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汉语言毕业论文提纲
2022年8月27日发
(作者:精舞门插曲)

汉语言毕业论文提纲

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教学法提出了个人改进的建议。

Abstract4-7

一、选题背景及研究对象界定7-8

二、研究目的和意义8-9

三、研究方法、思路及主要内容9-10

(一)研究方法9

(二)研究思路9

(三)主要内容9-10

第一节教学法的定义和地位10-11

一、定义10

二、地位10-11

第二节第二语言教学法的流派11-18

一、传统派12-14

二、改革派14-17

三、其他教学法17-18

第三节国内外二语教学法研究综述18-22

一、国外二语教学法研究18-19

二、国内二语教学法研究19-22

第一节研究方法22-2

一、访谈22

二、课堂观察22-2

三、调查问卷2

第二节研究过程2-25

一、前期准备阶段2-24

二、中期撰写阶段24

三、后期撰写及修改阶段24-25

第一节访谈结果分析25-0

一、关于高校对外汉语教学发展历程的访谈25-28

二、关于高校对外汉语教学法应用历程的'访谈28-0

第二节课堂观察结果分析0-

一、对教师所用教学法的课堂观察0-2

二、对学生互动情况的课堂观察2-

第三节调查问卷结果分析-49

一、被试的基本情况分析-4

二、基本题目分析4-8

三、独立样本T检定与分析8-49

第四节小结49-54

一、高校对外汉语教师应用教学法的特点49-52

二、学生对教学法的反馈情况52-54

第一节教师对教学法的改进54-59

一、理论研究要更扎实54-57

二、实际应用要更灵活57-58

三、交流创新要多进行58-59

第二节教研小组对教学法的改进59-60

第三节教学管理者对于教学法的改进60-64

一、加强校际校内的专业交流与合作61-62

二、加强教学设备的更新与利用62-6

三、加强教学分班中对学生学习目的的考察6-64

第一节结论64-65

一、教师偏向应用固定的、较为传统的教学法64

二、教师对于教学法的学习研究少、交流学习少64

三、学校层面应对对外汉语教学给予更多关注64-65

四、学生的反馈很重要65

第二节研究中的不足65-66

66-69

附录69-78

在读期间清单78-79

致谢79

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评论列表 共有 19 条评论

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