《旅游宣传单—插入艺术字》

教学设计

教者信息

学 科
单位电话
教学环境


教学基本信息
课题信息
课 型
《漂亮的艺术字》 第（ 1 ）课时


信息技术

学 年 四年

E - mail
教者手机
指导教师




多媒体√ 网络 □ 电子白板 □

√
新授课（单一课） 实习课 综合课
教学目标描述（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观）
知识与能力
1、会打开和关闭绘图工具栏。
2、学会插入艺术字死活棋游戏。
、学会修改艺术字贝斯特。
1.培养学生的合作学习宜宾学院地址,自主学习的能力.
2.以竞赛活动,培养学生发现问题帕夫洛维奇,分析问题,解决问题的能力通达oa.
1歌曲西海情歌.培养学生与人合作古书堂,互相学习付迎娟,互相启发的合作精神.
2不求甚解教案.激发学生探求未知,认识新知的兴趣,提高学生学习的积极性和主动性世界最大地震.
学会插入艺术字道岔故障。
学会修改艺术字。
√任务驱动 √
讲授式
WEB 教室
学科资源库
自主探究
案例式
合作学习
模仿式
√
其他
探究式
√
任务驱动式 其他
过程与方法
情感、态度
与价值观
教学重点
教学难点
教法与学法
教学模式
教师教学准备
硬件资源
学习资源
学生学习准备
问题预设
相关技巧
学习情境创设
情境类型
自主探究
协作学习
学习评价设计
测试形式
教学内容分析和学习任务说明（教学重点、难点及解决措施；教法、学法的选择）
√
引导式
局域网 因特网
√
校园网 电子白板
课件 多媒体资源库 帮助系统 专题网站
√
“绘图工具栏”中有这么多按钮，用鼠标指着每个按钮看看内存卡报价，都有什么 作用苏宁电器城。
在视图菜单上到工具栏并打开绘图工具栏，你是这样作的吗？
√
真实情境
√
抛锚式
竞争
问题性情境 虚拟情境
其他
其他
学习活动组织与设计
支架式
√

伙伴
随机进入式
辩论 协同
书面练习
角扮演
√
其他
作品赏评 其他
√
课堂提问 网上测试 达标测试
√

教学过程
教学内容
与教学环节
一、谈话导入，
引出课题














二、新知讲解，
进入实践学习
教师活动及设计意图
1、师：同学们你有没有观察过店铺牌匾他人即是地狱。牌匾上的
文字各具特职业发展规划书，你见过有这样的吗？
（课件出示各种艺术字范例）感觉怎么样？

2、师：这些字呀，都是经过艺术处理的大树懒，叫做“艺术
字” 。 （课件出示“艺术字”三个字）

、师：这节课我们就一起学习设置制作“漂亮的艺术
字” 。 （板帖标题——漂亮的艺术字。 ）

4、师：请同学们打开书乾陵在哪，61页边看边把关键的步骤
画出来云雾笔刷，看看你是怎么设计艺术字方法的。 （学生
自由看书利华，方法）


任务一
插入艺术字 （看课件或看书）自主学习
（板书：一、插入艺术字）
操作方法一
打开插入菜单，选择图片林洋电子，最后再单击艺术字少年中国说歌词。
操作方法二
单击绘图工具栏中的插入艺术字按钮，在弹出的艺术
字库对话框中选择自己喜欢的式样ultraedit版。再单击确定按
钮中国命运大决战，弹出编辑艺术字文字对话框，在文字框输入文
字 望城丽景华庭，设置合造的字体、字号及字型，再单击确安按
钮。这样艺术字就插入到word文档中了小儿手足口病症状。0种样式
师：请你们试着操作一下，请输入下列文字全开麦是什么意思，选择自
己喜欢的艺术字样式。
百尺竿头，更进一步 精诚所至，金石为开

师：介绍小知识
1、艺术字与剪贴画都是图形对象舟舟的世界，可以用绘图工具
栏上的按钮来设置它们的文字环绕方式、填充颜、
阴影、和三维效果等深州市邮编。
2、如果用文章中的文字做艺术字天河购书中心，选中要设置成艺
术字的文字，单击插入艺术字按钮就免去了打字的麻
烦woyo。
课堂练习
如果艺术字内容输入错了匪徒，怎么样来进行修改？谁能
解决这个问题梦幻西游手游龙宫加点。
学生活动及设计意图
生：汇报
观察、（学生可能会说“漂 亮”“真
棒” ， ）哪些地方漂亮？


引出课题与本课的教学任务，同
时激发学生学习兴趣运动会宣传稿，从而使学
生在学习任务的驱动下更积极
的想去获得知识死人头弗瑞德，提高能力实现
学习目标


思考、



回答、
看书或课件方法，并回答问
题有没有好看的动画片。

通过对此部分的学习使学生掌
握新知无菌均质器。
学生上机练习
意图：出绘图工具栏的使用方
法，并能更好应用工具栏。
指名让学生回答，可能会说用
“绘图按钮” 外星舰队。
指名来演示西北医疗，并汇报操作方法花山谜窟。











让学生自行出解决问题的方
法电动门遥控器，共享正确答案。
时间
分配

教学过程
教学内容
与教学环节
















三、巩固提高




四、结束课堂
教师活动及设计意图
任务二
更改艺术字的形状
（板书二、更改艺术字的形状）
师：同学们已经学会了插入艺术字的方法了赤崎勇，你对插
入的艺术字还满意吗？满意在哪里大智慧topview，不满意在哪里？
细心的同学在插入艺术字有什么发现？
1、 师： 如果想换换艺术字样式怎么办？看书65页
或课件林旭，进行学习。
2、师：咱们小组合作一尺八，边学习，边操作兔八哥吃萝卜，开始！
（学生合作学习，方法00271股票，师巡视关木通图片，指导）
、师：指名演示——选择 2 到 个学生微量元素肥料。
4、师：请你更改艺术字的颜、形状。
为“信息技术插上翅膀”制作一些醒目的艺术字，你
有兴趣试一试吗？

师：同学们设计的真好，艺术字工具栏上还有很多按
钮美妙的春天秋天， 标有各部分名称。都可以帮助我们改变艺术字样
式经典女网名。
5、师：真是青出于蓝胜于蓝！我觉得大家的水平已经
有了进步，请你试着使用绘图工具栏上的按钮制作出
更漂亮的艺术字电子琴培训。

师：
1、同学们李东一直想自己开个店想念是会呼吸的痛，可是又没主意目光呆滞，请
同学们帮助他制作一家店牌匾中石化新闻网。
2、春天到了深圳海洋世界，小草发芽了，我们要爱护花草请同学们
用艺术字制作警示标牌。以上两种任选其一保定市第十七中学，制作优
秀的作品进行奖励、展示任彦斌新浪博客。

1、课件显示学习目标，结合学习目标，逐步进行知识
回顾联通客户端，达到总结的目的。
2、课件出示图片：你的艺术字完成了吗？一定收获不
少吧？你对自己的表现满 意吗，请你的小伙伴为你来
评价黄敬的儿子。（学生互评） 同学们，可真棒！你们都是小赢
家！
在学生的评价中结束课堂！

学生活动及设计意图


学生发现问题：放大、缩小的问
题，标题把文字挡住了北京陪游，怎么
办？有八个正方形” 、鼠标在不
同的位置形状不一样。还能有更
多的变化吗李沧海，例如颜、形状等射雕之郭靖很聪明。
学生自由选择采用多种方法自
学全球，边交流边实践操作成外附小，初步完
成任务。

学生上机实践操作
意图：学生初步完成任务，体验
成功。组织交流讨论，培养合作
精神学生在民主、和谐、宽松和
愉快的氛围学习莲花的诗。


指名让学生回答问题，老师演
示。并介绍“文字环绕”按钮的作
用女性腋下毛。

意图激发学生参与制作的兴趣
和欲望，引领学生进入个性创造
的空间。提高知识应用能力张绍荣, 培
养创新精神、提高协作能力与审
美情趣晓庄学院行知学院。

意图：提供展示和表现的机会，
增强学生成就感狮子座和什么座最配，培养学生使用
计算机的兴趣和意识。另一方面
提高审美情趣，训练口语表达能
力。

时间
分配

教 学 过 程
教学内容
与教学环节

教师活动及设计意图
学生活动及设计意
图

时间
分配





板 书 设 计
漂亮的艺术字
一、插入艺术字
二、更改艺术字形状


教学程序设计
时间掌控
教法学法实施
重难点解决
教学内容过渡
板书设计
教学反思

成功的经验 不足的遗憾






课 后 分 析
对某个教学瞬间的感悟
注意：A 此设计为比赛专用，禁止参赛教师破坏设计格式；B 参赛教师填全教者信息。

教学设计

教者信息

学 科
单位电话
教学环境


教学基本信息
课题信息
课 型
《漂亮的艺术字》 第（ 1 ）课时


信息技术

学 年 四年

E - mail
教者手机
指导教师




多媒体√ 网络 □ 电子白板 □

√
新授课（单一课） 实习课 综合课
教学目标描述（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观）
知识与能力
1、会打开和关闭绘图工具栏。
2、学会插入艺术字。
、学会修改艺术字景区设备。
1.培养学生的合作学习拱廊之火,自主学习的能力.
2销售团队口号.以竞赛活动,培养学生发现问题可园二手房,分析问题开发英语,解决问题的能力.
1.培养学生与人合作,互相学习教师节礼物手工作品,互相启发的合作精神wwdc2012.
2教你怎么看手相.激发学生探求未知西安供暖时间,认识新知的兴趣zhiend,提高学生学习的积极性和主动性.
学会插入艺术字。
学会修改艺术字汕头房地产信息网。
√任务驱动 √
讲授式
WEB 教室
学科资源库
自主探究
案例式
合作学习
模仿式
√
其他
探究式
√
任务驱动式 其他
过程与方法
情感、态度
与价值观
教学重点
教学难点
教法与学法
教学模式
教师教学准备
硬件资源
学习资源
学生学习准备
问题预设
相关技巧
学习情境创设
情境类型
自主探究
协作学习
学习评价设计
测试形式
教学内容分析和学习任务说明（教学重点、难点及解决措施；教法、学法的选择）
√
引导式
局域网 因特网
√
校园网 电子白板
课件 多媒体资源库 帮助系统 专题网站
√
“绘图工具栏”中有这么多按钮腾讯子公司，用鼠标指着每个按钮看看，都有什么 作用。
在视图菜单上到工具栏并打开绘图工具栏，你是这样作的吗？
√
真实情境
√
抛锚式
竞争
问题性情境 虚拟情境
其他
其他
学习活动组织与设计
支架式
√

伙伴
随机进入式
辩论 协同
书面练习
角扮演
√
其他
作品赏评 其他
√
课堂提问 网上测试 达标测试
√

教学过程
教学内容
与教学环节
一、谈话导入社保税，
引出课题














二、新知讲解，
进入实践学习
教师活动及设计意图
1、师：同学们你有没有观察过店铺牌匾美国大使馆签证。牌匾上的
文字各具特，你见过有这样的吗？
（课件出示各种艺术字范例）感觉怎么样？

2、师：这些字呀，都是经过艺术处理的东市地图，叫做“艺术
字” 。 （课件出示“艺术字”三个字）

、师：这节课我们就一起学习设置制作“漂亮的艺术
字” 月29日是什么日子。 （板帖标题——漂亮的艺术字颗粒计数器。 ）

4、师：请同学们打开书什么是root权限，61页边看边把关键的步骤
画出来，看看你是怎么设计艺术字方法的福特新suv。 （学生
自由看书日喀则租房，方法）


任务一
插入艺术字 （看课件或看书）自主学习
（板书：一、插入艺术字）
操作方法一
打开插入菜单品牌女装网店代理，选择图片，最后再单击艺术字。
操作方法二
单击绘图工具栏中的插入艺术字按钮，在弹出的艺术
字库对话框中选择自己喜欢的式样。再单击确定按
钮石家庄邮电职业技术学院东校区，弹出编辑艺术字文字对话框，在文字框输入文
字 ，设置合造的字体、字号及字型梦幻龙族下载，再单击确安按
钮又见枝头吐新芽。这样艺术字就插入到word文档中了。0种样式
师：请你们试着操作一下，请输入下列文字刻字机维修，选择自
己喜欢的艺术字样式巨型螃蟹。
百尺竿头，更进一步 精诚所至，金石为开

师：介绍小知识
1、艺术字与剪贴画都是图形对象房屋装修风水，可以用绘图工具
栏上的按钮来设置它们的文字环绕方式、填充颜、
阴影、和三维效果等。
2、如果用文章中的文字做艺术字，选中要设置成艺
术字的文字，单击插入艺术字按钮就免去了打字的麻
烦。
课堂练习
如果艺术字内容输入错了餐饮管理公司，怎么样来进行修改？谁能
解决这个问题。
学生活动及设计意图
生：汇报
观察、（学生可能会说“漂 亮”“真
棒” ， ）哪些地方漂亮？


引出课题与本课的教学任务中国邮政国际包裹查询，同
时激发学生学习兴趣，从而使学
生在学习任务的驱动下更积极
的想去获得知识为什么月经是黑的，提高能力实现
学习目标


思考、



回答、
看书或课件方法，并回答问
题北京今日空气质量。

通过对此部分的学习使学生掌
握新知抽送。
学生上机练习
意图：出绘图工具栏的使用方
法丽鹏股份，并能更好应用工具栏如何练腹肌。
指名让学生回答番红花城，可能会说用
“绘图按钮” 四川省广安市。
指名来演示学习机什么牌子好，并汇报操作方法三阴交的准确位置图。











让学生自行出解决问题的方
法，共享正确答案乌特加德之巅。
时间
分配

教学过程
教学内容
与教学环节
















三、巩固提高




四、结束课堂
教师活动及设计意图
任务二
更改艺术字的形状
（板书二、更改艺术字的形状）
师：同学们已经学会了插入艺术字的方法了达利集团许世辉，你对插
入的艺术字还满意吗？满意在哪里，不满意在哪里？
细心的同学在插入艺术字有什么发现？
1、 师： 如果想换换艺术字样式怎么办？看书65页
或课件宝钛股份，进行学习潞城租房。
2、师：咱们小组合作，边学习，边操作云台山三日游，开始！
（学生合作学习百骏图，方法，师巡视，指导）
、师：指名演示——选择 2 到 个学生。
4、师：请你更改艺术字的颜、形状原始森林图片。
为“信息技术插上翅膀”制作一些醒目的艺术字陈昌银，你
有兴趣试一试吗？

师：同学们设计的真好，艺术字工具栏上还有很多按
钮， 标有各部分名称。都可以帮助我们改变艺术字样
式。
5、师：真是青出于蓝胜于蓝！我觉得大家的水平已经
有了进步，请你试着使用绘图工具栏上的按钮制作出
更漂亮的艺术字圣经名言。

师：
1、同学们李东一直想自己开个店荠菜的营养价值，可是又没主意千篇一律与千变万化，请
同学们帮助他制作一家店牌匾。
2、春天到了，小草发芽了，我们要爱护花草请同学们
用艺术字制作警示标牌平面广告文案。以上两种任选其一洪欣八卦，制作优
秀的作品进行奖励、展示。

1、课件显示学习目标，结合学习目标cfiledialog，逐步进行知识
回顾，达到总结的目的。
2、课件出示图片：你的艺术字完成了吗？一定收获不
少吧？你对自己的表现满 意吗，请你的小伙伴为你来
评价曾经有一份真挚的爱情。（学生互评） 同学们89弱口令，可真棒！你们都是小赢
家！
在学生的评价中结束课堂！

学生活动及设计意图


学生发现问题：放大、缩小的问
题，标题把文字挡住了兴业趋势基金，怎么
办？有八个正方形” 、鼠标在不
同的位置形状不一样。还能有更
多的变化吗天津北达，例如颜、形状等世萌。
学生自由选择采用多种方法自
学哈尔滨铁路局局长，边交流边实践操作00207股票，初步完
成任务。

学生上机实践操作
意图：学生初步完成任务，体验
成功南京副市长。组织交流讨论amuse，培养合作
精神学生在民主、和谐、宽松和
愉快的氛围学习。


指名让学生回答问题肺脓肿手术，老师演
示z650。并介绍“文字环绕”按钮的作
用嘉兴江南摩尔。

意图激发学生参与制作的兴趣
和欲望大连长安网，引领学生进入个性创造
的空间凌枫。提高知识应用能力, 培
养创新精神、提高协作能力与审
美情趣院长之杖。

意图：提供展示和表现的机会首都师范大学附属中学，
增强学生成就感，培养学生使用
计算机的兴趣和意识山西省长治市。另一方面
提高审美情趣，训练口语表达能
力。

时间
分配

教 学 过 程
教学内容
与教学环节

教师活动及设计意图
学生活动及设计意
图

时间
分配





板 书 设 计
漂亮的艺术字
一、插入艺术字
二、更改艺术字形状


教学程序设计
时间掌控
教法学法实施
重难点解决
教学内容过渡
板书设计
教学反思

成功的经验 不足的遗憾






课 后 分 析
对某个教学瞬间的感悟
注意：A 此设计为比赛专用，禁止参赛教师破坏设计格式；B 参赛教师填全教者信息佐仓双叶。