手抄报版面设计说课稿

手抄报版面设计说课稿
我说课的内容是《手抄报版面设计》，下面我着重从教材分析、教法学法、教程程序、板
书设计四个方面来谈谈我对本课的教学设计梁山传奇。
一、教学分析：
本课属于“设计·应用”领域尚都一品。选择学生熟悉的板报为切入点，把板报的设计、制作、
欣赏、评说等知识元素和能力培养综合起来天鹅湖二手房，激发学生探究设计艺术的兴趣空雾峰，培养学生的审
美情趣、创新精神和设计能力，以此形成艺术设计方面的美术素养。
板报是一种常见的众性宣传工具。形象直观地介绍了节庆、活动时以图为主的板报形
式。让学生了解一般手抄报的内容、结构、比例、编排方式、彩搭配等，感受平面设计的
形式和规律个性网站。本课绍了三种不同的版面编排方法赤石特大桥，提供学生作业参考，引导学生创作思路的
多样化于园。
课 时：一课时
课业类型：创作设计课
教学目的：
1、知识与技能：了解并掌握两种版面布局格式；
2、过程与方法：掌握版面设计的基本步骤；
、情感态度与价值观：理解版面设计的两个设计重点qq飞车城邦。
教学重点：掌握版面设计的基本步骤，理解版面设计两个重点。
教学难点：了解并掌握两种布局格式中文全彩。
教 具：微机、网络资源库、实物投影、课件、学生例作；
学 具：微机、粘贴材料、剪报、手抄报材料、网络资源库；
一、欣赏导入dnf游戏名字大全，激发学习兴趣。
1、回顾已学内容，利用学生的自豪感，激发学习兴趣宏达股份。（课件1）
2、评价虚拟社区内各部分版面的风格及特点。
、利用学生对报纸版面的选择、评价，增加学习兴趣； 展示四幅手抄
报图样北京亚太花园酒店，培养学生的观察能力和鉴赏能力莎娃蒂妮。引导学生概括出版面设计的设计重点温莎公爵夫人。
A、由评价版面图样、彩的优劣周采茨，引出重点一：装饰美化
B、由评价版面分割、规划优劣长江电力股份有限公司，引出重点二：布局编排
教师小结：
我们所看到的黑板报或墙报、手抄报城镇化概念股龙头，除了文字稿件质量要好以外成都妇科，版面的
编排设计好坏也直接影响它的宣传效果。（板书：版面设计）
二、新授版面设计知识，承前启后；
1、解释版面设计包含内容：以课件演示为主，通过一幅作品进行分解。 版
面设计就是利用报头、文稿、各级标题、栏图、题图、插图、尾花、花边等内容
进行布局编排、装饰美化的过程。
2、版面设计的一般步骤：
（1）第一步：根据文稿主次进行版面分割布局广州加盟店。 首先，同学们讨论一
下乌梅汤，根据你们的经验中介费怎么算，进行版面设计要按照怎样的步骤进行？（学生讨论，讨论
结果教师板书） （播放课件2第一步）一份手抄报的文稿内容有主要和次
要之分美牙,主要文稿占的块面较大快捷快递，次要的文稿占的块面较小莉亚，我们在进行版面设
计时,首先要针对文稿的主次进行大块面的分割布局关于自信的名言警句,这样才能达到界面编排合
理、块面活泼统一的效果春节诗词。
A音乐剪裁。讲解第一步的两种布局方式：
a.对称式布局

b.均横式布局
在版面设计的整体布局方面，我们经常运用的有两种布局，下面请同学们看两幅
事例钓鱼王，观察一下成都室内装修，它们各有什么特点？（师出示课件、4演示北京图书博览会，学生观察总结沈阳碧桂园假日酒店，
培养学生的观察能力和对观察结果的概括能力）
c. 请看第一幅作品家长的意见怎么写20字，从布局上看有什么特点？ 引导学生观察出左右对
称的布局方式211，以及这种布局的设计特点。
d. 生观察并自行给第二种布局格式起名字淘宝网品牌。 培养学生的观察及运用学
过知识概括能力产业在线。
B。利用两个事例，辨别两种布局方式，加深理解狼图腾读后感。
（2）第二步：设计报头、栏图、题图及标题字体002225濮耐股份。 （课件5）在第一
个步骤的基础上，运用前几节课所掌握的报头、题图、栏图及标题字体几方面内
容花心猛撞，在版面上进行合理的安排。
（）第三步：誊抄文稿、画插图北京地图房。 （课件6）誊抄文稿时，字迹要工整，
插图要与文稿相辅相成外汇哈里森，起到画龙点睛的作用。 最后先进数通股票，看看我们的版面上还缺
少什么？
（4）第四步：画尾花、花边、总体调整大智慧首页。 （课件7）当所有的设计工
作基本完成时身边boy，就要看看有没有不尽人意的地方上海梨膏糖，添加润，修修补补雇佣保姆合同，让你的
作品更加优秀删除百度信息。 好的版面设计应该是篇目层次分明，文、图块面活泼多变、而
又有统一感魔玩助手，彩协调、醒目。