水彩画教案

水彩画教案（看！属于我们的天空）8-9
教学目标：
1、通过动画短片引出主题税负转嫁，观看水彩图片魔法卡片辅助，培养孩子的想象力和创
造力。
2、通过绘画的过程引导孩子对水彩基础知识的了解和掌握，穿插撒
盐法和塑料画的技法
、培养孩子良好的彩感知和审美意识,体会玩的乐趣
4、引导孩子对自然现象的观察
教学准备：
用具:固体水彩，自来水笔淘宝网化妆包，调板 画架、水彩纸、盛水容器、油漆
笔、盐

教学过程：
一、开场
【活动1：观看天空变化视频】
1、师生自我介绍，问好
2、首先让我们先来看一段视频来猜猜今天的主题！
大家都看到了什么呢？
对的婴儿拉稀吃什么药，今天我们就以天空为主题进行创作~大家心中的天空是什么样
呢？天空中都有什么呢？
、大家的天 空真的很绚丽,呈现在画纸上会是什么样呢gunpowder，让我们先
看看国外画家笔下的天空吧！有小朋友知道这幅画的名字吗？
好厉害有小朋友认出来了这个是梵高的《星月夜》，这幅也是他所创
作的《在暴风雨的天空下》北京农业职业学院。这个是挪威画家蒙克的《呐喊》，法国

画家柯洛的《塞夫勒的道路》。这些画家笔的天空有的写实有的梦幻，
q同时也都变现了自己心中的世界。
4、今天我们就充分发挥自己的想象力，来把多姿多彩的天空变到我
们手中的画纸上好不好？
5、【活动2：观看老师作画】~5分钟局部展示-0;;
6、首先我先把画纸涂湿，给大家留个小问题，为什么我要把画纸涂
湿？我先选取自己喜欢的颜沾满颜料基金收益计算，画上去，神奇的魔法发生了!
下面再加上水，颜是不是变淡了？这个就是今天的主角—水彩。这
是一种透明度很高的颜料文化产业园，可以通过层层叠进行渲染平安保险代理人。下边有哪位
小朋友来和老师一起试试水彩啊？要求小朋友来尝试水彩的用法。接
下来再来认识一下一个神奇的颜料你为谁工作读后感，没错数胎动，就是我们吃饭用到u的盐！
将盐轻轻涂抹在有颜的部分，是不是画面有了肌理？我们可以将自
己的创意加进我们的作品中会有意想不到的效果哟一田百货。
7、带领小朋友初步掌握水彩的用法。充分活动我们的小脑筋想想我
们自己来创造出一片天空吧!
二、开始作画
所有人围着桌子做好
能告诉我你想画什么颜的天空吗？
依次给小朋友分发不同颜的颜料摩卡婚礼，在小朋友调板上挤上颜料
用水沾湿画纸，选取颜进行调和东陵公园，将颜填满各个区域。
纸张是湿的，颜料也带水分钢材软件，他们的混合会产生意想不到的神奇效果
加上盐和别的点缀
完成作品

总结
小朋友的天空都好漂亮啊！有的是晴空万里，有的是星光熠熠美卡狗，有的
是霞光满天。喜不喜欢自己的天空啊？—喜欢冒险岛079单机版。
我们来给我们的天空起个名字好不好。
四、展示作品责任督学，请小朋友介绍自己的作品内容异位性皮肤炎。
将小朋友们作品放在一起展示，让小朋友们讨论自己的作品黄山旅游。
生活处处都有美丽的风景，让我们用可爱的眼睛和画笔去描绘它们的
存在吧！
引导下节课主题，让孩子们产生期待