角游戏：花店

泉港区第二实验幼儿园大二班角游戏活动指导
指导老师： 预定主题：《花店》 日期：2015年10月19日至2015年11月16日
内 容 与 指 导
游戏目标：
一、喜欢参加“花店”的游戏并尝试解决游戏中出现的问题。宝宝吃奶粉上火怎么办。
二、能够迁移生活关于花店的知识经验小儿麻痹糖丸，与同伴合作创设花店的环境。
三、能较为逼真地反映出花店老板、服务员、收银员等人员的工作情况。
四、能够运用对称、美观等方法包装花束joyce，有序的整理游戏材料玉米批发。
五、大胆、生动地扮演花店中的各种角海尔滚筒洗衣机维修，体验角扮演和与人快乐的乐趣京东商城淘宝。
六、在游戏评价中能用较为连贯、清晰的语言表达自己对游戏感受。
游戏准备：
知识准备：
㈠请家长有意识地引导幼儿观察花店，了解工作人员的工作职责。
㈡请爸爸妈妈带孩子到花店石家庄北大青鸟，初步了解花店的种类、名称等。
物质准备：
图片、实物花、手工制作的各种花朵、包装纸、皱纹纸等。《银行》、《医院》《面包店》等
的各种游戏材料
第一次游戏： 时间：2015盛世狼烟.10.19星期一 上午
游戏过程：
㈠创设情境原生藏獒，激发幼儿的兴趣苹果客服24小时。
师：今天，是我妈妈的生日回盲瓣，老师想要买礼物送给自己的妈妈，你们觉得可以送什么礼物呢？
你们有去过花店吗？
㈡谈话丰富有关花店的知识。
⒈师：花店里都有哪些花呢？在什么场合，什么样的节日ie8中文版官方win7，应该要送什么样的花？（母亲节、
妇女节可以送康乃馨、满天星；儿童节呢也可以送满天星等）
⒉师：花店里面都有谁？花店里的员工是怎样工作的呢？他们会跟顾客说些什么话？（花店里
面有老板、店员。花店里面的员工分工明确且互相合作；他们可能会跟顾客说：欢饮光临，请
问你需要什么花美国，有什么需要帮助的吗？）
㈢初次分组游戏
⒈提醒角分工与游戏规则：

⑴幼儿自由进行选择角太平鸟购物网，一部分幼儿当顾客，一部分幼儿当老板、店员。
⑵挂好牌，摆放好桌椅中国第一车模兽兽。
⒉幼儿分组游戏演练方案，教师随机指导。
指导幼儿使用文明礼貌用语中华小。
㈣集中交流评价：
⒈说说你在游戏中扮演了什么角？出现什么问题，怎么解决的？你觉得玩得开心吗？
⒉小结评价海尔电热水器好吗，指出下次活动注意点。
第二次游戏： 时间：2015.10永琪美容美发.26星期一 上午
游戏过程：
㈠回顾上次活动罗本区域，进行小结记叙文的作文。
师：上次活动的时候，我听到很多的顾客在跟我说黑眼圈怎么回事，花店如果在买花的时候能够够帮忙绑上一
个蝴蝶结等就可以变得更加的漂亮了。那我们这一次也可以帮忙装饰一下，让顾客更加的满意钱江频道，
更加的喜欢我们的花。
㈡教师出示皱纹纸、装饰带等，引导幼儿讨论如何装饰花朵。
师：我们可以怎么装饰我们的花朵呢？我们可以用皱纹纸来给花朵包装一下，再用装饰带给它
绑上一个漂亮的图案，这样花朵就变得美丽了。
㈢分配角，提出要求郑州火车东站。
⒈能大胆地讲出自己想承担的角阻击英雄，并征得其他小朋友的同意。
⒉分配角时，能运用语言调节自己与他人的关系一套表，即当几个幼儿争当同一个角时大兵瑞恩，能通过
协凋到解决问题的办法。
⒊能够用所提供的材料对花朵进行装饰bobo光荣。
㈣幼儿游戏，教师巡回指导，发展游戏情节
⒈教师参加到游戏中去，观察幼儿的表现，并对幼儿的思路加以引导轻微脑梗塞。通过提问，设置困难、
障碍同花顺手机注册，让幼儿边想边说、边行动。
⒉指导幼儿在游戏中，根据角的身份、特点、学习与人交往的对话技能，扮演好角内蒙古大营铀矿。
㈤游戏评价。
⒈谁最动脑筋、想办法张翰回应追回郑爽，解决了什么问题？
⒉你在游戏中缺少什么材料？下次想玩什么游戏？为什么？
第三次游戏 时间：2015装修好看的房子.11松松垮垮.2星期一 上午
游戏过程：
㈠教师小结上次的游戏情况鼻屎带血。

师：在上一次的活动中ifile使用教程，我发现很多的顾客都去花店买花了，但是花店的老板只顾着收钱，店
员呢，只顾着包装，不懂得招呼客人百度新闻源，而且呢江苏昆山，游戏材料不懂得整理收拾，以致于店内非常的
混乱。
㈡引导幼儿讨论花店里面的老板应该要怎样分工合作好不同。
师：我们到花店里面的时候，老板跟员工的工作应该要怎么样分配好呢？如果店里面有事情需
要紧急出去的时候，要不要向你的好伙伴说一下，然后互相协商、互帮互助。如果店里面没有
顾客的时候，店员需要将花店一起布置好。
㈢幼儿游戏牧场上的家教案，教师指导三联职业技术学院。
⒈引导幼儿根据自己的喜好选择所扮演的角张琳琳，并能与同伴轮流游戏。
⒉引导花店的员工能根据自己所扮演的角在相应的位置做相应的工作，并且在忙碌的时候懂
得分工合作吕嬃。
㈣游戏评价东大运城邦。
⒈说说今天游戏中花店的老板、店员做了哪些事情？你喜欢哪个角，为什么？
⒉你想在下次的游戏中增加哪些游戏情节和材料？
第四次游戏： 时间：2015.11咽喉炎怎么治.9 星期一 上午
游戏过程：
㈠回顾上次游戏活动中出现的问题，激发幼儿的兴趣。
师：上周花店生意不太好，为什么？我们要用什么方式让顾客来买花野鸡大学名单。
㈡出示宣传海报让人心静的音乐，请个别幼儿示范海报的使用方法。
⒈这是小朋友们一起制作的宣传单大理户外，我们发放宣传单时要说什么？才能吸引大家来花店
⒉还可以用什么方式帮助花店招揽生意？
师：我们还可以免费外送切除包皮需要多少钱，之前很多的顾客都说他们有时候需要花朵上海东方城市花园，可是又来不及到店里面
买面部年轻化，所以我们可以为顾客提供一些免费的外送下载。
㈢提出游戏要求数字点卡。
⒈花店在店里面贴宣传海报的时候火男天赋，要贴得比较显眼的位置，让顾客一下子就可以看到。
⒉花店外送的时候，要跟你同伴做好交班的工作，并且要注意安全。
㈣幼儿自由选择角开展游戏，教师观察指导。
⒈观察幼儿能否能够布置好花店识字的拼音。
⒉关注工作人员与顾客之间的礼貌用语使用情况以及游戏中解决问题的能力fbt。
⒊重点关注店员用宣传方式帮助花店招揽生意的情况。
㈤整理游戏材料和环境，师幼分享游戏体验，评价游戏情况考试报名。

⒈整理游戏材料和环境陈浩民前女友。
⒉交流游戏情况头饰图片。
⑴你是用什么方式帮助花店招揽生意的？效果怎么样？
⑵游戏中出现什么问题了吗？解决了吗？在怎么解决？你最喜欢哪个？为什么？
第五次游戏： 时间：2015w900i.11伯莱雅.16星期一 上午
游戏过程：
㈠教师出示图片，激发幼儿的兴趣王石坚。
师：从图片我们可以看到小儿肥胖症，很多的顾客还是很喜欢我们店里面的花，有的人还问一下我们的店
里面还需不需要员工包皮瘙痒，要不要在另外开一家花店周立太，当然也有一些顾客给我们一些建议张志鸿，说我们
的花店没有什么优惠活动。
㈡引导幼儿讨论我们可以为顾客提供什么优惠活动.
师：顾客问我们可以为他们提供什么样的优惠活动呢？
小结：我们对于老顾客，我们不仅可以给他们打8.8折的优惠蔡易升，还可以让他们一起在我们所有
有活动的时候一同参与越南elly，比如：在生日当天的时候传智播客，我们可以给持有身份证前来买花的人打五
折优惠；在母亲节、妇女节、儿童节、情人节等石家庄市搜房网，当天前十个的顾客我们可以给他们办理会员
卡或者是可以给他们七折的优惠。
㈢提出游戏要求。
⒈花店有活动的时候求职信怎么写，要提前以合理、显目的方式向顾客说明辽宁黑山天气预报。
⒉花店在忙碌的时候要提醒顾客注意自身的财产安全等。
㈣幼儿自由选择角开展游戏书信的格式范文，教师观察指导王者博客。
⒈观察幼儿能否能够在特殊节日的时候天下太虚怎么加点，满足顾客的需求卡库塔。
⒉关注工作人员与顾客之间的礼貌用语使用情况以及游戏中解决问题的能力锹里奏鸣曲。
㈤整理游戏材料和环境，师幼分享游戏体验库房租赁合同，评价游戏情况成都9写字楼。
⒈整理游戏材料和环境有趣的成语之最。
⒉交流游戏情况。
⑴你最喜欢花店里面的哪一个优惠活动，为什么？
⑵游戏中出现什么问题了吗？解决了吗？在怎么解决？你最喜欢哪个？为什么？

游戏小结：
亮点：随着幼儿年龄的增长与游戏经验的增长北京疏通，孩子们的游戏情节越来越丰富，也能更加
自主的开发游戏规则挽回女人的心。这次开展的花店主题股海伏笔直播，我鼓励孩子自己布置游戏场景，分配角。孩子

们在游戏中能有意识的将不同种类的花进行分类摆放，并且将花进行价格的设定捏橘子游戏。看得出赵冰清，孩
子们游戏的自主性越来越强。
不足：大班上学期的孩子合作能力弱，经常会为了一个游戏角产生争抢的情况。游戏中
个体差异非常明显，能力强的孩子往往主导着游戏情节发展和规则变化银海鸥。能力弱的孩子常常会
因为分配不到自己想到的角而闷闷不乐，提不起游戏兴趣牛皮癣初期症状。所以在孩子们分配游戏角这一
环节还要通过早谈、故事的方式和孩子们互动，让孩子理解游戏玩具和角要体现公平性，不
能自己独享玩具科创板走势。

泉港区第二实验幼儿园大二班角游戏活动指导
指导老师： 预定主题：《花店》 日期：2015年10月19日至2015年11月16日
内 容 与 指 导
游戏目标：
一、喜欢参加“花店”的游戏并尝试解决游戏中出现的问题暴雪国际服账号注册。暑假。
二、能够迁移生活关于花店的知识经验，与同伴合作创设花店的环境什么是网络。
三、能较为逼真地反映出花店老板、服务员、收银员等人员的工作情况。
四、能够运用对称、美观等方法包装花束怡殇，有序的整理游戏材料神奇宝贝4。
五、大胆、生动地扮演花店中的各种角溜达的拼音，体验角扮演和与人快乐的乐趣巨像骑士团。
六、在游戏评价中能用较为连贯、清晰的语言表达自己对游戏感受微不足道。
游戏准备：
知识准备：
㈠请家长有意识地引导幼儿观察花店，了解工作人员的工作职责。
㈡请爸爸妈妈带孩子到花店，初步了解花店的种类、名称等。
物质准备：
图片、实物花、手工制作的各种花朵、包装纸、皱纹纸等统一鲜橙多。《银行》、《医院》《面包店》等
的各种游戏材料
第一次游戏： 时间：2015.10安达市天气预报.19星期一 上午
游戏过程：
㈠创设情境，激发幼儿的兴趣000505珠江控股。
师：今天，是我妈妈的生日，老师想要买礼物送给自己的妈妈，你们觉得可以送什么礼物呢？
你们有去过花店吗？
㈡谈话丰富有关花店的知识。
⒈师：花店里都有哪些花呢？在什么场合，什么样的节日，应该要送什么样的花？（母亲节、
妇女节可以送康乃馨、满天星；儿童节呢也可以送满天星等）
⒉师：花店里面都有谁？花店里的员工是怎样工作的呢？他们会跟顾客说些什么话？（花店里
面有老板、店员。花店里面的员工分工明确且互相合作；他们可能会跟顾客说：欢饮光临，请
问你需要什么花，有什么需要帮助的吗？）
㈢初次分组游戏
⒈提醒角分工与游戏规则：

⑴幼儿自由进行选择角，一部分幼儿当顾客，一部分幼儿当老板、店员经济发展战略。
⑵挂好牌席慕容出塞曲，摆放好桌椅。
⒉幼儿分组游戏驾驶证科目一模拟考试，教师随机指导哈尔滨地图查询。
指导幼儿使用文明礼貌用语。
㈣集中交流评价：
⒈说说你在游戏中扮演了什么角？出现什么问题，怎么解决的？你觉得玩得开心吗？
⒉小结评价任克礼，指出下次活动注意点。
第二次游戏： 时间：2015.10.26星期一 上午
游戏过程：
㈠回顾上次活动万润家园，进行小结趋势线的画法。
师：上次活动的时候，我听到很多的顾客在跟我说，花店如果在买花的时候能够够帮忙绑上一
个蝴蝶结等就可以变得更加的漂亮了梁思齐。那我们这一次也可以帮忙装饰一下达米昂，让顾客更加的满意海口景点，
更加的喜欢我们的花。
㈡教师出示皱纹纸、装饰带等冶金工程，引导幼儿讨论如何装饰花朵西直门战。
师：我们可以怎么装饰我们的花朵呢？我们可以用皱纹纸来给花朵包装一下游戏新闻，再用装饰带给它
绑上一个漂亮的图案怎么皮肤松弛，这样花朵就变得美丽了视频防雷器。
㈢分配角，提出要求。
⒈能大胆地讲出自己想承担的角太岁价格，并征得其他小朋友的同意关于教师的作文。
⒉分配角时，能运用语言调节自己与他人的关系，即当几个幼儿争当同一个角时莆田市教育局，能通过
协凋到解决问题的办法。
⒊能够用所提供的材料对花朵进行装饰清明节扫墓程序。
㈣幼儿游戏，教师巡回指导499怪物世界，发展游戏情节
⒈教师参加到游戏中去，观察幼儿的表现重庆动物医院，并对幼儿的思路加以引导广东生益科技股份有限公司。通过提问，设置困难、
障碍补血食材，让幼儿边想边说、边行动。
⒉指导幼儿在游戏中光热发电，根据角的身份、特点、学习与人交往的对话技能小稻秧脱险记，扮演好角。
㈤游戏评价小将岳云。
⒈谁最动脑筋、想办法，解决了什么问题？
⒉你在游戏中缺少什么材料？下次想玩什么游戏？为什么？
第三次游戏 时间：2015.11.2星期一 上午
游戏过程：
㈠教师小结上次的游戏情况制作电子相册免费软件。

师：在上一次的活动中，我发现很多的顾客都去花店买花了天生三桥，但是花店的老板只顾着收钱，店
员呢，只顾着包装，不懂得招呼客人，而且呢，游戏材料不懂得整理收拾佛山市南海区，以致于店内非常的
混乱小学三年级作文。
㈡引导幼儿讨论花店里面的老板应该要怎样分工合作好。
师：我们到花店里面的时候国际妇婴医院，老板跟员工的工作应该要怎么样分配好呢？如果店里面有事情需
要紧急出去的时候，要不要向你的好伙伴说一下，然后互相协商、互帮互助。如果店里面没有
顾客的时候淡泊名利的诗句，店员需要将花店一起布置好兴麟房产。
㈢幼儿游戏，教师指导中国电信博物馆。
⒈引导幼儿根据自己的喜好选择所扮演的角，并能与同伴轮流游戏深圳搜房帮。
⒉引导花店的员工能根据自己所扮演的角在相应的位置做相应的工作，并且在忙碌的时候懂
得分工合作。
㈣游戏评价。
⒈说说今天游戏中花店的老板、店员做了哪些事情？你喜欢哪个角七星彩开奖号码今天，为什么？
⒉你想在下次的游戏中增加哪些游戏情节和材料？
第四次游戏： 时间：2015.11马赛克粘结剂.9 星期一 上午
游戏过程：
㈠回顾上次游戏活动中出现的问题，激发幼儿的兴趣大宝小宝。
师：上周花店生意不太好心源性呼吸困难，为什么？我们要用什么方式让顾客来买花眉毛长痘。
㈡出示宣传海报明园小区，请个别幼儿示范海报的使用方法等差数列ppt。
⒈这是小朋友们一起制作的宣传单，我们发放宣传单时要说什么？才能吸引大家来花店
⒉还可以用什么方式帮助花店招揽生意？
师：我们还可以免费外送清风入梦，之前很多的顾客都说他们有时候需要花朵泰尔指数，可是又来不及到店里面
买，所以我们可以为顾客提供一些免费的外送天津二手房买卖合同。
㈢提出游戏要求和府捞面。
⒈花店在店里面贴宣传海报的时候fm2010妖人，要贴得比较显眼的位置，让顾客一下子就可以看到。
⒉花店外送的时候摄影机什么牌子好，要跟你同伴做好交班的工作，并且要注意安全。
㈣幼儿自由选择角开展游戏远程电击，教师观察指导。
⒈观察幼儿能否能够布置好花店。
⒉关注工作人员与顾客之间的礼貌用语使用情况以及游戏中解决问题的能力。
⒊重点关注店员用宣传方式帮助花店招揽生意的情况决战华山。
㈤整理游戏材料和环境，师幼分享游戏体验天津汽车租赁，评价游戏情况靖江房屋出租。

⒈整理游戏材料和环境lol乌鸦皮肤。
⒉交流游戏情况。
⑴你是用什么方式帮助花店招揽生意的？效果怎么样？
⑵游戏中出现什么问题了吗？解决了吗？在怎么解决？你最喜欢哪个？为什么？
第五次游戏： 时间：2015.11扶贫创业.16星期一 上午
游戏过程：
㈠教师出示图片上海摩托车，激发幼儿的兴趣品牌女装折扣店加盟。
师：从图片我们可以看到中国十大传世名画，很多的顾客还是很喜欢我们店里面的花宝蕴，有的人还问一下我们的店
里面还需不需要员工，要不要在另外开一家花店，当然也有一些顾客给我们一些建议妇科炎症会传染吗，说我们
的花店没有什么优惠活动。
㈡引导幼儿讨论我们可以为顾客提供什么优惠活动.
师：顾客问我们可以为他们提供什么样的优惠活动呢？
小结：我们对于老顾客，我们不仅可以给他们打8.8折的优惠，还可以让他们一起在我们所有
有活动的时候一同参与，比如：在生日当天的时候三年级上册数学教案，我们可以给持有身份证前来买花的人打五
折优惠；在母亲节、妇女节、儿童节、情人节等机票价钱，当天前十个的顾客我们可以给他们办理会员
卡或者是可以给他们七折的优惠世界上最可怕的东西。
㈢提出游戏要求。
⒈花店有活动的时候瘦身贴有用吗，要提前以合理、显目的方式向顾客说明金沙江水电站。
⒉花店在忙碌的时候要提醒顾客注意自身的财产安全等欧豪甜品店。
㈣幼儿自由选择角开展游戏，教师观察指导。
⒈观察幼儿能否能够在特殊节日的时候，满足顾客的需求长安晚秋。
⒉关注工作人员与顾客之间的礼貌用语使用情况以及游戏中解决问题的能力。
㈤整理游戏材料和环境解毒，师幼分享游戏体验，评价游戏情况。
⒈整理游戏材料和环境。
⒉交流游戏情况。
⑴你最喜欢花店里面的哪一个优惠活动上海通用召回，为什么？
⑵游戏中出现什么问题了吗？解决了吗？在怎么解决？你最喜欢哪个？为什么？

游戏小结：
亮点：随着幼儿年龄的增长与游戏经验的增长西安有什么好玩的，孩子们的游戏情节越来越丰富滑翔机价格，也能更加
自主的开发游戏规则。这次开展的花店主题小儿麻痹糖丸，我鼓励孩子自己布置游戏场景，分配角。孩子

们在游戏中能有意识的将不同种类的花进行分类摆放，并且将花进行价格的设定。看得出台州装修，孩
子们游戏的自主性越来越强煌上煌。
不足：大班上学期的孩子合作能力弱，经常会为了一个游戏角产生争抢的情况页岩气招标。游戏中
个体差异非常明显，能力强的孩子往往主导着游戏情节发展和规则变化诗意的名字。能力弱的孩子常常会
因为分配不到自己想到的角而闷闷不乐，提不起游戏兴趣。所以在孩子们分配游戏角这一
环节还要通过早谈、故事的方式和孩子们互动郑州汽车，让孩子理解游戏玩具和角要体现公平性，不
能自己独享玩具qcwy。