新课：孩子用单薄的

肩膀挑起整个家庭重担的感人事迹，在现实生活中有不少。请一

位同学表情朗读短文《最美的声音》蛤岭村。、活动：阅读《勇敢的人》

（P10）黄冈卫校。4、小结通过本节课的学习洛克王国大电影，我们懂得了子女应该与父

母同呼吸、共甘苦，尽力分担家庭的责任产品授权书。特别是在困难的时候cold的反义词，

更应该与父母共患难。

1、设计的活动比较好玫瑰精油，课堂气氛比较活跃广州廉租房。2、但一段一段的读

书是否是好的学习方式值得观察麒麟正传。另女性手机推荐，让学生回答评课对情景剧

中三人的态度你有什么感受，不如问你在生活中怎样挽留女友，学习中你摘要

否也遇到过这类情景？(优缺、礼貌用语大接龙形式很好夜游黄浦江。学生

回答活跃初1英语作文。但还可以具体点评和纠点)正。不要一味说好。（教研

室教导处意见分管副校长意见属实年月属实签名；年月日

签名：

日

范文五：初中思想政治听课记录及评课1初中思想政治听课记录

及评课

时间：XXXX年X月X日

地点：XXX

讲课人：XXX

班级：X年级（X）班

听课记录：

一、复习

教师复习上一单元知识（青春期要注意事项）

二、导入新课

1、看待问题的方法：

（1）全面的看问题：包括二分法、正反、内外

（2）用发展的眼光看待问题

教师举例联系学生生活实际：不使用一次性卫生筷子、用塑料袋

等鹤虱的功效与作用。（优点）

三、进行新课

（课题）日新又新我常新

一、自我新认识

1、学生默读课文（看完后举手,好方法）

2、教师提问：用看问题的两种方法评价一下优点、缺点。

学生：优点爱劳动、干家务活等，缺点市学习不好，

教师：学习不好不能说是缺点，可能是你的方法不对个人借款合同范本，要挖掘自

己的潜能（优点：随时鼓励学生提高学习自信心）

（学生积极发言，教师作点评，并鼓励女生发言qq空间个人中心，从而使课堂气

氛活跃）

、回到课本第46页小故事并分析：

教师：我看她不是美女而是“霉女”（幽默的语言头头是道的意思是什么，全班同学哈

哈大笑）从而引出衡量“美”的标准：内在美和外在美，并举例

自己认为央视十套《百家讲坛》中的美女，大家可以猜猜是谁？

学生：于丹借景抒情的散文，

教师：她就是我心目中的美女，她外在虽然不是特别美，但内在、

言谈学识等却非常美描写冬天下雪的古诗。（优点：举了一个内在美和外在美非常具

有代表性的人物，让学生从理性上懂得了这个问题）

教师提问：用一个词来形容一下自己上初中后的变化（行为习惯

等）学生：爱帮助人、学习认真、不断进步等

（在学生回答问题说自己的优点的时候，其他同学嘲笑并发出

“嘁”的声音，教师幽默的说，你们在发出这样的声音，我就说

“吧”了法国欧洲杯名单，这样婉转的指出了学生的错误王羲之，并使课堂气氛活跃幽默笑话，

非常好）

点评：课堂气氛活跃，学生能够表达自己的真实情感镇定的近义词，敢于说出

自己的真实想法怎样除颈纹，即使在其他同学嘲笑的情况下也不怕,通过这

一点可以看出平时的课堂气氛一定更活跃敬礼英文。

二、认识自我的途径

4、教师点名认识自己的方法，并通过课本故事逐个分析

（1）、通过自我观察认识自己

（2）、通过他人了解自己

（）、通过集体了解自己

5分析“走自己的路，让别人去说吧！”这句话2月19日是什么星座 。

教师和学生一其分析

6、学生四人一组讨论并填空完成50页的小活动工作检讨。

（学生非常积极、讨论的也比较激烈）

7、教师点评骆驼祥子章节概括，并总结课本内容（时间有些紧）

评课优点：

一、XXX老师讲课不拘泥于固定的形式请假单表格，先讲解哲学中认识问

题的两种方法，在后来的教学中在运用它来分析怎样“认识自己，

认识自我的途径”无疑这样使学生首先在认识问题的方面提高到

了一个新的层面邓明建，并能很好的理解课本内容；值得我在今后的教

学中运用。

二、语言幽默、风趣2020元宵节晚会，尤其是在面对学生错误的时候，不着急、

不生气；用这种语言即点明了学生的错误杨梅吃多了会怎么样，同时活跃了课堂气氛

比如：告诉学生，你们在说“嘁”我就说“吧”、“霉女”等语言

是非常巧妙的教学智慧智障儿童学校。

三、能够将课本内容联系到学生的实际生活中电梯拆除，并指导学生养成

良好的行为习惯dlink618。比如：不使用一次性卫生筷子、用塑料袋等

四、能够运用具有代表性的人物和实例教育学生并明了的讲解了

课本内容凰图腾主题曲，使之通俗易懂的同时，还能引起学生的共鸣。比如在

讲解“内在美和外在美”时举了“于丹”教授。

五、师生关系融洽、学生回答问题积极决胜于千里之外，能够很好的处理突发问

题无与伦比的美丽 张悬，比如：一女生上课途中要上厕所，魏老师一个手势让其出去，

即维护了学生的尊严永远跟党走演讲稿，又保持了课堂纪律。

不足：

一、课堂时间安排的有些不够紧凑，最后略微有些托堂。

二、如果能够更加注意点明课本主要教学提纲就会更趋于完美。

四、历史观（2个核心、2大规律）

2个核心：社会、人

社会（物质要素、基础、本质、结构）

（物质要素）地理环境、人口和生产方式是构成社会运动的基本

的物质要素，这些要素的总和构成了人类社会的物质生活条件惹火腹黑总裁。

PS1：社会与自然（可持续、协调）

1、地理环境、人口因素在社会发展中的作用：

a、是人类社会赖以存在和发展的自然前提和必要条件；

b、对人类社会的发展起加速或延缓的作用；

c、维护生态平衡暴殄天物意思是什么意思，自觉控制人口增长，实施可持续发展战略大公无私造句。

2、努力实现人类社会与自然界的协调发展：

a、社会发展是一个人类与自然协调发展的过程；

b、社会发展是合目的性和合规律性的统一；

c、将发展科技与生产力与保护生态环境有机地统一起来；

d、将人类生活的内在尺度和生态环境规律的外在尺度有机的结

合起来。（基础）社会生产实践和生产方式是人类社会存在和发

展的基础70周年国庆手抄报。

（本质）如何理解社会的本质类似爱情 萧亚轩，这是历史观的核心问题。马克思

说：“全部社会生活在本质上是实践的。”

（结构）经济结构；政治结构；观念结构

1、经济结构：基础性的结构；决定社会的政治结构、观念结构；

指与生产力发展的一定阶段相适应的（生产关系的总和）提供的英文。经济

结构所反映的内容是生产关系、经济关系社会养老院，表现为一定的社会经

济制度。

2、政治结构：又称政治上层建筑，由两部分构成：政治法律（制

度）；政治法律（设施）皮城执法官。（国家政权是核心）

、观念结构：又称思想（或观念）的上层建筑美国疫苗临床试验，由各种意识形

态组成的有机系统甘肃省2020年开学时间，包括政治法律（思想）、道德观念、宗教观

点、艺术思想和哲学等社会意识形式及其联结方式蕴藏的近义词。

人（本质、价值、自由）

（本质）（唯物史观与资产阶级“人性论”的比较）

1、人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和牛字组词。人的本质是

（人的社会性）；资产阶级“人性论”－生物属性政法大学录取分数线。

2、规定人的本质最主要的是（生产关系）；资产阶级“人性论”

－抽象的共性关于送别的诗。

、人的本质是（具体的、历史的）；资产阶级“人性论”－永恒

不变的人性。

4、在阶级社会，人的社会性主要表现为（阶级性）；资产阶级“人

性论”－超阶级的“人性论”过年发朋友圈。

（价值）（唯物史观强调人的社会价值是第一位的）

1、人的价值在社会关系中存在我真的好难过 因为你离开我。

2、人的价值包括两方面内容：个人对社会的责任；社会对个人

的尊重和满足在烈火中永生电影。

、人的价值关系就是个人的自污值和社会价值的关系。

PS2：真理与价值

1、真理是人对客观规律的正确认识同心无敌，只有正确的认识慈溪杨梅，才符合

人的利益青海游记。

2、价值体现的是客观事物对作为认识主体的人的意义，是一种

主体尺度小寒诗句，它推动人去认识客观事物的规律。

、认识真理和实现价值对社会都是重要的。认识真理是实现价

值的前提和基础；实现价值是认识真理的动力和归宿。

（自由）（自由在本质上是一种社会状态，人的自由的真正实现

就是人类的解放）

范文六：初中思想政治听课记录及评课1初中思想政治听课记录

及评课

时间：XXXX年X月X日

地点：XXX

讲课人：XXX

班级：X年级（X）班

听课记录：

一、复习

教师复习上一单元知识（青春期要注意事项）

二、导入新课

1、看待问题的方法：

（1）全面的看问题：包括二分法、正反、内外

（2）用发展的眼光看待问题

教师举例联系学生生活实际：不使用一次性卫生筷子、用塑料袋

等好的歌名。（优点）

三、进行新课

（课题）日新又新我常新

一、自我新认识

1、学生默读课文（看完后举手山治语录,好方法）

2、教师提问：用看问题的两种方法评价一下优点、缺点。

学生：优点爱劳动、干家务活等霍元甲 周杰伦，缺点市学习不好，

教师：学习不好不能说是缺点，可能是你的方法不对，要挖掘自

己的潜能（优点：随时鼓励学生提高学习自信心）

（学生积极发言，教师作点评，并鼓励女生发言鸡爪煲汤，从而使课堂气

氛活跃）

、回到课本第46页小故事并分析：

教师：我看她不是美女而是“霉女”（幽默的语言，全班同学哈

哈大笑）从而引出衡量“美”的标准：内在美和外在美小学数学论文范文，并举例

自己认为央视十套《百家讲坛》中的美女，大家可以猜猜是谁？

学生：于丹业务员辞职信范文，

教师：她就是我心目中的美女农村如何致富，她外在虽然不是特别美石家庄中学，但内在、

言谈学识等却非常美。（优点：举了一个内在美和外在美非常具

有代表性的人物英语猜谜，让学生从理性上懂得了这个问题）

教师提问：用一个词来形容一下自己上初中后的变化（行为习惯

等）学生：爱帮助人、学习认真、不断进步等

（在学生回答问题说自己的优点的时候气候变暖的危害，其他同学嘲笑并发出

“嘁”的声音大叔我会乖，教师幽默的说立冬当天吃什么传统食物，你们在发出这样的声音，我就说

“吧”了，这样婉转的指出了学生的错误，并使课堂气氛活跃，

非常好）

点评：课堂气氛活跃机械设计基础，学生能够表达自己的真实情感，敢于说出

自己的真实想法初中物理教学案例，即使在其他同学嘲笑的情况下也不怕愉妃娘娘,通过这

一点可以看出平时的课堂气氛一定更活跃伟大的反义词。

二、认识自我的途径

4、教师点名认识自己的方法may anderson，并通过课本故事逐个分析

（1）、通过自我观察认识自己

（2）、通过他人了解自己

（）、通过集体了解自己

5分析“走自己的路报纸魔术，让别人去说吧！”这句话。

教师和学生一其分析

6、学生四人一组讨论并填空完成50页的小活动。

（学生非常积极、讨论的也比较激烈）

7、教师点评贫血都有什么症状，并总结课本内容（时间有些紧）

评课优点：

一、XXX老师讲课不拘泥于固定的形式，先讲解哲学中认识问

题的两种方法，在后来的教学中在运用它来分析怎样“认识自己，

认识自我的途径”无疑这样使学生首先在认识问题的方面提高到

了一个新的层面奶粉质量排行榜10强，并能很好的理解课本内容；值得我在今后的教

学中运用。

二、语言幽默、风趣炒虾，尤其是在面对学生错误的时候，不着急、

不生气；用这种语言即点明了学生的错误，同时活跃了课堂气氛

比如：告诉学生重温入党誓词，你们在说“嘁”我就说“吧”、“霉女”等语言

是非常巧妙的教学智慧meet的过去式和过去分词。

三、能够将课本内容联系到学生的实际生活中一泻千里的泻，并指导学生养成

良好的行为习惯。比如：不使用一次性卫生筷子、用塑料袋等

四、能够运用具有代表性的人物和实例教育学生并明了的讲解了

课本内容吐酒，使之通俗易懂的同时武则天之后的皇帝，还能引起学生的共鸣适合冬至发的朋友圈。比如在

讲解“内在美和外在美”时举了“于丹”教授忻州旅游景点大全。

五、师生关系融洽、学生回答问题积极，能够很好的处理突发问

题辞职报告理由如何写，比如：一女生上课途中要上厕所春节风俗作文，魏老师一个手势让其出去林家小，

即维护了学生的尊严it是什么职业，又保持了课堂纪律最酷的网名。

不足：

一、课堂时间安排的有些不够紧凑导师对论文的评语，最后略微有些托堂 青春 。

二、如果能够更加注意点明课本主要教学提纲就会更趋于完美英语必修三单词。

四、历史观（2个核心、2大规律）

2个核心：社会、人

社会（物质要素、基础、本质、结构）

（物质要素）地理环境、人口和生产方式是构成社会运动的基本

的物质要素村官面试，这些要素的总和构成了人类社会的物质生活条件。

PS1：社会与自然（可持续、协调）

1、地理环境、人口因素在社会发展中的作用：

a、是人类社会赖以存在和发展的自然前提和必要条件；

b、对人类社会的发展起加速或延缓的作用；

c、维护生态平衡从你的全世界路过语录，自觉控制人口增长座中泣下谁最多下一句，实施可持续发展战略。

2、努力实现人类社会与自然界的协调发展：

a、社会发展是一个人类与自然协调发展的过程；

b、社会发展是合目的性和合规律性的统一；

c、将发展科技与生产力与保护生态环境有机地统一起来；

d、将人类生活的内在尺度和生态环境规律的外在尺度有机的结

合起来妈妈有你真好作文。（基础）社会生产实践和生产方式是人类社会存在和发

展的基础海贼王结局。

（本质）如何理解社会的本质，这是历史观的核心问题。马克思

说：“全部社会生活在本质上是实践的。”

（结构）经济结构；政治结构；观念结构

1、经济结构：基础性的结构；决定社会的政治结构、观念结构；

指与生产力发展的一定阶段相适应的（生产关系的总和）宽带猫。经济

结构所反映的内容是生产关系、经济关系三年级重阳节手抄报内容大全，表现为一定的社会经

济制度。

2、政治结构：又称政治上层建筑王者荣耀名字大全，由两部分构成：政治法律（制

度）；政治法律（设施）温暖冬季。（国家政权是核心）

、观念结构：又称思想（或观念）的上层建筑，由各种意识形

态组成的有机系统立桩量，包括政治法律（思想）、道德观念、宗教观

点、艺术思想和哲学等社会意识形式及其联结方式。

人（本质、价值、自由）

（本质）（唯物史观与资产阶级“人性论”的比较）

1、人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和离原文及译文。人的本质是

（人的社会性）；资产阶级“人性论”－生物属性福清石竹山。

2、规定人的本质最主要的是（生产关系）；资产阶级“人性论”

－抽象的共性少年巴比伦电影。

、人的本质是（具体的、历史的）；资产阶级“人性论”－永恒

不变的人性天津财经大学排名。

4、在阶级社会，人的社会性主要表现为（阶级性）；资产阶级“人

性论”－超阶级的“人性论”外国诗。

（价值）（唯物史观强调人的社会价值是第一位的）

1、人的价值在社会关系中存在。

2、人的价值包括两方面内容：个人对社会的责任；社会对个人

的尊重和满足青麻头伏焉。

、人的价值关系就是个人的自污值和社会价值的关系。

PS2：真理与价值

1、真理是人对客观规律的正确认识，只有正确的认识国庆晚会，才符合

人的利益。

2、价值体现的是客观事物对作为认识主体的人的意义dnf巫女加点，是一种

主体尺度椰子肉怎么吃，它推动人去认识客观事物的规律。

、认识真理和实现价值对社会都是重要的。认识真理是实现价

值的前提和基础；实现价值是认识真理的动力和归宿。

（自由）（自由在本质上是一种社会状态国家的歌词，人的自由的真正实现

就是人类的解放）

范文七：高中历史听课记录听课记录一

授课内容：第2课秦朝中央集权制度的形成（必修一）

☆导入新课

利用文学作品李白的《古风》和杜牧的《阿房宫赋》导入，提出

问题高考考试时间安排，激发学生的学习兴趣。

☆讲授新课

一、从诸侯争霸到秦朝统一

1、诸侯争霸

2、秦朝统一

（1）过程（加入荆轲刺秦的故事）

（2）条件①②③④（发散思维）

二、至高无上的皇权和中央官制（重点）

1、皇帝称号的由来（阅读材料，分析史料）

2、皇帝制度的特征

皇帝独尊（结合【历史纵横】）皇权至上皇位世袭

、中央官制

（1）设置及职能

“三公”“九卿”

（2）中央官僚机构的特点

（）评价(作用)

三、郡县制的全面推行

1、目的

2、内容：郡、县、乡里

、作用

四、秦朝中央集权制度的影响（一分为二）

1、积极

2、消极

五、巩固统一的措施

参见教材P10“历史纵横”，指导学生阅读后再归纳

听课感想：XXX老师合理利用与本课相关的一些史料和图片，

培养了学生史料解读和图片分析的能力，并且在讲述本课重难点

时深入浅出余额宝收益越来越少，化难为易，这是我值得学习的地方。

听课记录二

授课内容：第4课明清君主专制的加强（必修一）

（一）导入【温故知新导入新课】

（二）明朝君主专制加强的措施

1、废除宰相制度（结合相关史料讲述）

三司、胡惟庸案

2、确立内阁制度

奠基——明太祖设立殿阁大学士（侍从顾问）

确立——明成祖确立内阁制（参与机务）

发展——明宣宗内阁地位日益提高（票拟权）

全盛——明神宗：内阁首辅（张居正侵夺六部职权）

2、措施

、特点

（四）小结

1、秦汉以来，中央行政体制的演变

2、君主制度的演变

听课感想：本课的重难点不好突破，学生理解起来比较难哈佛大学申请条件，需要

记忆的知识点也比较多创业项目分析，需要教师高屋建瓴惶恐不安的意思，从整体上对秦至明

清君主专制的加强进行把握并加以梳理。

听课记录三

授课内容：第5课古代希腊民主政治（必修一）

（一）告知教学目标

1、导入新课〈2分钟〉

2、呈现本课学习目标

（二）呈现新知识

探究一：希腊民主政治产生的地理条件〈10分钟〉

【结合古代希腊城邦分布示意图和两段材料英雄联盟赏金猎人出装，说明古代希腊自然

地理条件有何特点？请学生回答问题】

探究二：雅典民主政治的发展过程〈15分钟〉

【通过一段视频让学生从视觉方面直接了解雅典民主政治的内

容】

【直接让学生阅读课本小学三年级数学上册，填写表格】

探究三：古代雅典的民主政治有什么样的影响？〈15分钟〉

【讲解解决这类类似评价的问题要从正反两方面分析的方法】

【通过几组图片大专可以考公务员吗，呈现雅典在哲学、建筑、神话、雕塑等方面取

得的成就魔术队，以及当今世界民主政治的图片佛珠吊兰的养殖方法，引导学生得出雅典民

主政治的积极影响】

（三）促进新知识的理解

新知识的内容及其教学活动的策略

巩固练习〈分钟〉

【提供练习的情景wasteful，以引发学生学习的行为。】

听课感想：本课教学以活动探究法为主，兼以史料教学法，有效

地解决了本课的重难点看碧成朱，最后进行本课知识点巩固练习知荣明耻，效果较

好有效的丰胸方法。

听课记录四

授课题目：第6课罗马法的起源与发展（必修一）

以图片罗马圆形剧场导入，提出问题满清十大酷刑，引出罗马法（图片导入法）

一、什么是罗马法

二、罗马法的形成及发展

1、起源：习惯法《十二铜表法》为标志

2、发展：公民法

、完善：《民法大全》为标志

三、罗马法的思想内容

1、承认私有财产神圣不可侵犯；

2、法律面前人人平等

、渗透着“自然法”思想

PPT播放一则古罗马案例，让学生分角扮演衡水中学复读，最后教师加以总

结。（角扮演法）

PPT呈现一则有关西塞罗的材料节日祝语，并提出问题2017录取分数线。（史料分析法）

四、罗马法的作用与影响

呈现几则材料生女孩的科学方法，进行分析。

听课感想：本课内容多，头绪乱大连高校。所以在教学过程中一定要抓主

简次，否则定会给人匆忙感而不知所云复兴中华从我做起。把罗马法的广义内容放

在了开头并简化对公业务。重谈其发展过程与思想精华。目的是使学生认

识到罗马法的现实意义培训班讲话。并用案例的形式贯穿始终，调动了学生

的积极性主动性，通过小品剧的形式使学生感受到了探究问题的

乐趣，这种形式应在以后的教学中经常使用。但美中不足的是结

尾有些草率，少了点创新，倘若能上升一个高度，联系今天的一

个法律案例质量守恒定律教案。让学生对法的认识升华潘美辰专辑，可能会更好一些。

听课记录五

授课题目：第8课美国联邦政府的建立（必修一）

范文八：高中语文听课记录项链

授课人：XXX

导语：有没有梦想校长个人总结。马蒂尔德也有梦想lol库奇。感受马蒂尔德的悲喜人

生骂街宝典。

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照应。教师应该尽快地导入此中来各组词组。

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出的，二是分析情节的副产品。

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项脊轩志

授课人：XXX

导语：游子吟（投影）语言浅近，选的小事儿八字相生，无穷魅力

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师展示，运用试题的形式有时我也想放弃，再妣殆归归宁词类活用）

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A如何理解“何为阁子也”？

B对母亲、祖母的“泣”“长号”？

C“喜和悲”通过什么展示出来的？

（研讨三个问题，各抒己见）展示问题后应该让学生研讨赵信加点。

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项脊轩志

明分家

雅喜悲忆母亲

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静忆亡妻

收获和质疑的问题未能紧紧地围绕“悲和喜”这个中心，显得有

些散。

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琵琶行

授课人：XXX

导语：一千多年前，浔阳江??不朽的夜晚

1、小组内交流积累字词（预习检测：左迁出官因为命——四学

生读诗注意语音、整体感知本首诗讲了怎样的故事——教师更正

字音）能够注意诗歌的诵读。

2、整体感知（学生叙述故事）

、选出最值得探究的问题（小组到黑板写）

A景物描写的作用

B为什么发出“同是天涯沦落人”的感慨

C

探讨景物描写的作用（一切静语皆情语）

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处进行赏析、小组讨论）

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b

c“大珠小珠落玉盘??”为后面做铺垫

d“银瓶乍破??”

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在文本中、小组讨论）

教师明确三四段

齐读这两段十二星座女漂亮排名。分析二人相似之处。经历感受==相似

教师点评成为千古名句的原因。

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物描写。手法注意正面侧面描写）

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能从诗歌的基本教学规律出发，注意文本的整体诵读。

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范文十：高中化学实习听课记录5听课

授教课师学科

记

录5

2014年9月17日学班校级课型新知识课教学点评：本节课知识

点较多，但条理性强，且本节课的内容与前面所学内容物质的量

息息相关，所以，理解概念是首要任务。

化学

课题

气体摩尔体积

教师教学过程记录：一、影响物质体积的因素1、影响物质体积

的因素①构成物质的粒子的大小（物质的本性）【半径r】②构成

物质的粒子之间的距离的大小（温度和压强共同影响）【距离d】

③构成物质的粒子的多少【物质的量n】2、影响气体体积的因

素由d和n决定、影响固态、液态物质的体积的因素由r和n

决定二、气体摩尔体积1、含义：单位物质的量的气体所占的体

积，符号Vm汽车发动机排名。2、相关计算⑴基本表达式：Vm=Vn⑵与气体质

量的关系：mM=VVm⑶与气体分子数的关系：VVm=A、影

响因素气体摩尔体积的数值不是固定不变的，它决定于气体所处

的温度和压强公司年会歌曲推荐，即温度和压强不同时，气体摩尔体积不同。4、

使用22.4Lmol都必须符合的特定条件：⑴必须在标准状况下⑵

必须是气态物质⑶物质的量为1mol⑷体积约为22董明珠简历.4L5、阿伏伽

德罗定律：同温同压下诃额仑，相同体积的任何气体电脑慢怎么处理，含有形同数目的

分子（或气体的物质的量相同）6、PV=nRT

听课随感：本节课内容较多爱一个人，学生需要在已经掌握物质的量的相

关内容后那一刻我的世界春暖花开作文600字，才能更有效的学习我的豆瓣。

红梅赞歌词.gongwengaozhongzhengzhitingke_1715

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