生活因什么而精彩作文600字

生活因什么而精彩作文600字

篇一：生活因书籍而精彩

书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。书给予我们知识，给予我们寄托，书就像一股清泉，滋润着我们渴望知识的心灵，书就像一盒画笔，描绘着我们多姿多彩的生活。书，给我的生活带来了精彩。

与书初识

在我很小的时候就觉得书是一件很神奇的东西，它仿佛能带领我们通往一个又一个精彩的世界……

在我九岁生日之际，母亲送给我一套四大名著，我欣喜若狂。回到家，便立刻捧起一本津津有味的看着，刚开始我饶有趣味，但到后来我才发现，这并不是一件很容易的事，书中有许多我不认识的字词和不理解的句子，于是我一遍又一遍的读，一遍又一遍的查……

读书的过程虽然很艰难，却也给我的生活带来了精彩。

与书为伴

随着年龄的增长，我心中那颗渴望知识的种子愈发强烈的生长。于是，我开始阅读更多的书籍，就像是一叶扁舟，遨游在书的海洋中。

我常喜欢一个人坐于窗前，静静地翻一卷书，沉浸在一个人的世界中，无法自拔。

书就像是我的灵魂伴侣，在我烦恼时给我一份宁静，在我伤心时给我一份安慰，在我害怕时，给我一份鼓励，在我孤独时，给我一份陪伴，书，给我的生活带来了精彩。

书中作乐

读书往往是我最快乐的时候，她总能让我把一切烦恼抛于脑后，尽情享受书的奥妙。

那天我的数学测试考砸了，心情不是很好，回到家，坐在窗前的书桌上，垂头丧气，这使我的目光落在窗前的那本书上，我轻轻地翻阅着……

我的身心仿佛也融入那千年的唐风宋雨中，看花开花落，风卷云舒静坐于烟波湖畔，看水天相接处，渔歌唱晚。

书在我烦恼时给我带来的快乐，给我的生活带来了精彩。

“生活里没有书籍，就好像大地没有了阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。”书给予我鼓励，给予我信心，生活因书籍而精彩。

（作者：魏思语）

篇二：生活因舞蹈而精彩

慢慢地，慢慢地，走过那五彩的街舞之路，回过头来，看到了自己那一步步成长的脚印，练舞的时间虽不算长，但这条街舞之路上充满了痛苦与欢乐，生活，也因此而精彩。

初学街舞，我方位不分，手脚笨拙，看着别人那一连贯的行云流水般的动作，/只能望尘莫及。但我并没有因此而放弃，我尽力使自己做到最好，付出了比别人更多的努力。比如，“头撑”这个动作，它需要颈部和双手配合，达到身体平衡，我练习了一遍又一遍，脖颈与手腕酸疼不已，点点汗水从鬓角滑落，汗水浸湿了我的后背，然而，这丝毫没有影响我练习的决心，接二连三地失败也不能使我动摇，我不断鼓励自己“失败乃成功之母”，一次两次……功夫不负有心人，我终于熟练掌握了这个动作。其实，一件事情只要你持之以恒地去做，你就会慢慢地把它当成一种习惯，原本费力的事也成了家常便饭，风轻云淡。生活，因舞蹈而精彩。

随着学习内容逐渐深入，街舞动作的练习变得越来越困难了。“托马斯”这一动作，对臂力和韧带的要求特别高。一次次地摔倒，一次次地疼痛，我几近绝望。当我觉得“山重水复疑无路”时，我并没有放弃，我用“柳暗花明又一村”激励着自己，咬牙坚持着，胳膊和胯部常常青一块紫一块。一分耕耘，一分收获。我的不懈努力，终于换来了练习的成功，我不禁感慨“世上无难事，只怕肯攀登。”练习托马斯的过程加强了我战胜一切困难的勇气和信心。街舞让我阳光开朗，执着坚强。生活，因舞蹈而精彩。

不知不觉，街舞已伴我走过了几个年头，我的街舞水平也在不断提高。我们经常去表演，去参加各种比赛，我们用灵活的四肢甚至五官，自由地舞动着自己，舞动着我们的青春。我们像一活泼可爱的精灵，忽而全身惊颤，触电般急骤；忽而一阵蠕动，龙蛇般柔弱；忽而倒立旋转，陀螺般迅猛；忽而挺身而立，参天松般笔直。帷幕落下，总会留下满堂喝彩。习舞练就的勇气和毅力一直不断的激励我战胜困难，战胜自己，每当我遇到困难时，就会停下来，练会儿舞，放松心态，再去攻克那些困难，自然也就迎刃而解。生活，因舞蹈而精彩。

在街舞之路上慢慢成长着，舞蹈如一炉火，练就了我的勇气和毅力。在以后的漫漫长路上，我一定能舞出精彩的人生，生活，因舞蹈而精彩！

（作者：沈怡阳）

篇三：生活因打鼓而精彩

漆黑的夜晚因星的闪烁而精彩；巍峨的大山因绿树的点缀而精彩；荒凉的沙漠因雨水的滋润而精彩，而我的生活却因打鼓而精彩。

偶然路过琴行，一阵金戈铁马之声传入耳畔，似万马奔腾，又似春雷滚滚，带着滔天的气势，铺天盖地而来。不禁

暗自发问，是何物发出如此雄浑磅礴之气势，是何音敲打这般精彩绝伦的节奏，叩打在我的心弦。哦！原来是他——架子鼓，一次有缘的邂逅，一次心仪的相逢，一次精彩的起点。

成功靠的是努力和付出，精彩之花在汗水的浇灌下才能绽放。刚开始，每天在哑鼓垫上一下一下地敲打着最简单的音符，一个动作的反复练习简直就像小和尚敲木鱼，手臂又酸又疼，真的很累很枯燥。想过放弃，但更加不舍的是对他的热爱，篮球巨星乔丹曾说，我可以接受失败，但我不能接受放弃。于是，我放松心情、慢慢琢磨，耐心的寻觅一颗持之以恒的初心，到节拍、熟悉节奏，努力的敲打一个青春昂扬的精彩。一次次马路街边的练习表演，收获到的不仅是路人热烈的掌声，也让我明白选我所爱、爱我所选，就是这么简单、精彩。

他成了我生活中的一部分，河南省架子鼓公开赛的一等奖是他给我带来的荣耀，不管何时、何地，不管练习、比赛，他都能让我深深感受到属于他的那份魅力和精彩。瞧，鼓棒敲击鼓面，骤雨一样，好似珍珠落入玉盘；手臂轻舞飞扬，旋风一样，带动节奏空中激荡；双脚连击踏板，乱蛙一样，扑朔步伐蕴含旋律；镲声如同惊雷，火花一样，瞬间光芒翩若惊鸿；汗水尽情挥洒，斗虎一样，强健体魄青春风姿。

苹果之父乔布斯曾经说过，人这一辈子没法做太多的事情，所以每一件事都要做得精彩绝伦。每天一个半小时的练习，让我沉浸在音乐、节奏的世界里，忘我的击打着，镲片和鼓皮在震动作响，汗水和鼓棒在空中飞扬，体温和室温在交替上升，激情和青春在相互碰撞，一阵刺疼传来，低头一看，手掌居然红肿起来。我明白既然选择了远方，就要风雨兼程、坚持梦想，迎接你的必定是精彩纷呈的明天。

我的生活因打鼓而精彩，因为它给我带来的快乐，让我感受到了生活的甜美、生命的精彩。我将会用我的青春，在生活与岁月的长河中，用努力和奋斗奏响一首属于我精彩之歌。

（作者：代郡瞳）

篇四：生活因读书而精彩

挟一双翅膀，翱翔于知识的天空，乘一叶扁舟，弄潮于知识的浪巅；捧一本好书，漫步于知识的海洋。

——题记

古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”捧一本好书，浓郁的书香撩动我的心弦，迫不及待得打开书进入一个神奇的精神世界，在扉页或深或浅的墨字中感受精神的燃烧，思想的耀光，在下篇厚重的升华完结中沉淀精神结晶。啊！读书，美哉，妙哉！

读书，似与童趣的孩子嬉戏，在一举一动中享受天真；读书，似与老者促膝谈心，在一词一句中领悟真理；读书，似与亲人呢喃细语，在字里行间体会柔情；读书，似与朋友推心置腹，在畅怀开言中铭记情谊。

读书似在品味人生。黄昏，我拿起一本书，细细品读《骆驼祥子》体会人间冷暖；品《红楼梦》洞悉人间人情世故；赏《三国演义》赞扬人世义薄云天，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是文天祥的胸襟；“人们不识世界，反说它欺骗了我们”是托尔斯泰的深知；“横眉冷对千夫子，俯首甘为孺子牛。”是鲁迅的志向；“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”原来书中一切都有！人间的光明、黑暗、冷暖、哲理……

读书，似与名人畅所欲言。失落时，与李白畅饭一番，在醉生梦死中一切烦恼烟消云散；喜悦时，与杜甫促膝谈心，在忧国忧民中回人性的本真；愤怒时，与霍金谈论学科，在平淡中淡漠怒火；嫉妒时，与李照推心置腹，在华美词句中荡涤内心。

从书中走来，缕缕的书香拂去了我的焦躁，从书中走来，思想的长河荡涤了我的年少无知；从书中走来，精神的大树为我挡下了不良因素的侵蚀。生命因阅读而有力，生活因读书而精彩！

篇五：生活因坚持而精彩

生活中，需要一种持之以恒的精神，那就是坚持。它为成功打下了基础，让生活更加精彩。

跑步·坚持

喜欢跑步，喜欢体验跑步过程中的坎坎坷坷，喜欢跑步时的大汗淋漓，喜欢肆意自由而急促的呼吸，喜欢倾听耳边的啾啾鸟鸣，喜欢耳边的习习凉风，更喜欢通过坚持而获得的胜利与喜悦……

记得有一次冬季运动会，老师一声令下，运动员们像离弦的箭一样飞奔而去。但是，一千六百米的赛程，拼得不是一时之力，而是坚持、毅力，靠的就是那一股劲儿和永不服输的精神，只有这样，才能超越他人，战胜自我。比赛过程中，身体不适，感觉呼吸困难，头昏

脑涨，双腿乏力时，我想到了坚持，想到了阿甘那种坚持的精神：奔跑，一直向前奔跑！最终靠着坚持跑到了人生成功和幸福的终点。我顿时充满了力量，也正是坚持的信念给予我这股力量，让生命奔跑起来吧，无惧一切困难！60蓝屏

我跑着，听着鞋子摩擦地面的沙沙声，感觉细细密密的汗珠一点点沁满我的额头，然后放任汗水在背后静静流淌。我有节奏的调整呼吸五步一吸气，五步一呼气，任汗水滑落湿透衣裳……

当我获得冠军，累得气喘吁吁瘫坐在草地上时，内心是前所未有的满足与喜悦，这是坚持给予我的。

解题。坚持

夜深了，一轮皎洁的明月镶嵌在漆黑的夜空中，而我仍在房间里潜心钻研着，解一道未解开的题。

乍一看，就觉得不简单，果不其然，我被它的深奥与不可解给难住了，绞尽脑汁一番仍是无果。一颗颗汗珠坠落，浸湿衣服。盛夏的夜，空气沉闷、焦灼，但是我不服输，一步一步条件，举例子，埋着头，任笔尖在纸上飞跃。就这样，坚持着，思考着……突然灵光一闪，思路逐步清晰，答案终于赫立纸上经过反复检验，答案准确无误！我终于放松下来，窗外涌进丝丝凉风，沁人心脾，享受坚持解题，坚持思考而成功带来的轻松惬意。

在成功的道路上，坚持是最重要的，也只有坚持，才能看到希望，当我面对挫折时，会告诉自己：这一秒不放弃，下一秒就有希望只要坚持，就一定能成功。坚持是毅力，仿佛一轮炽热不落的艳阳；坚持是灵魂，仿佛一屹立不倒的山林。生活，因坚持而精彩。

（作者：李孟泽）

篇六：生活因游历而精彩

人，总是喜欢把自己束缚起来，在一个狭小的空间里，见不到外边的阳光，也没有广阔的胸怀，像牢子里的鸟。游历是好的，走出家门，亲近自然，陶冶情操，物我两忘，生活也为之精彩。

我喜欢出门，到河堤上，无论是什么季节，最好是在下雨之后。慢慢地走着，细细地嗅着漂浮在空气中丝丝泥土的气息。不知名的小花也尽情散发清香，走上被雨水冲刷得清新的路，心里也尽是欢喜。走累了，就处椅子坐下，听着呼呼的风声，看着被风吹的瑟瑟作响的叶子或者看着被顽皮孩子手中的石子砸的涟漪四起的河面。似有一股无比温柔与浩瀚的力量注入心头，生活也为之精彩。

我喜欢乡村，特别是看日落时分的乡村。我喜欢坐在小院的屋顶上，看天空似一张画卷，让黄昏这只神奇的画笔在上面任意挥洒。看厚厚重重的云雾盘踞在天空，夕阳只能乘一点点空隙，迸射出一条条绛的霞彩，宛如沉于大海深处的游鱼，偶尔翻滚着金粼光。看夕阳慢慢地从地平线上消失，周围的光也渐渐被黑暗替代。看照耀大地一天的太阳累了一样，天地间再没了任何嘈杂声，一切都渐渐地回归宁静，整个过程迅速又漫长。

乡村是美丽的，晚霞消退之后，又有一种不一样的感觉。天地变成了银灰，白的暮霭和灰的炊烟交融在一起，像是给墙头、屋脊、树顶与道路涂上一层薄薄的纸。四周若隐若现，多了一丝奇妙的氛围。小虫子也活跃起来，成团嗡嗡飞旋。鸟儿也在河边的田野里，婉转鸣叫着，拖着微弱的声音，向远处飞去。畅快的呼吸新鲜的空气，不由得会心一笑，生活也为之精彩。

见过日落感受其唯美，见过山峰感受其巍峨，见过大海感受其汹涌，见过游云感受其缥缈。游秀丽山河，历名山大川，生活也为之精彩！

（作者：吴珂毅）

篇七：生活因诗词而精彩

漆黑的夜晚因璀璨的繁星而精彩；光秃秃的大山因翠绿的树林而精彩；荒芜的沙漠因甘甜的雨水而精彩；棕的大树因嫩绿的枝芽儿而精彩。那么生活因什么而精彩呢？

我想，答案一定是诗词吧！

坐在铺满阳光的木椅上，轻轻吟诵一首小诗，一阵清风吹过，空气中都泛着墨香。

我家虽然不是书香门第，但从小，父母就让我接触诗词：从最简单的“鹅鹅鹅，曲项向天歌”到情感丰富的“海内存知己，天涯若比邻”我一点点品味到了诗词中那丰富的情感。每晚睡前，我都会先记诵一首诗词，在梦中遇见那些神奇的景：看到了“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。”的神奇故事；看到了“，隔江犹唱后庭花”的悲愤……

在诸多诗人中，我最敬佩的还是李白。在他笔下，一切事物都“活”了起来，也变得灵性起来了：“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”把无知无情的月亮想象成了善解人意的知心人，多么浪漫啊！在李白的诗中，本是不高的天姥山变得“势拔五岳掩赤城”，本不算壮观的庐山瀑布竟有了“疑是银河落九天”之感，而九曲黄河更是自天上来！还有“白发三千丈”“蜀道之难，难于上青天。”在诗词中，平凡的事物也能焕发光彩，生活也更显丰富。

不仅如此，诗词还开阔了我们的眼界：如提起“西子湖畔”“姑苏城”“寒山寺”“二十四桥”“秦淮河畔”令我们想起的不仅是江南烟雨迷蒙的人间天堂，还有那“杨柳岸，晓风残月”的水乡缠绵情丝，以及那“风住尘香花已尽”的南国愁思。这些不正是诗词带给我们的吗？

还有，我读辛弃疾的词“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”读出了他愿为国抛头颅，洒热血的豪情壮志；我读李白的诗“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”读出了他的热情豪放；我读柳永的词“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”读出了他的坚毅与执着。那一首首诗词，让我读出了一份份悲欢与情怀。

生活因诗词而精彩，如今正当年少青春，我与诗词度青春，不负诗词年华！

（作者：王舒颐）

篇八：生活因坚持而精彩

我知道，不是所有的坚持都有结果，但是总有一些坚持，能在冰封的土地上，育出万朵怒放的蔷薇。

——题记

来自西北方的风吹起了窗帘，将思绪吹乱，窗外是漆黑的夜，身边的只是一笔，一灯，一纸而已……

又是一个这样的夜。

心已经太累了，无数孤灯的夜，我陪着自己。就像这个夜晚里，作业还堆着，手还在颤抖，笔下的字早已不成样子，心中很复杂，失落？委屈？疲惫？也许，那一刻，我同样想过放弃。

也许笔下加紧，无数的思绪，此时也都会烟消云散，放弃抑或加油，只是化为了笔划，在筑垒着成功的塔，一个个字从笔尖下飞出，无数个呼吸过去，最终……

最终思绪被拉回，身边的，只是一笔，一灯，一张纸而已。

我的心不想坚持了，但作业终究要写，挑战依然会来，我于是只好笔下随意地划着，漫无目的。可心里却沉沉的，有点疼，我想起了心里面那看来似乎遥不可及的梦，想起了那些我还没遇到的人，没看过的风景。你怎能这样？你怎能这样对待你将来的一切？于是我忽然明朗了，落寞的夜吗？轻松的睡眠吗？有什么关系呢？还是省省吧。

笔纸又是相触，这次，不再显得虚浮。一动，朵朵花开，不同的间、架、结构，每一次的留锋、颤笔、轻探、转折，都让字生出万般变化，为笔下的每一枚花，塑造出一个个独一无二的灵魂。

一个个字，将我看得痴了。做人，不也应该如写字一样，用专属于自己的笔法，谱写出专属自己的故事吗？一个字，一个人，我笔下的字，越发坚挺。我觉得，这是只有用坚持的笔法，才能刻出的人生之字。

坚持是一支笔，把世界染上新的颜。晚上九点的书桌前，我静静用笔描绘着那苦涩难懂的世界，等待着、等待着名为梦想的花绽开。

（作者：李瀚洋）

篇九：生活因琴而精彩

“下个月的钢琴演出，你就弹奏《致·爱丽丝》吧！”钢琴老师坐在琴旁，和蔼地对我说。此刻，我觉得琴让生活充满了精彩。

我立在老师身旁，惊讶地瞪大了双眼。我清楚地知道，自己在老师的一众学生中并不是最优秀的，我刚想开口拒绝，却被老师打断：&where did you goldquo;这对于你来说是一次很好的机会，为什么不试试呢？”加油，老师相信你！“

我的心中充满了欣喜与紧张，在接下来的日子里，我投入到高强度的练习中。有一个高难度的乐段我总是弹不好，手指在黑白的琴键上跳跃着，可每次弹到这个乐段最后一小节时，总会弹错音。我没有放弃，一遍又一遍地练习着…

演出的日子很快就到了。

这天，我坐在后台地化妆间里，反复地练习着指法。我看着化妆间里的电视屏幕，看到诺大的舞台下已挤得人山人海，不由得紧张地用手攥紧了裙摆。洁白美丽的纱裙被我揉出了褶子，可我还是无法平复内心的紧张。

轮到我上台了。我深吸一口气，缓步走上舞台，炫目的镁光灯紧紧跟随，让我更加紧张。我坐在琴凳上，展开紧握的拳头才发现都被汗水浸湿了。我悄悄地在裙上抹干手心，将双手轻轻搭在琴键上，开始演奏。

优雅流畅的琴音从我手上淌出，灯光也稍调暗了几分，我徜徉于轻快的旋律中。突然手指在琴键上一滑，我马上意识到出汗。这并不是一个好兆头，如果没控制好手指的度，可能会导致滑音，错音等严重问题。我打起十二分精神，一边小心地弹着，一边微张开手指透气，跳跃的音符也因此变得有些僵硬。

高难度的乐段来了，我心跳加速、紧张不已，弹于熟记于心的指法，轻快的琴声像海浪般奔腾，无拘无束，热情动人。手指仍在琴键上跳动，一下一下牵动我的心。幸运的是，我完整地弹奏出了整段乐曲。

一曲毕，我提裙谢幕，走下舞台。回到后台，我坐在椅子上，心里却爽极了——我成功了，我战胜了自己！

我会铭记战胜自己才能超越别人，走向卓越。此刻，我感到生活，因琴而精彩！

（作者：梁思彤）

篇十：生活因阅读而精彩

我带着阅读的欣喜，慢慢走在生活的路上。一路芬芳，我陶醉其中。

——题记

灯光依旧亮着，不能熄灭。摆在我面前的还是堆积如山的资料与星罗满布的习题，我暗想：熬过今夜，就能逃回书中的世界了。好像唯有阅读，才能使我在生活的平凡中增添彩。

初识·结缘

从小，我便在母亲的熏陶下爱上阅读，此后便一发不可收拾。从最初的儿童绘本、到童话、故事书、再到世界名著……生活有时并不对我微笑，于是我便沉浸在阅读中寻求帮助。《唐诗三百首》让我体会到诗人的喜怒哀乐；《爱的教育》让我感受人间的大爱与关怀；《史记》让我识得汉武英勇、盛唐辉煌；《诗词》让我学会不畏艰难、胸怀大局、信仰坚定……我的生活，也因阅读书籍而绚丽多彩；阅读书籍，使我看到了世界上最高贵的美德、最温暖的感情。生活，因阅读书籍而精彩！

又识·沦陷

多少个午后，我迎着暖阳汲取那书中宝贵的精神财富。投身于自然，阅读的介入让生活多姿多彩。我为小草钻出冻土的力量而赞叹，为花朵散出的馨香而心旷神怡，为蜜蜂的辛勤而惭愧；我可以撑一把雅致的小伞，阅读雨声的无奈，阅读阳光的自信与温暖。阅读，并不仅仅是文字，阅读自然也可以拨动生活的心弦，驱走黑暗及不悦。生活，因阅读自然而精彩！

再识·深悟

有人说“阅读人生就好比一壶茶、一杯酒、一首歌。”其实，在生活中阅读人生，依然能品味许多。阅读成功，我读到“有志者、事竟成”的信心；阅读挫折，我读到“人生难免有挫折，失败是成功之母”的毅力。在生活中阅读人生，让我在城市的喧嚣与繁华中学会从容、懂得平静，从稚嫩走向成熟、从浮躁走向平和。生活，因阅读人生而精彩！

生活，不一定要完美无缺，但必不可少的是独一无二的、属于自己的精彩。在阅读的道路上，我创造精彩。

遥望星空，又是一轮弯月。月光掠过窗台，时光悠然醒来。我在星夜的画幅里，依旧书写自己的精彩生活。生活，因阅读而精彩！

（作者：张韵萱）

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1、什么：什么读音为shén me，是指代词。①指所要问的事物：什么人｜干什么｜说什么哪?②表示不定指：什么时候来都行｜有什么吃什么。③用疑问词表示不满、惊讶等：这是什么话｜什么玩意儿｜什么!你还要去!什么 shí me词语解释：代词。①指所要问的事物：什么人｜干什么｜说什么哪?②表示不定指：什么时候来都行｜有什么吃什么。③用疑问词表示不满、惊讶等：这是什么话｜什么玩意儿｜什么!你还要去!分词解释：玩意儿：1.亦作“玩艺儿”。 2.指小摆设，玩具。 .指曲艺﹑杂技等。 4.对事物表示轻视之词。 5.对人的蔑称。事物：指客观存在的一切物体和现象：任何事物都不是一成不变的。不定：1.不;不稳定。 2.没有一定。 .不住;不止。 4.副词，表示数量大，说不清。代词：代替名词、动词、形容词以及其他实词的词。有人称代词(我、你、他)、指示代词(这、那)、疑问代词(谁、什么)三类。惊讶：感到很奇怪；惊异：惊讶的目光 ㄧ人们对他的举动感到十分惊讶。...什么怎么造句，用什么造句»

2、作文：作文读音为zuò wén，是指1.撰写文章。 2.指学生的写作练习。作文 zuò wén词语解释：1.撰写文章。 2.指学生的写作练习。(1) [write a composition]∶撰写文章(2) [composition]∶学生的写作练习分词解释：学生：①在学校肄业或在其他教育、研究机构学习的人。②向老师或前辈学习的人。也用于弟子对老师或前辈的自称。写作：1.犹写成。指作诗文﹑绘画等。 2.书法和文章。 .写文章;创作。文章：①单独成篇的文字作品：写文章。②文辞：文章尔雅，训辞深厚。③礼乐制度：考文章，改正朔。④花纹彩：五文章。⑤比喻隐含的意思：话中另有文章。⑥比喻可做的事；可用的办法：还有文章可做｜抓住一点大做文章。练习：①反复学习，以求熟练：练习心算 ㄧ练习写文章。②为巩固学习效果而安排的作业等：练习题ㄧ练习本ㄧ做练习ㄧ交练习。...作文的近义词，作文的同义词是什么»

、生活：生活读音为shēng huó，是指①指人或生物的各种活动：文化生活｜政治生活｜蟋蟀的生活。②进行各种活动：我们生活在一个开辟人类新历史的光辉时代。③活着；保存生命：民非水火不生活。④生计；衣、食、住、行等方面的情况：生活水平不断提高。⑤方言。活儿：做生活｜这生活做得灵巧。生活 shēng huó词语解释：①指人或生物的各种活动：文化生活｜政治生活｜蟋蟀的生活。②进行各种活动：我们生活在一个开辟人类新历史的光辉时代。③活着；保存生命：民非水火不生活。④生计；衣、食、住、行等方面的情况：生活水平不断提高。⑤方言。活儿：做生活｜这生活做得灵巧。分词解释：我们：代词。称包括自己在内的若干人。蟋蟀：1.亦作“螅蟀”。 2.昆虫名。黑褐﹐触角很长﹐后腿粗大﹐善于跳跃。雄的善鸣﹐好斗。也叫促织。 .《诗．唐风》篇名。小序谓刺晋僖公“俭不中礼”。 4.象声词。情况：1.志趣，志向。 2.情谊，恩情。 .情形。 4.犹体统。 5.情趣，兴致。 6.心情，情绪。 7.今亦特指军事上敌情的变化。灵巧：1.指聪慧灵敏的才思。 2.聪慧灵敏。 .精致小巧。...生活怎么造句，用生活造句»

4、精彩：精彩读音为jīng cǎi，是指①（表演、展览、言论、文章等）优美；出：晚会的节目很精彩ㄧ在大会上，很多代表做了精彩的发言。②〈书〉神采；精神。精彩 jīng cǎi词语解释：①（表演、展览、言论、文章等）优美；出：晚会的节目很精彩ㄧ在大会上，很多代表做了精彩的发言。②〈书〉神采；精神。分词解释：言论：1.言谈﹔谈论。 2.言词﹔发表的议论或意见。 .犹舆论。发言：发表意见（多指在会议上）：积极 发言ㄧ发言权ㄧ他已经发过言了。表演：1.戏剧﹑舞蹈﹑杂技等的演出。亦指把情节或技艺表现出来。 2.指做示范性的动作。 .谓做事不真实，好像演戏一样。晚会：晚上举行的集会，以文娱活动为主要内容。精神：①指人的意识、思维活动和一般心理状态：精神面貌 ㄧ精神错乱 ㄧ精神上的负担。②宗旨；主要的意义：领会文件的精神。...精彩怎么造句，用精彩造句»

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