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课题结题工作报告范文
2022年8月28日发
(作者:优生五项)

课题结题工作报告范文

课题结题工作报告范文

【篇一:课题结题总结报告实例】

课题《义务教育校本作业设计与课业减负的研究》结题报告

结题人:黄美娟吴春南

一、课题提出的背景

学生课业负担过重的原因是多方面的哥哥们回家疼我,有社会的问题、体制的问题、

评价的问题、考试的问题、升学压力等方面的问题,而课外作业繁多

是学生课业负担过重的主要原因之一哪种进口奶粉好,主要表现在下面几个方面:1、

学科的增多,教育领域的拓宽,是造成学生课业负担过重的重要原因

之一分数的初步认识教学设计。例如1、中学开设了十几门课程,其中考试科目就有七、八门,

教学任务客观地成倍增加,使学生的课外作业也随之相应加重工程项目可行性研究。学生

每天的业余时间都用来做作业少先队建队日,而且总是有做不完的作业。2、多数

学校以分数来衡量教育质量已经成了惯例,而且和奖金、评优挂钩骑牛比赛,

这是一个众所周知的潜规则大悲咒全文。教师为了提高分数就不得不采用题海战

术,向学生施压——加大作业量兴趣爱好英语。课业负担过重会产生很多负面影响:

例如1、课业负担过重,必然导致学生心理负担过重,产生心理疲劳,

危及心理健康磁条卡。如有些小学生写作业甚至到深夜仍完不成,家长不得不

帮助孩子完成作业饮中八仙,否则回到学校无法向教师交待茶叶蛋什么意思。2、学生课业负担

过重会让学生产生厌学情绪,太多的作业让学生无法完成无语凝噎,为了应付

老师检查,只能相互抄作业,而抄作业的后果是连基础的知识都不能

掌握好我国保密法律制度体系以什么为核心。抄作业现象在中小学中是一种非常普遍的现象,教师布臵的

作业不少,但教学成绩就是上不去。、学生课业负担过重严重影响

学生的睡眠,据了解有很多学生睡眠不足小户型家装设计效果图,上课打瞌睡,注意力不集

中,老师讲了什么都不知道。4、学生课业负担过重严重影响了学生

的身体健康,有很多学生都没有时间参加体育锻炼中秋节作文800字高中,身体素质越来越

差,患近视眼的、驼背的越来越多。

二、课题研究的意义

初中校本作业设计是根据国家义务教育的目的和地方义务教育教学

的要求圣诞节传说,由学校教师根据本校的学生来源、层次和学生的实际情况进行

编写适合本校学生完成的各学科作业练习册风筝 电影。它的意义在于:合理

的作业设计能有效减轻课业负担,给学生留下了解社会、深入思考、

动手实践的时间,保证他们生动活泼学习、健康快乐成长只想爱着你。

三、课题研究的理论依据

袁振国是中央教育科学研究所所长、规划纲要工作小组办公室成员处女泉,

他说,减轻中小学生课业负担是党的十七大报告明确提出的要求,是

人民众的普遍呼声smart意思。多年来试着说,教育部下发了多个减轻学生过重课业

负担的相关文件,有些地区在学生减负方面也取得明显成效。但总体

上看中小学生课业负担过重的情况依然存

在一本分数线2020。袁振国表示硅油的作用,减轻课业负担的目的是给学生留下了解社会、深入

思考、动手实践的时间,保证他们生动活泼地学习、健康快乐成长。

为此中国民航大学就业,规划纲要提出了一系列的政策措施。一是明确要求各级政府把

减负作为教育工作的重要目标如何实现人生价值,统筹规划,整体推进安徽专科录取结果什么时候出。要求把减负落

实到中小学教育全过程信息技术教学总结,通过调整教材内容,改革考试评价制度卡王,规

范办学行为等推进减负武汉大学自主招生简章。二是要求学校把减负落实到教育教学各个环

节我的路不是你的路,率先实现小学生减负,引导教师改进教学方法,减少作业量和考

试次数清新网名。培养学生兴趣爱好,丰富课外校外活动。三是充分发挥家庭

教育在青少年成长中的作用珍爱生命,引导家长树立正确的家庭教育观念,掌

握科学的教育方法,主动配合学校的减负工作非主流大图片背景。

四、课题研究的目标

1、通过对课题的研究,加强校本作业设计内容的应用性开发,编写

出符合本地教学实际的校本作业练习册丽江景点,形成作业设计的新理念,促

使作业贴近教学实际红烧羊排的做法,贴近学生,让绝大多数学生都能独立完成作业,

让学生更好地掌握基础知识与基本技能dessert可数吗。同时拓展学生的知识面泽飞涛,培

养学生按时完成作业的良好习惯预防过敏性鼻炎,使学生在德、智、体、美各方面全

面发展。

2、通过对义务教育校本作业内容的研究,减轻学生学习上过重、不

适当的心理负担,提高学生在学习上的兴趣性、主动性、自主性、积

极性每天都很想你,实现九年义务教育的教学目标。

五、课题研究的主要内容;

1、控制学生课外作业的数量的研究贫困助学申请书。从课外作业的总量上减轻课业

负担,设计的作业能让学生有时间去完成情侣qq昵称,从而达到减轻课业负担的

目的。

2、按知识点设计义务教育校本作业的研究晓梦。每个知识点设计1—2

题典型题目,避免同样类型的题目反复做、大量做,设计的作业能让

学生有效掌握知识点,从而有效控制作业的总量,达到减轻课业负担

的目的pursue用法。

、控制学生课外作业的难度的研究比较简约的英文id。避免普通学校学生做重点学校

编写的题目而做不下去的现象,避免乡村学校做发达地区学校编写的

题目也做不下去的现象,设计的作业能让学生能独立完成口口声声造句,从而从难

度上达到减轻课业负担的目的。

4、研究编写校本作业设计练习册过程中科组成员和备课组长之间黄岩蜜橘,

各学科与教务处之间分工与和合作的关系,促成校本作业设计练习册

完成与使用变形金刚4片尾曲。

5、校本作业设计与学生课业减负的关系

六、课题研究的方法

1、调查研究法:调查研究学生作业的数量、时间、评价、作业习惯

及作业效果lol狐狸出装。通过调查了解教师在作业设计中存在的问题。

2、文献研究法:查阅与本课题相关的书籍、杂志和报刊,上网查阅

与课题有关的相关资料我爱看书,并在科学理论的指导下来研究分析剩女保镖片尾曲,在具体

理论研究的指导下,研究课后作业训练三国演义读后感500,提高学生自主学习能力的策

略。

、实验法:课题组成员即按照课题研究目标团代会报告,有计划地创设条件一百岁感言,

设臵自变量、因变量和无关变量,以主动引起或改变某些客观对象,

从而分析研究,主动揭示其因果关系

4、个案研究法:通过与学生交谈,通过个案追踪调查分析银耳雪梨粥的做法,了解作

业的方式、效果与习惯,便于针对性地研究,设计出能够减轻学生课

业负担校本作业。

七、课题研究的步骤和研究的主要过程

(一)、前期研究阶段:(2010年月—2010年5月)

本课题《义务教育校本作业设计与课业减负的研究》是市级课题,

课题立项之初伤感网名,吴春南、黄美娟两位教师参加学校组织的有关的课题

的选题、课题的立项的学习活动,利用课余时间收集信息和查阅了大

量的相关资料文献,进行了课题研究的论证、设计与组织、课题方案

的撰写闭幕式直播,同时吸收了杨光艳、许敏、黄良勇、吴昌明等成员参与课

题研究,该课题终于在2010年月—2010年5月完成课题的申报工

作数到5答应我,2010年6月通过批准立项chinese tea,获得课题立项证书煤矿 事故。课题组成立后朋友的驵,

组织讨论会幸福网名,学习课题研究计划和相关材料王潇龙,明确本课题以及各成员

的研究任务开学第一天的说说。

(二)、中期研究阶段:(2010年5月—2011年10月)

中期研究阶段,本课题组开展实践调查研究斑如何去除,通过调查问卷表的方

式,通过与学生和科任老师交流的方式常德会战,通过课题小组成员开会讨论

的方式,通过查阅参考资料的方式策划团队,系统记录整理课题研究资料2位系统和64位系统的区别,在

实践中进一步完善课题方案九年级下学期班主任工作总结,取得较好成绩观音手 斯琴高丽。主要开展了如下研究活

动:

(1)、问卷调查研究活动

本课题组选择了三个不同学校、不同年级、不同学习层次的班别作

为调查研究对象豪华车品牌,从以下几个方面对学生课业负担问题进行问卷调

查。调查问题一:目前你拥有哪些教辅资料共有几种?请填写新闻发布会通稿。调

查问题二:教辅资料的习题的完成情况,请打“√”选择豫剧谁说女子不如男。调查问题三:

每天老师布臵的作业的完成情况,请打“√”选择。调查问题四:你希

望每天用在做各种作业的时间大约是多少个小时,请打“√”选择。调

查问题五:你希望用在文体活动的时间大约是多少个小时?请打“√”

选择。调查问题六:对教辅资料的征订,你对学校和老师有哪些建议?

请打“√”选择幼儿园的申请。由吴春南、黄美娟、杨光艳三位老师发放和回收问卷

调查表,并与学生交谈守信的名言,收集学生意见,最后由黄美娟老师对原始材

料进行分析、反馈、总结,撰写问卷调查研究报告论文。问卷调查

表问卷调查表见辅助材料。

(2)、撰写课题研究论文、编写义务教育校本作业设计案例研究活

①吴春南,中学物理高级教师开学加油鼓励的句子,课题负责人。负责课题的申报工作、

课题研究的论证设计,课题方案的撰写,组织讨论会,分配课题组各

成员的研究任务饮食文化 英文。组织课题组成员将前一阶段调查研究积累的原始材

料进行分析、反馈、总结、提高并撰写结题报告可行性报告,申请课题研究成果

鉴定日常交际英语。同时公司开除员工,负责初中物理义务教育校本作业设计与课业减负的研究咳嗽的食疗方法,

编写出符合本地教学实际的初中物理校本作业练习册或有参考价值

的练习题范文、范例。目前已撰写篇研究论文,2篇义务教育校本

作业设计案例,其中有1篇论文获市级教育教学教研一等奖。

②黄美娟哪天是清明节,小学语文高教师长津湖战役电影,课题组成员。负责小学语文义务教育

校本作业设计与课业减负的研究,编写出符合本地教学实际的小学语

文校本作业练习册或有参考价值的练习题范文、范例。目前已撰写

篇研究论文,篇义务教育校本作业设计案例,其中右2篇论文获市

级教育教学教研奖卫生管理制度。

③黄良勇浮士德,中学语文一级教师七夕快乐的图片,课题组成员鲁迅作品读后感。负责初中语文义务教

育校本作业设计与课业减负的研究中秋节的来历和传说故事简短,编写出符合本地教学实际的初中

语文校本作业练习册或有参考价值的练习题范文、范例私人转让二手车。

④杨光艳配组词组,中学英语高级教师给语文老师的一封信,课题组成员。负责初中英语义务教

育校本作业设计与课业减负的研究,编写出符合本地教学实际的初中

英语校本作业练习册或有参考价值的练习题范文、范例。

⑤许敏,中学语文高级教师立交桥的作用,课题组成员。负责初中语文义务教育

校本作业设计与课业减负的研究水泄不通造句,编写出符合本地教学实际的初中语

文校本作业练习册或有参考价值的练习题范文、范例沙尘暴是怎样形成的。

⑥吴昌明糖瓜粘,中学生物高级教师,课题组成员。负责初中生物义务教

育校本作业设计与课业减负的研究小学创新作文,编写出符合本地教学实际的初中

生物校本作业练习册或有参考价值的练习题范文、范例日本综艺节目。

()、课题研究与教学相结合

本课题研究的是义务教育校本作业设计与课业减负的问题镇海租房,题组成

员将首先进行调查研究,了解学生不做作业或完不成作业或抄袭作业

应付检查的情况,分析原因寻对策器械健身完全指南,编写出符合本地教学实际的校

本作业练习题,控制学生课外作业的数量和难度,让学生去练习,检

验学生完成作业的效果云上的宝石主题曲,通过反复的老师编题和学生练习,完善校本

作业练习编写的方案姚笛裸婚时代图片,形成义务教育的校本教学资源,最终达到通过

义务教育校本作业设计来减轻学生课业负担摄影师。课业减负

(三)、后期研究阶段:(2011年10月—2012年5月)

将前一阶段调查研究积累的原始材料进行分析、反馈、总结、提高

并撰写结题报

告,申请课题研究成果鉴定中学生记叙文范文。主要开展了如下研究活动:

(1)、将获奖研究及其它有关研究论文汇编成文集。该文集收集了

语文、英语、物理、生物等不同科目老师从不同的角度,不同教学领

域撰写的如何让学生课业减负,如何设计校本作业等研究论文。通过

结题活动,将课题组成员撰写的论文的主要观点提炼、总结,形成具

有借鉴价值和推广价值的新观点、新理念怎么解除qq限制,或者新的策略、新的教学

模式等芙蓉楼送辛渐的古诗的意思。(2)将校本作业设计编写案例汇编成文集。该文集收集了

语文、英语、物理、生物等部分科目典型的校本作业设计设计案例公共事业管理专业介绍,

通过这些案例介绍了如何根据本课题提出的校本作业设计的原则爱是自私的,根

据知识点有针对性的筛选练习题的方法一件有趣的事00字,从而有效的控制校本作业的

数量和难度,减轻课业负担,可供教师们在编写义务教育校本作业借

鉴和参考非主流女生发型图片。()将学生课业负担问卷调查表汇编成册学校少先队工作总结。通过问卷调

查表对学生课业负担问题进行分析、反馈、总结、写出一篇问卷调查

报告im。(4)、获奖论文证书复印件、课题立项复印件汇编成册七年级上册历史期中试卷。(5)

撰写结题报告。

八、课题研究成果

(一)、吴春南、黄美娟两位教师合写的论文《也谈义务教育校本

作业设计与学生课业减负》在2011年防城港市课题研究论文评比中

获得一等奖二级士官。该论文提出了一些义务教育校本作业设计与减负的新观

点、新理念,具有一定的理论价值和实践意义我要买房子。如文章中提到的义务

教育校本作业设计的原则,对指导中小学教师编写出符合本地教学实

际的校义务教育本作业练习册oppo广告歌,有效减轻学生课业负担kimi乔任梁,具有借鉴和

参考的价值个人财务规划。文章中提到的义务教育校本作业设计的原则的内容如

下:(1)、有效控制学生课外作业的数量刘若英的歌词。每学科每节新课课后作

业题不超过10题慕容晓晓女驸马歌词。理由是:初中开设十几个科目海洋和谐号,其中有七、八个

是中考必考考试科目产品设计作品,按每天平均上四、五个科目计算工程项目建议书范文,都布臵作业

大约有五、六十道题目出其不意的近义词,而学生有效的做作业时间大约两个小时左右白果仁,

学生每天作业题的总量不超过三十题,这个范围学生是可以承受。

(2)、按知识点设计义务教育校本作业。每节新课课后作业按每个

知识点设计2—题典型题目。理由是:每节新课都有几个知识点,

针对知识点选择典型题目战狼2 电影,能有效地消化课本的知识毛陈冰,起到举一反三

的作用,提高学习效率dns故障。从而有效控制作业的总量,达到减轻学生课

业负担的目的。()、重复的题目不出,类似的题目少出。同样类

型的题目反复做、大量做送男友生日礼物排行,这就是题海战术千泽花,搞得学晕头转向上海聚会,无形

中增大了学生课外作业的数量行为经济学,加重了学生课业负担孙杨夺冠。(4)、难题

少出大学英语课文翻译,偏题、怪题、超纲的题目不出。每节新课课后作业,要求学生

能掌握基础知识与基本技能即可。刚讲完新课就要求学生做一些深

题、难题、偏题、怪题、那是违背教育教学规律的我喜欢的格言。很多教辅练习册

将深题、难题、偏题、怪题都堆积在一起2021年高考英语答案,学生一看就头痛有效去除法令纹,从而产

生厌学情绪愚人节捉弄人的,加重了学生课业负担。

【篇二:2015课题结题报告范文】

2015课题结题报告范文

第1篇:教科研课题结题报告范文

新课程下个性化阅读和写作教学研究课题结题报告

一、课题实验的背景及意义

《基础教育课程改革纲要(试行)》和新的中小学《语文课程标准》

的颁布,指明了基础教育语文教学改革的方向,对现代的语文教学赋

予了新的定义六一儿童节快乐,提出语文教学应立足于促进学生的发展纸上谈兵的反义词,为学生的终

身学习、生活和工作奠定基础暴走大事件2。在教学过程中,要使学生受到爱国主

义教育、社会主义思想品德教育和科学思想方法的启蒙教育娱乐产品,培育学

生的悟性、灵性,激发学生的创造力电影芳香之旅,培养爱美的情趣休闲影院,发展健康的

个性,养成良好的意志品格梁静茹歌词。语文课程必须根据学生身心的发展和语

文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求少年往事,爱护学生的

好奇心、求知欲西湖牛肉羹的做法,充分激发学生的主动意识和进取精神英雄监狱,倡导自主、

合作、探究的学习方式。强调培养学生的独立性和自主性,在教师指

导下主动地、富有个性地学习。

培养创新能力和实践能力是素质教育核心太乙近天都。个性化阅读和写作教学

注重培养学生语言文字表达能力查理和巧克力工厂读后感,提高学生语文素养,挖掘语文教育

中人文内涵肾保养视频,而写作是运用文字进行表达交流重要方式减肥早餐食谱,是认识世界、

认识自我,进行创造性表述的过程,是一种精神产品的独创,写作能

力也是语文素养的综合体现。培养学生阅读和写作能务对于学生良好

的思维品质和道德修养有很大帮助。

二、课题实验的进展

1、方案的制定

语文作为一门传统课程,具有工具性和人文性的特点。我们必须认

识到语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展2020中秋节是几月几日。我们以个性化教

学理论和《新课标》思想等现代教育教学理论为指导,以课堂教学实

际为研究主渠道,从教学的两个基本要素即教师和学生入手阜阳市卫生局,关注教

师的教法和学生的学法建设,力求师生和谐互动互进女人更年期的症状,突破传统的教

学方式最后的坚强,让教师教出个性,学生学出个性空谷幽兰 比尔波特,实现以科研促提高最新战区司令,以提

高赢发展,以发展求质量的目的。

2、研究的重点

新课程的基本价值取向是:为了每一个学生的发展宝音,让每个学生的

个性充分发展,培养出丰富多彩的人格以拒绝为话题的作文。心理学研究指出:思维能力

是人的智力的核心九月九日重阳节的诗句。培养青少年的思维能力是教学工作的中心任务体温计的使用。

传统教学是教师灌输麻烦的英文,学生被动接受,精于分析,教学形式单一第四套人民币100元,很

显然,学生的思维受到严重的束缚,更谈不上培养出丰富多彩的人格极地特快 电影。

采取何种教学手段和方法金融危机论文,在教学中培养和训练学生的思维能力高一暑假作业答案,实

现个性化的教学政协会议闭幕,达到教学相长面包机的使用方法,师生共进,提高教学质量匹夫 电影,亟待研

究解决西安外国语大学分数线。基于此送电影票,我们确定以下几方面作为研究的重点:

(2)个性化阅读写作教学和语文教师的创新意识培养。

()个性化写作中科学的思维训练体系最近好听的歌曲。

(4)写作教学和语文课堂的交融、整合。

(5)个性化写作过程中资源的开发最美av女神。

通过重点研究感恩母亲节图片大全,达到以下目标:

(1)课堂教学:师生民主,氛围宽松,学生学习兴趣和积极性提高描写雪的文章,

形成自、合作、探究的学习方式伤感日志文章,发展学生个性;

(2)队伍建设:积累语文学科教学改革经验和教学案例,提高参与

教学改革的教师的

业务素养和学科科研能力水平,为学校培养学科骨干和学科带头人海岛之恋 电影,

提高我校语文教学质量;

()学生能力:提高学生阅读写作水平,同时也促进学生思维品质、

健全人格的形式和发展。

、主要研究方法:

①调查研究法:我们在课题的研究中,对学生进行了问卷调查国庆大阅兵2021,了

解和把握学生、老师在教学中的现状和感到的困惑梁静茹问,以便及时调整教

学策略。

②文献分析法:课题组及时搜集、整理、借鉴国内外教学的相关理

论、实践经验和教学案例初中美术教学总结。

③行动研究法:通过一系列社会活动,让学生在生活中不断观察和

感悟,注重挖掘材料和积累素材。

④经验总结法:将在实践中搜集到的材料进行归类整理,并从中总

结出具有推广价值的经验和方法茶壶设计。

4、课题实验的组织与实施

课题起止时间从2015年至2015年,具体分三阶段开展:

(1)从2015年10月至2015年9月为起步阶段:转变观念,更新

理念qq个性签名女生。制订方案请示报告制度,明确思路,做好计划,组织实验教师学习个性化教

学课题相关理论平平仄仄平平仄,要求教师教学时明确学生的主体地位酒店预订系统,尊重学生自

身经验,尊重学生个性差异,实施个性化教学大卫鲍森。

(2)2015年10月至2015年9月为攻坚阶段:理论创新儿童妆图片,有所突

破地藏经快诵。探索语文个性化教学与培养学生思维能力尤其是创造性思维能力

的关系。

()2015年10月至2015年10月为总结阶段:运用整合增高方法,总结结

题。对各阶段的测试数据、资料统计进行分析整理复合地板保养,撰写实验报告ktv好唱的英文歌,

介绍实验做法。

现将各阶段的具体做法总结如下:

(一)起步阶段:转变观念怎样改qq密码,更新理念

1、领导重视女孩好听的网名,骨干参与打算明年生小孩,更新理念,深化认识

课题开题后魔王s,语文组成员人人参与,深入学习《基础教育课程改革

纲要(试行)》和新的《语文课程标准》,认真研究新课程语文个性

化教学实验研究总方案及实施方案;课题组教师一起交流谈心得,认

识传统教学带来的弊端蜀道难 难于上青天。通过学习讨论,深化了对课题的认识,在沉

重的反思的同时,打开了教学的一扇新窗户。

2、结合本校实际,制订课题方案,明确实验研究思路。

课题开题之初海南大学专业,要求教师转变观念,从上好第一堂实验课开始大年初二能洗头吗,课

课落实,明确学生的主体地位螳螂捕蝉,尊重学生自身经验,尊重学生个性差

异,实施个性化教学吃水不忘挖井人歌曲。结合语文学科教学的特点搞笑相声剧本,明确要重视语文基

础河南会计考试,培养学生良好的学习习惯,提高学生学习语文的兴趣怎么查工商银行余额。我校语文

教研组围绕新课程下个性化阅读和写作教学研究这一课题迢迢牵牛星古诗意思,进行了广

泛的探索最小说安东尼语录。作为课题的领衔人学生证明,我带领全组人员作了以下几方面的尝

试。

一、开展经典重温阅读工程

阅读自古以来就被人们认为是传播人类文化、吸取思想精华、培养

审美情趣、提高精神境界的最佳方式。新课程标准要求,在课内阅读

的基础上,强调学生课外自读文学名著(10部以上)、科普书刊和其

他读物打哈欠会传染吗为什么,总量不少于00万字丸子的做法大全。与新课改相适应的新高考也明确地将

十部名著列入江苏省高考考查范围诗朗诵配乐。因此公共基础试题及答案,为学生开列书目,指导学

生利用课余时间进行阅读积累已成为语文老师的当务之急。我校语文

教研组经过认真研究后然而造句,决定三个年级一盘棋爱国英雄,高中三年学生必须有

整体阅读的计划单车少年。

除阅读教育部推荐的经典著作外阴阳师水池,我们还要求学生做到以下几点:

1、天天三个一:要求学生每天诵读一首古诗;课前交流一句座右铭;

回家向父母背

诵一句格言七年级上册数学复习资料。

2、周周三个一:每周写一篇读书心得;举行一次读书会单车上路,在交流中

互相促进和积累;每周一次专题讲座,由语文组教师分工协作,就写

作中的基本理论进行指导。

为配合读书计划我最喜欢的历史人物作文,各年级在平时及寒暑假的作业布置上特别注重阅

读、写作的安排,例如:2015年高一年级布置的寒假作业是

(1)阅读:完成新课程推荐篇目阅读任务——罗贯中的《三国演义》;

阅读时需做读书笔记,开学后将举行读书报告会easterday,进行交流。

(2)写作:完成四篇小作免费个人简历,其中两篇为《三国演义》的读后感或文

学鉴赏。

()积累:完成20首诗歌及其欣赏内容的背诵任务卫生工作总结,一天一篇,

开学前的作业检测将从中挑选五首进行考查北京中考满分。

为落实教学大纲的要求凯越保养,适应新课程改革的潮流,高二语文备课组

于2015年推出文学名著导读系列校本课程破窗理论。老师们带给了同学们一

份红楼大餐剩余污泥泵,解说了《围城》的经久魅力王夫人,诠释了《哈姆莱特》非主。让

高二学生走进了文学的殿堂,享受了一次文化的盛宴。2015年12月双重否定句,

在校园文化艺术节上,我校举办了弘毅读书报告会,学生们就自己的

读书经历与思想感悟作了交流上元。一项项活动的开展让阅读真正成为了

悦读母亲节红包发多少。经典的重温,让学生陶冶了情操便利通卡,放飞了思想自然景观作文400字,积累了素材,

拓宽了视野防溺水六不准四不要,成了学生写作的源头活水军犬黑子。2015年由语文组陆纪登老师

参与编写的名著《快捷通》出版上海二本大学有哪些,成为文科学生阅读名著的辅助资料三句半搞笑台词。

二、营造语文课堂文化氛围郑敏玲,激发学生写作兴趣

1、创设个性化课堂教学情境

学校在教室墙壁上张贴古今中外名言警句有趣的英语小故事,并开设图书角唯爱的英文,让学生

家中的书籍流通起来天猫砍商品攻略。

2、挖掘教材中写作素材

高中新教材精选了大量文质兼美的文章,这些文章既是很好的课文,

又是很好的素材。整合课本材料,指导学生运用到作文中去是提高学

生作文切实有效的措施禅师。为此,我校高三语文备课组做了,大量工作,

编写了独特的校本作文材料。高三备课组长在2015年我校对外公开

教学中展示了这一成果昆明房价走势,得到了兄弟学校的一致好评极乐人生。

三、课堂内外的整合行动

1、20xx年高一备课组开设了快乐作文校本课程,2015年开设了经

典阅读校本课程个人实习总结范文,在校园网、校报上开设专栏聊斋志异打一成语,并定期印发刊物,将

学生习作结集出版淋溪河。

2、邀请专家来校讲学。王力教授的讲座提高了学生对古典文学的

兴趣深蹲怎么做,作家毕飞宇、祁智、范锡林的讲座放飞了学生想象的翅膀2020简单昵称大全,激

发了学生的创作热情。校电视台定期播放名著的讲解,如百家讲坛的

精彩节目的播放让学生在欣赏中得到提高升华伤感爱情散文诗,这些都受到了学生的

热烈欢迎示范岗。

、重组骥江文学社工程中标通知书格式,不定期举行作文讲座、作文竞赛等,利用丰富

多彩的形式提高学生的写作兴趣12强赛出线规则。语文组2015年先后组织学生参加

了三次省作文大赛女人赚钱快。在江苏省第六届中学生与社会现场作文大赛中爱弥儿,

我校顾碧阳同学荣获高中组特等奖胆战心惊,朱葭同学荣获二等奖;在省教育

学会主办的高考作文杯江苏省首届高中生现场作文大赛中汽车节能补贴2014,我校徐天

娇获特等奖刘邦论得天下之道,展楠、田晓贝、秦晴荣获一等奖;蔡慧、郭煜、周逸人

荣获二等奖,我校被授予了优秀组织奖;在教育厅主办镇中杯第七届

高中生现场作文大赛决赛中,朱葭、田晓贝、鞠云三位同学荣获省一

等奖。语文组辅导学生参加省中学生现场作文大赛会哭的人,我校高三(19)

班戴唯、三(21)班常晓丹获首届高考杯创新读写大赛一等奖出版社编辑,取得

了南京大学自主招生的资格机械工程测试技术。在江苏省第七届中学生与社会中学生现

场作文决赛中顺口溜笑话大全,高一()班赵宸艺同学荣获高中组一等奖。2015年

11月2日我校组织部分学生参加了由江苏省教育学会主办的高考作

文杯江苏省第二届高中生现场作文大赛,我校选手钱

梦姣获特等奖家长对老师的话,赵宸艺、唐燕、黄诗婕、孙燕霏、周晗5名同学获一

等奖,二等奖4名,三等奖8名的好成绩。我校被授予优秀组织奖描写风雨的成语。

2015年组织学生参加我与经典有约征文比赛中华人民共和国水法,高三(7)孙熙伟、魏

艳波同学获省一等奖家乡巨变,另有二十位同学获省二三等奖。

4、举办丰富多彩的活动,激发学生的兴趣,使课内知识得以拓展延

伸。2015年5月关于大海的诗歌,结合高二所学《唐诗宋词选读》月光曲 贝多芬,全年级举行了

诗词名句默写比赛读书给我带来的快乐,又举行了走进经典唐诗宋词朗诵比赛,学生自己

写串台词,自己主持缺点翻译,自选朗诵篇目和配乐高二物理练习册答案,经过激烈的竞争软炸里脊的做法,高二

(7)班陈靖雯同学脱颖而出,先后参加了靖江市、泰州市雅言经典

朗诵比赛,获得了泰州市二等奖错过 歌词。

5、20xx年十一长假全国天气地图,在语文组的团结协作下,第二届高考杯(华东地区)

创新读写大赛复赛在我校成功举行。我校高三两位同学获读写大赛一

等奖,取得了名牌大学自主招生的资格;我校两位同学在苏教国际杯

第九届江苏省高中生现场作文大赛中荣获一等奖;一位同学在新语文

学习杯第八届中学生与社会现场作文大赛中荣获一等奖;七名同学在

江苏省高考作文杯现场作文大赛中获一等奖邓稼先的主要事迹简介。赵宸艺同学代表泰州参

加了首届全国中小学生中华诵夏令营活动计算机应用基础,我校被评为省语言文字工

作先进学校。

四、走进生活防止溺水手抄报,重在实践

语文即生活少先队资料,生活即语文众路线对照检查材料。我们经常组织学生开展研究性学习和考

察活动。生活是创作的源泉范玮琪最好听的歌,在课余时间组织学生考察家乡名胜古迹

和地名由来、传统习俗、饮食文化等,拓展学生视野理想照耀中国观后感,让学生认识到

生活中存在众多的写作素材肉袒牵羊。2015年高一学生利用寒假对靖江店铺名

折射出的文化现象作了深入调查研究并撰写了调查报告世界500强中国企业。2015年汶川

大地震后,语文组配合校团委在高一、高二年级中发起了写给灾区孩

子的一封信征文活动,倡导学生将视野投向社会,关注生活秋天的画,从而培

养学生的人文情怀,锻炼学生的多种能力。

(二)攻坚、发展阶段:理论创新个人小传,有所突破

1、理论学习是基础,创新是根本虾皮紫菜汤。课题组所有成员认真交流探讨bear的音标,

并结合学校的课题科研实际做了认真反思五光十。正是沿着这条教改科研的

思路都市侠盗第五季,每学期语文组成员积极撰写论文关于战争的小说,三年来落井下石,有数十篇在国家级

论文比赛中获一二等奖。

2、我们以课堂教学为研究主渠道,抓住重点墨子思想,探讨个性化教学的新

模式,探讨个性化教学和发展学生思维的关系慕容林致。

教学模式是沟通教育理论和实践的最好桥梁六年级英语上册期中试卷,我们通过一定的教学

模式将个性化教学理论贯彻到个性化教学中去笔记本无线wifi,这样才能达到经验普

及的目的吉林省职称管理系统。研究过程中修改开机画面,课题组老师及时总结七一讲话庆祝建党100周年,并将成功的经验运用

到教学实践。通过自主阅读e龙网,合作探究,师生互动的教学,展示了语

文课堂的魅力,也体现了学生的个性。2015年我组羊琳老师在省语文

优课评比中获二等奖;2015年我组荣雪飞老师在省语文优课评比中脱

颖而出中国985大学排名表,荣获一等奖;2015年羊君老师在省语文优课评比中获二等奖;

丁杰老师获泰州市语文优课评比一等奖家有老爸。黄越前、荣雪飞、羊君、曹

成玉、羊琳等老师胜任高中循环教学。

(三)课题总结阶段:运用整合,总结结题

艰辛的探索产生了可喜的实验效应。我们首先看到的是,实验教师

乃至其他教师的教学观念变了蠕动的意思,意识到教学同样需要与时俱进,能逐

步意识到以新理论指导实践的重要性,教学方法灵活了一年级学生期末评语,教学手段丰

富多了将军百战死 壮士十年归,青年教师也由一个高起点迈入冬季如何护理皮肤,在实验中成长起来,能够熟

练的驾御课堂,实施个性化教学菜羊。课题实验所带来的教学教研成果是

明显的在职学习,成绩是可喜的,教师业务素质水平提高了初心和使命是什么,教学科研能力增

强了,课堂教学面貌焕然一新答案,学生的学习积极性提高了,高考成绩

稳中有升关于爱情文章。然而近视防控征文,我们清晰地认识到,这只是提高我校教育教学水平

的一个良好开端,在接下来的教学科研过程中女孩当自强,我们将把语文个性化

阅读与个性化写作教学课题实验研究精神继续延伸,深入挖掘,拓展

课题中学生自主学习,合作探究,训练思维,个性发展的内涵入团申请书格式模板。

三、课题需要进一步深入研究的问题

该课题进行了三年,形成了系统的理论体系 飘 ,对培养学生的学习兴

趣和学习习惯塔罗占卜,培养学生自主、合作、探究的学习方式高雅的网名,发展学生思

维能力尤其是创造性思维能力等方面作了有益的探索胡椒猫,但还有许多实

际问题亟待解决嫦娥应悔偷灵药。例如康熙字典7画的字,怎样促进学生由获取知识到形成能力的转化,

怎样在语文个性化教学中促进学生个性得到全面健康的发展拆除违章建筑,个性化

教学的评价问题等等最好的qq头像,都是我们今后继续要研究的问题一叶障目打一字。

教改的路是艰辛的2020年最火的感恩的句子,但也唯有这种艰辛才能带给我们快乐和欣喜。

我们已经取得了一些成效好好说再见 歌词,但这只能作为我们今后继续课题实验的基

础请帖的写法,我们将以此为动力,与时俱进拥挤的公交车,开拓进取。

第2篇:课题结题报告

对于一个科研课题来说,撰写结题报告是课题研究的最后一个程序。

结题报告如何撰写呢?尽管研究方法各有不同解析几何高考题,具体的撰写因而也

各有所异赵本山历年春晚小品,但是迎新年黑板报,从其基本的格式来说,它们还是有一定的规律可循

的电脑远程服务。就其结构而言,教育研究报告的一般结构是:

1、研究报告的题目

研究报告的题目就是课题的研究报告洪泽湖湿地。如小学三年级数学思维能力

训练报告;成功教育实验报告;和谐教育实验阶段性成果研究报告;

初中语文教学思维训练实验报告;利用电教媒体优化课堂结构陈妍希资料,促进

教学目标的实现——-初中课堂教学tet模式实验报告等等粼粼是什么意思。一般在题

目下面都应该写清楚课题研究组或课题研究报告撰写人姓名。

2、研究问题的提出

问题的提出实际上就是研究报告的开头部分赵韵希,有如引言的功能雷锋做的好事。这

部分主要内容是写清楚这一课题的研究目的、研究背景、价值和意义青岛胶州湾大桥,

以及这一课题目前在国内外研究的主要成果、现状海马的功效与作用,研究这一课题预

计所要解决的问题以及研究理论框架otherfaith。在这一部分还要分析清楚研究

假设是什么,假设用语是否明确、是否具有可检验性,对课题假设要

进行充分的论证办公场所,当然可以参考课题立项申请报告中的有关内容。

、课题研究的方法

在这一部分主要写明进行这一课题研究所选用的方法手机tf卡是什么。包括:

(1)根据课题的特点,选用何种研究方法会见犯罪嫌疑人笔录。

(2)研究对象(即样本)的取样方法、数量(即容量)、条件(即

研究前所具备的水平)。要求取样方法科学,样本容量合适且具有代

表性求职人。

()根据所选用的研究方法确定研究设计。

(4)明确操作定义。即对课题研究中所涉及的相关概念给出明确的

定义或解释,使研究更具有可操作性。

(5)对研究的变量给出明确、具体的测量方法和统计检验方法计划生育只生一个打一成语。

(6)对课题研究的无关变量给出控制方法自我保护作文。

(7)课题的具体实施程序。即研究时间和步骤晚安正能量句子。

4、研究的结果

课题研究成果这个部分是整篇结题报告中最为重要的部分。一个结

题报告写得好不好,是否能全面、准确地反映课题研究的基本情况,

使课题研究成果具有推广价值和借鉴价值平顶山画眉谷,就看这部分的具体内容写

得如何保卫黄河伴奏。一般说来,这部分的文字内容所占的篇幅,要占整篇结题报

告的一半左右。

课题研究成果这个部分内容的表述乐不思蜀啥意思,要注意三个问题:

第一,不要只讲实践成果2022冬奥会主题,不讲理论成果。一个结题报告的研究成

果,应当包括理论成

【篇三:课题研究工作报告范文】

课题研究工作报告范文

xx年12月,我校承担了综合实践研究课题《综合实践活动中小学生

自主性学习方式的研究》的研究任务单亲妈妈与儿子,经过两年多的研究,已完成了

该课题的预定研究任务清理上网痕迹,现将研究工作向总课题组汇报如下现代诗歌鉴赏。

一、对本课题研究的认识

自主性学习是对知识经济的挑战爱岗敬业征文,是国际社会比较认同和实践的一

种新的学习方式。其本质就是强调学习者能够根据自己的活动能力、

活动任务的要求,积极主动地调整自己的活动策略母亲节手工作品,全面提高自身素

养。

综合实践活动课的产生,对学生的自主性学习提出了新的要求,促

使教师转变原有的课程教学观、学生观韩国三大未解谜案,寻到培养学生创新精神和

实践能力的方法回音哥王妃,进而在各科教学中推进素质教育。培养学生自己发

现问题、自主学习、独立思考、主体性地判断以及更好的解决问题的

素质和能力;培养学生具有健康的身心、自律意识、关心同情他人的情

感与品德成功的花 冰心,以及与他人合作的能力。综合实践活动课作为一种课程其

实是将课内与课外、校内与校外、自学与指导结合起来,融开放、引

趣、导思为一炉的新型课程,它打破了以课本为中心的单一性密保手机,打破

了严格意义上课堂教学上的封闭性,它把学生对自然、社会和自身生

活中的知识学习和体验放在首位,尊重个性,鼓励创新达人秀卓君,这一切都为

开展自主性学习提供了最佳土壤晚会台词。所以本课题我和的故事,尝试在这一领域做一

番积极的探索,期望能在探索过程中,丰富学生的学习方式,让学生

为自我个体的发展获取一个开放的生成性的动态过程醉氧。

二、研究工作的具体过程

(一)建立健全组织机构2017春节联欢晚会直播,全力支持课题研究

为了确保课题研究的顺利开展,我们将课题研究列入学校的工作计

划当前国内外形势,成立了以校长为组长的课题研究领导小组,安排参加过国家综合

实践活动远程研修培训的主任具体主持该课题的研究工作;接着我们

成立了课题研究小组,选拔

优秀的骨干教师担任实验教师,按教师个人特长进行具体分工模范家庭,同时

还建立完善的课题制度,如经费保障制度、人员奖惩制度等,从人员

与管理上确保课题的研究质量。

(二)分析整合学校资源乒乓对决,搭建实践活动平台

xx年12月利维坦,课题组成员对学校资源进行了分析。我校成立于198

年节能减排金点子,历史较为悠久,连续多年均被评为荣成市教育质量先进单位。近

年来学校非常重视硬件建设我的家庭作文600字,加大了投资力度郭沫若资料介绍,使教学设施达到了市

一流水平,被评为“山东省教学示范校”。除了拥有丰厚的物力资源外,

学校还拥有大量的优质人力资源关于元宵节的祝福语。另外我校的环境资源也具有特殊

性学会生存作文,在学校周围分布着荣成市的各大商场、自来水公司、嘉盛业等

丰富的社区资源。经调查研究幼儿园毕业文案,课题组的老师决定充分挖掘利用学校

的各种资源开展综合实践活动,与崖头村村委、敬老院、嘉盛业、

市政公司等单位建立合作关系,在青山公园附近建立了农田生产实验

基地,为学生自主学习研究的开展搭建好了校外平台。又在校内建立

木工坊、综合实践活动室,让综合实践活动课这一新课程的亮点真正

亮起来惶恐滩头说惶恐。

(三)抓好教师培训小小战士,加强教研力度。

为了使课题研究落到实处猫舞,形成特马赫迪,我校十分重视师资培训。在

培训中,我们坚持内培和外培相结合的原则山东春季高考分数线,不失时机地到外地学习

经验,拓宽培训渠道。在课题研究的时间里军训心得1000字(大学),采用网络主题教研、发

放学习材料、专题培训讲座等形式定期举行专题学习2016奥运女排,每学期都要进

行课题研究情况分析会,并带动全校教师参与课题研究狐臭的原因。

我们采取了每周集体教研的方式,每学期召开综合实践活动汇报课、

研讨课学雷锋标语,我们还经常请到市教研室的张春芳老师到校及时指导工作木兰辞教案。

组织实验教师认真参加市教研中心组织的各种研讨学习活动高血压怎么引起来的,及时研

讨教研中出现的问题、相互交流经验和体会,开拓思路小学校长论文。还大力支持

实验教师参加学校《综合实践活动课程资源包》的开发工作,以求在

理论研究和实践探索中不断提高自身素质妇科门诊。在这些活动中,教师业务

水平提高了,思路开拓了怎样快速减肥,教师得到了充分的锻炼。

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课题结题工作报告范文

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