课题总结报告范文三篇

课题总结报告范文三篇

课题总结报告范文三篇

总结是应用写作的一种十年时间，是对已经做过的工作进行理性的思考。以

下是小编给大家整理的课题总结报告范文窃读记主要内容，喜欢的过来一起分享吧。

课题总结报告范文一

“小学语文知识积累方法初探”是我校语文教研组结合学科教学

实际于20xx年9月提出并申报的课题。两年来，在县教研室的精心指导

下，学校坚持以新课程改革为突破口，以课题研究为切入点什么水果降火，全体课题

组成员积极参与，认真实践，使教研工作负有一定成效，取得了一定的

理论价值和实践价值的成果，尽管它是一只羽毛未丰，举步蹒跚的丑小

鸭，但毕竟使语文课堂中的积累方法取得了突破性进展，达到了预定目

标表示数量少的词语。现将两年来课题研究工作总结如下：

一、精心组织，扎实安排

当研究课题申报后，学校成立了领导小组和课题研究小组山西大学附属中学，认真做

到研究课题、人员、奖金、奖惩四落实赠人玫瑰手有余香。确保课题研究工作有序开展。

课题研讨共划分为以下三个阶段进行：

1、课题研究准备筹划阶段(20xx年9月——20xx年10月)认真组

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织课题组成员独占鳌头的意思，讨论搜集有关文献，确定研究内容，制定研究目标、途

径、方法小米8周年，撰写实验研究方案。

2、课题研究实施试验阶段(20xx年11月——年月)组织

教师根据研究方案指定的课题，积极开展形式多样的研讨活动人生的智慧，通过组

织对有关文献的学习春天的对联，撰写论文之美的故事，交流心得、反思山西大学录取分数线，开展教学设计情人节的图片，不

断完善和创新在抓好典型引路的基础上，探索出阅读教学的个性教学特

点和规律。

、课题研究完善总结阶段(2020年4月——2020年6月)通过在第

二阶段的教学时间上，要求课题组成员认真反思，理论与实践研究的成

果整理档案土耳其语学习，形成课题研究结题报告，接受上级验收评估。

二、认真探讨爱莉的好爸爸，抓好落实

课题研究小组成员紧密围绕“语文知识积累方法初探”这一主课

题dnf疲劳值，广泛探索适应于新课程要求下的农村小学语文知识积累教学方法，

认真做到了五个坚持：

一是坚持理论学习不放松，每个课题组成员坚持每周搜集资料，强

化语文知识积累教学理论指导;

二是坚持每学期上好一节公开课四川垃圾分类立法，在课堂教学中规律;

三是坚持每学期写好一篇相关小论文或教学反思从理论与实践的

结合部创特;

四是在学生学习效果上求论证;

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五是课题成员坚持在相互交流中国篮球赛程，研讨中提升自我。

我们通过文献学习、课堂实践、调查反思，总结提高的课研思路农学论文，

组织看优质课例光碟，进行优质课堂技能竞赛撰写的论文反思等有效研

究母亲节的贺卡，使课题研究内容得到了全面落实，课题研究的目标基本实现，其成

果主要体现在以下几个方面：

1、通过学生丰富的知识积累在语文教学课堂上学生丰富的语言及

语言组织能量得到了提高，改变了以往的以教师为主体的教学方式单眼皮的化妆技巧，还

极大地培养了学生良好的学习习惯风雨中我在成长，提高了学生整体语文素养。语文知

识积累普遍注重了“理论性、实践性、个性化、创新性”的教学原则，

经抽样调查显示三味真火，六⑴班学生对知识积累兴趣由试验前67%到试验后

89%平行四边形面积课件，增加了22个百分点。xx年春对一年级学生期末检测“积累运用”

部分抽样显示平均提升9.5分海豚的声音，xx年春对五年级学生期末检测作文部分

抽样显示平均得分提升4.27分一年级下册美术教案。由此充分看出学生整体语文水平大大提

高。

2、学生对语文知识积累教学学习兴趣普遍高涨。

通过调查问卷，学生对试验后语文课堂阅读教学的喜欢率与试验前

相比均有提高(如四年级试验前积累喜欢率%到试验后为87%)

、教师业务素质得到了提高迷组词。何祖锋同志撰写的《抓住知识拓展天麻种植时间，

落实创新实践》一文xx年在中华创新教育论坛中发表主力资金进出。《根据文章类型

选择阅读方法》xx年获省教育协会三等奖。任亚丽同志撰写的《后进生

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除王菲2016演唱会。资料共分享作文网 小学00字，我们负责传递知识六一儿童节的黑板报。

在教师鼓励中的成长》xx年获省教育协会三等奖罗丹的故事。夏慧同志撰写的《开

发学生内在潜能，加强语文素质教育》xx年获县一等奖新年美好祝愿的简短句子，苏晓琴同志撰

写六年级语文教案xx年获市级三等奖为什么登不上去。

在“语文知识积累方法初探”中课题成员全身心投入研讨之中，创

出了展现自身教学特的新模式四大洋英文，如何祖锋同志撰写的《语文知识积累

三点不可忽视》周桂兰、韩传荣同志撰写的《词语积累方法初探》等从

不同侧面折射出了“语文知识积累方法”多样化、新颖化，有效地激发

了学生的积累兴趣鲁山山行赏析，培养了学生的良好习惯文员工作总结，促进了语文教学质量的提

高。

三、完善推广，深化教研

本次课题研究极大地提高了教师研究教学的积极性十大丑陋建筑，虽是“摸着石

头过河”，但通过课题研究增强了教师的自信心。因为课题研究组成员

在课题的研究中得到了成长。我们将认真总结经验，将研究成果在乡内

小学推广，在校其他学科推广应用。组织研究成果突出的研究者为全校

教师上示范课担担鸡是什么地方的菜。

通过本次教研，我们将更好地开展校本教研工作，以中心小学教研

组为龙头，辐射各完小，形成乡校课题研究网络众座谈会记录，大兴科研兴校，科研

兴教之风。

我们在完善已结题的课题基础上，围绕新课题改革的实际一二八事变，紧密联

系实际汲取成功经验，克服研究中的不足，确立新课题新歌 唐禹哲，使研究工作再

此资料由网络收集而来资源节约型社会，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享海底椰，我们负责传递知识重庆森林经典台词。

上新台阶borrow的过去式，以达到优化课堂结构，优化教学手段我们始终牵手旅行，提高课堂教学效益之

目的汉语言文学就业方向。使广大教师由普通型向专业型、学者型教师转变，让我校教师在

课题研究工作上由“羽毛未丰”向展翅腾飞的大雁一样凌空翱翔。去拥

抱又一个灿烂的科研春天!课题总结报告范文二

XXX年10月，结合我班有一位新转入的儿童多动症患者的实际条

件呼之欲出的意思，综合其他有利条件，确定了题为《班级多动症的实践研X究》

课题方案怎么充值q币。在随后近一年的时间里我的职业规划，根据方案研究计划繁体名字，笔者开展了实

践研究工作，取得了许多第一手研究资料，上传独立撰写的读书笔记1

篇劳动合同法培训，学生个案分析18篇，调查报告1份，课题方案1份，开题论证报告

1份，总结性材料5份疫情手抄报简单又漂亮，结题报告1份艺术照片，合计40篇。至此，研究工作已

经到了结题阶段，现对一年来的研究工作做一个小结。

一、注重理论学习如若。

在研究过程中，除了学习完计划中的三本心理学著作《变态心理

学》、《团体咨询的理论与实践》、《心理咨询与》外，还阅读了《班

主任兵法》、《教育心理学》、《中小学心理健康教育》等多本教育教学专

著和杂志日记范文，并认真做了读书笔记(有的已发到网上)。这些书籍中的理论

知识方仲永，为课题研究提供了理论支持，同时还开阔了研究的视野如何查看ie版本，提高了

本人的研究能力。

二、加强研究交流寒食节和清明节的区别。

因为研究课题的特殊性全城打折卡，需要特别专业的心理教育专家指导，而现

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实是，身边无人可请建党节的来历。我便充分发挥网络的优势2020年中央电视台元宵晚会，与一位国家级二级心

理咨询师通过腾讯QQ和建立联系，经常请教告别天堂，获得一些原则性

的指导，有很大作用;同时利用班主任身份，加强同研究对象亲属联系交

流，亦有很大收获;此外扁桃体炎吃什么，我还加强了同所有课任老师交流关于教师节的故事，更是获益匪

浅巴西女总统。

三、实际研究效果。

1、全面地了解了多动症儿童。

(1)通过查阅有关书籍，搜索网络资料，我了解了多动症儿童的症

状，多动症的成因;

(2)通过接触多动症儿童本人和其家人部队党员转正申请书，我了解了其成病表现、治

疗情况、智力状况、能力倾向、性格特点、学习兴趣态度、行为表现等

基本情况;

()通过访问多动症患者身边的同学，我了解了其性格特点、学习

态度、行为表现等情况。应该说第三季度工作总结，通过不断的学习外面的世界很精彩歌词，我已经成为了半个

“儿童多动症专家”，通过实践，我已经比较全面地了解了我的研究对

象血友病是什么。

2、摸索出一套行之有效的班级多动症的办法最美图片。

(1)营造了一个适宜孩子健康成长的环境。推行“班干轮换制”穿越火线的名字，

引进“文明小组”评比办法，调动班级中一切积极因素手抄报花边简单又漂亮，监督、帮助多

动症儿童，对促进其正确行为的进一步养成马云台大演讲，作用巨大。

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(2)用“积分奖励法”徽州名菜,调动研究对象和同伴共同多动症的积

极性。特别是连带受奖交流会，利用集体的力量带动多动症儿童的进步效果明

显关爱老人。

()充分发挥班主任的主导作用一路上有你 张学友，以积极的心态影响孩子简约昵称二字，并协调

科任老师及家校之间的联系婚姻经营，在多动症儿童周围编织起一张关爱、帮助、

督促的网，全方位地教育好孩子乐游原古诗，成为班级多动症必不可少的内容。

、从孩子的表现来看怀化学院分数线，已有非常明显的进步。其多动症的症状有

明显的减轻不足为奇造句，其各科成绩均有进步英语小作文，特别是我所带的数学学科成绩，较

刚入学时有明显进步，让人振奋清明节手抄报简单又漂亮。

家庭和学校是儿童发展两个关键的场所，对多动症儿童起着重

要的作用。但目前管辖权异议书，学校多动症的研究还是一个空白区。作为一个

教育工作者，为了使这些患有多动症的儿童增强信心，克服困难廓尔克，战胜

心理障碍对团的认识，逐步回归正常儿童行列济南自驾游。同时，也为了总结出一套科学可行

的班级多动症儿童的方案，从而使多动症儿童的在实践和

理论上得到进一步的充实和发展，笔者确定了这一课题早安调皮句子，一年来，感到

在心理学专业知识和班级管理能力方面有了很大的提高钱币收藏价格。探索总是与意

外相伴个人进修，实践总与收获同行坚果的好处，一年不断的探索和实践三长两短的意思，让我收获了许多

的意外和精彩高晓松如丧。感谢徐州市教育科学规划办公室、徐州市教育科学研究

所，你们为一线的教师提供了这样的一个有利于我们走专业化道路发展

的平台致富加盟，感谢你们让我到了自己做教师的兴趣和快乐高一学习计划。现在虽然课题

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研究工作已经结束制作读书卡，但我对多动症儿童的研究工作不会停止。

课题总结报告范文三

一、概念的界定

“小课题研究”活动是教师对学生进行基础知识的创新教学交换机 路由器 区别，培养

学生的创新心理夏蝉，促进学生的非智力发展，教给学生一些创新技法二十岁的眼泪，使

学生能综合运用自然科学知识和社会科学知识来解决问题特警队电影，以创新教育

为目的的综合课程。教育的创新促使学生学习的创新中年人怎样补钙，进而让学生达到

创新学习人造神。

二、实施背景

探究是创新的基础，探究性学习是创新性学习的关键。这种学习策

略是对学生过去被动的、呆板单一的接受性学习弊端的极大冲击，其根

本目的在于充分发挥学生的学习主体作用最小的正整数，挖掘学生的内在潜能武大法学院，激发

科学探究兴趣，增强自信心和社会责任感，培养学生探究创新的精神、

公平竞争的观念、自我教育的意识、组织活动的能力女人经络养生经，为适应社会、走

向未来打下坚实的基础创业时代演员表。基于此春天里，我们于2020年暑假前提出了“关于开

展学生小课题研究”的实施方案交流生，随之组织学生付诸实施，促使学生在

探究中学习，在探究中锻炼，在探究中成长。

三、实施过程

通过实践初中数学教研组工作计划，我们摸索出了一条学生小课题研究的新路子，收到了良

好的效果。

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(一)让学生学会选择司法解释的效力，自主确立小课题

学生小课题研究是以学生的自主发展为本，以探究的问题为载体好15加盟网，

让学生自己去发现问题自我总结鉴定，研究、分析和解决问题。那么require，如何诱导学生

自主选择出便于研究操作的小课题?我们遵循自主选择性、实践应用性、

主体性和开放性原则艺术品市场现状，以“你最乐于探究的问题是什么”或“你身边和

周围环境中存在哪些问题需要研究解决”为题cf fps不稳定，广泛征集学生的意见学习杨善洲心得体会，

让他们充分结合已学知识和生活实际，积极开动脑筋描写雷阵雨的作文，大胆质疑问题，

人人提出自己最感兴趣、最乐于探究的问题──小课题脸出油。在这里我期待伴奏，我们

一是拿出专门时间组织学生展开讨论，各抒己见;二是着重引导学生提出

的问题宜小不宜大邢李，应便于操作;然后，再组织学生进行汇总筛选解除劳动合同书范本。一开

始年初七，从征集的上百个问题中筛选确立了多个科学性和适应性强的小课题蜡笔小新大全，

如“我们周围的鸟类”、“塑料?生活?白污染”、“交通呼唤文明”、

“火灾与隐患”、“挖掘民间游戏”、“折纸的魅力”、“计算机与我

们的生活”等等palladio米散粉，并分为自然科学、社会人文和技术革新三大类内容工作计划 范文。

接着爽身粉和痱子粉的区别，结合学生的个性特点和所喜欢的问题水果之乡，让他们自愿组合分组，再

次自主选择研究的主题晚餐吃什么可以减肥，自主确立研究的目标，小组讨论制定研究计划、

研究方法、操作步骤和成果展示形式，并逐步实施。

可见，引导学生从质疑、讨论、筛选、确立小课题开始，到再次自

主选择、分工合作、研究制定计划，在这个过程中始终洋溢着自主性：

学生研究的问题由他们自己来确定，打算由他们自己来商量，决定权由

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他们自己来行使陶谦三让徐州，教师只是组织者、指导者、合作者女生节横幅，与学生处于平等

的地位。无疑喂养小鸭，这些举措和谐了师生关系，增强了学生的自信心和自豪

感名词解释管理，强化了学生的问题意识和创新意识，为学习探究做好了铺垫。

(二)让学生学会探究，体验感悟小课题

探究是小课题研究的核心和根本流行衣服。为了引导学生主动探究、主动收

集信息和处理信息贝尔金无线路由器，让他们逐步学会探究的方法，我们专门设置了一节

小课题研究指导课，着重对小课题研究的方式方法进行指导形形的人五年级作文大全500字题目自拟，如小组怎

样分工与合作，怎样有针对性地调查访问、观察发现问题，寻解决问

题的办法或设想，怎样搜集和整理资料地下室转让，怎样随时做好研究记录以记下

自己的感受和体会九华山旅游攻略，怎样对数据进行统计和分析，怎样查阅资料撰写研

究报告或调查报告等等画虎不成反类犬。随后，目标明确、分工清楚的小课题研究小组，

积极利用双休日和节假日时间，从学校开出介绍信，在小组长的带领下，

以极大的热情李富春简历，纷纷跑书店、拍照、采访、调查、取证，深入观察社会

与自然，开阔视野可爱的你 电影，丰富见识。

小课题研究使学生从学校这个“小天地”走进了社会、自然界这个

“大课堂”去施展才华、磨练意志，去体味、领悟、发展、创新野营必备。

(三)让学生学会整理、总结、归纳小课题

郑板桥对写作要领有句名言：“删繁就简三秋树，领异标新二月

花。”我们指导学生整理、总结、归纳课题，就是把他们在小课题研究

过程中搜集来的信息进行加工处理，撰写研究报告考博，这是学生探究学习

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的一个非常重要的邮箱qq登录.环节，是由感性认识上升到理性认识的过程。因此，

我们特别重视这一过程的指导和落实，力求让学生把观察、调查、访问、

阅读、查阅资料所搜集到的所有资料信息，主次分明地进行梳理、归纳、

撰写。撰写时要求学生在文字上要精练2016中考时间，力求言简意赅;在内容上要立意

新颖，既有实践性、创见性，又要符合科学性;在思路上要条理清楚中秋古诗，重

点突出。也就是说让学生理清一篇完整的研究报告，至少需要从四方面

体现：一是简要背景说明，包括小课题提出的原因和研究的目的有什么好看的小说推荐。二是

具体安排波尔多犬，有任务分工、研究时间和研究方法等医药行业市场分析。三是研究内容、措施

及结果生命之源，这是需要重点详写的部分新时代的领路人，应内容充实，证据确凿暧昧忽然之间，结论正确

科学difficult的近义词。四是建议或倡议美丽的背后，既有独到的见解和改进的方法，又要针对性强我的少女时代 电影，

让人看了信服，便于改进创新文胸品牌排行榜。撰写完课题报告后金苹果幼儿园，研究小组成员在老

师进一步指导下，再共同讨论怎样打好乒乓球，各抒己见淘机灵，反复修改行政人员职责，反复锤炼，精雕

细刻各大银行理财产品，就像三秋之树，枝蔓信尽，脉络清楚;在选材立意上阳竭，不拾人牙慧，

不作老生常谈。

这样以来会有天使替我去爱你，学生就基本掌握了加工处理信息的方法沈阳实验中学北校区。我们的课题组

所带的学生整理撰写的小课题研究报告中katrina kaif，“中国传统艺术——折纸的

魅力”、“小学生课外阅读”等获区小课题现场展示一、二等奖路由器哪个比较好。小课

题研究使学生进一步增强了科学探究意识安和桥 薛之谦，提高了综合素质和能力。

四、课题研究的成效

通过近两年的实践与探索吴宝仁，在全校师生的共同努力下，我们的《学

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除怎么做疙瘩汤。资料共分享复活读后感800字，我们负责传递知识明月几时有 把酒问青天。

生小课题研究的指导》的课题研究取得了预期的成果。

(一)改变了学生的学习方式，培养了学生的探究性学习能力、实践

能力、生存能力和创新精神，促进学生的自我完善、自我发展。

改变了学生被动、封闭、单一的学习方式，使学生主动、开放、多

样创造性地进行学习，注重把研究性学习全面渗透于学校各方面工作之

中我本不弃世。学生通过课题研究活动，学会提出问题，接纳组织信息、处理重组

信息，利用综合知识来解决面临的一些新问题上，都能做到自主、开放、

主动和创造性。特别是对知识的探求是主动的，在解决实际问题上也趋

于主动积极怎样写记叙文。

研究性活动把一把永不过时，终身有用的打开人类知识、智慧、才

华宝库的钥匙交给学生关于春的作文，使学生不断索取自己所需知识，提高了学生对

新知识的吸收能力和对未来生活的适应能力，不断地自我完善细胞膜的主要成分，自我发

展。

(二)强化了教师的教育科研培训，形成了校本培训模式。

新世纪的人才需要有科学的头脑、扎实的科技知识和科技实践能

力磁铁的性质，而这些都不能自发地从孩子脑子里产生。因此九月三十日是什么节日，培养孩子们的科研

能力和探索精神是小学教育的一个极为重要的内容。其中的关键是使学

生通过小课题研究的活动获取解决问题最一般的思路、方法和策略，培

养学生观察问题的敏锐性，从而养成对事物和问题的看法有一个更好的

视野和深度，对信息的处理和运用更加灵活旅游合同。

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在指导学生开展“小课题研究”活动中刀光剑影的意思，教师不断地锻炼自己、提

高自己世界大地震，获取新的教育信息，构建新的教育理论框架昌吉学校。同时珍珠粉美白面膜怎么做，不断地进

行课题研究dnf弹药觉醒，积累研究活动的经验和方法论，才能适应、有能力指导学

生“小课题研究”的活动。我校具有研究型的教师已逐渐增多目光 作文，教师的

科研水平也逐渐在提高。

我校的校本“研究型”教师培训已初步完成国庆银行放假安排，以教育科研为基点，

为培养“研究型”的教师打下扎实的基础。校本培训以教师的研究性学

习、研究性教学为重点。

(三)构建了研究性学习的良好环境

在学校教育活动中，进行研究性教学，促使学生研究性学习闪闪的红星电影，布置

研究性作业已形成了共识。同时在社会大环境中努力创建研究性的氛围巴尔德斯，

学生许多的小课题研究都需要社会各界人士的配合和支持，否则也只是

一句空话。如《折纸的魅力》小课题，学生在研究过程中、研究后都得

到了社会各界的大力支持，有了一个良好的开端，同时也引了社会对折

纸艺术的重视。

五、研究体会

1、小学生“小课题研究”活动是提高学生研究性意识、学习兴趣

和求知欲的有效途径行政专员的工作内容。

2、小学生“小课题研究”活动是促使教师向研究型教师发展的有

效途径黑龙江科技大学是几本。

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除雨夜 陈琳。资料共分享，我们负责传递知识春节美食。

、小学生“小课题研究”活动中教师的指导是教师校本培训的新

模式。

六、不足及后期目标

经过两年的实践研究，课题组得出研究学习活动的开展改变了学生

的学习方式，提升了教师的教育理论;使学生在探索研究中，学生接纳组

织信息、处理重组信息孩子营养早餐的做法，能利用综合知识来解决面临的一些新问题侠探杰克2，并

起到增长构建新的信息作用名著读后感00字，进而达到培养学生的创新意识和创新精神;

同时也充分挖掘了学生的智慧潜能，发展了他们的兴趣、爱好和特长乔迁对联，

促进了学生个性的发展，使学生更具有主体性和自觉性，提高了学生的

心理素质，促进学生综合素质的提高硬盘图标。我校的《学生小课题研究的指导》

的课题在领导、专家的关心、指导和兄弟学校的大力支持下，取得了良

好的进展五一放假安排 201，收到了预期的效果旅游游记。但是，实验前期田馥甄 my love，在整个探究活动中也

暴露出许多不足：

1、学生还没有把主动对身边的问题进行探究当作一种习惯和需要，

而更多的是在老师的引导下、组织下进行的被动的探究;

2、在整个探究活动中，学生解决问题的思路还不够清晰和熟练关于2016年调整退休人员基本养老金的通知，

没有把解决问题的步骤形成自动化的行为，有时目标也不够明确;

、学生还不能熟练地根据实际情况运用看书、拍照、采访、调查、

取证等获取信息、解决问题的方法;

4、在探究活动过程中，学生彼此间的分工和合作还没有达到理想

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状态公元元年是哪一年，各成员间没有形成最大的合力;

5、在梳理、撰写探究报告时启功书法欣赏，还不能准确地表述探究过程中的点

点滴滴，不能抓住整个活动的关键点进行总结……

学生的心理随着社会的发展、时空的变化在不断地变化心情日记网，何况我们

做的只是一个起步工作列数字的句子，有很多方面尚不完善一面一面造句。我们将把已有的成绩作

为研究的新起点，针对学生存在的以上不足之处合肥未来一周天气预报，争取在实验的后期得

到根本性改变美宝莲睫毛膏，为培养学生研究性学习口腔溃疡吃什么好，培养学生的创新意识和创新能

力作出不懈的努力等腰三角形有几条对称轴。

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