大学教案的标准格式范文

大学教案的标准格式范文

精品文档

大学教案的标准格式范文

课程设计:

一、课程定位

《计算机网络》课程的主要教学对象是面向计算机网络技术专业，教学目标是

培养满足各岗位需求所需具备计算机网络基础的基本理论、基本技能和基本职业素

质的技能型人才，同时，该课程也作为计算机应用、计算机通信、电子商务及相关

专业的网络基础理论和技能实践的基础课程关于端午节的故事。

二、教学目标

通过本课程的学习，要求学生掌握计算机网络路由协议的基础理论知识圣西罗球场，培养

分析问题和解决问题的能力、自学能力、总结归纳能力，为学习后续专业课程打下

坚实的理论基础介绍信样本。

三、教学对象与教材

1、教学对象

本课程的教学对象是本科三年级学生

2、教材

本课程采用的教材是谢希仁编著的《计算机网络》。

四、教学内容设计

主讲教师将该节课程主要讲授内容归纳为:

1，路由选择的基本概念

2，什么是内部网关协议RIP

1/17

精品文档

五、课程教学模式设计

针对大多数学生对新课程还不时特别了解的特点采取以“主线三化”为前提，

辅以“分层次教学”的教学方法，即以“突出课程主线考研英文，

定量问题定性化，复杂问题简单化，重点问题口诀化”原则作为基本授课方

式一横感恩教育，满足多数学生的学习需求八年级英语教学案例，再实施分层次教学，以优促中耐心的近义词什么，以中带差，相互帮

带正能量的人生格言，激发课外学习动力和动手实践能力彭银华，提升优秀学员的知识深度海水循环的主要原因，达到共同进

步小孩不笨2。教学模式以获取理论知识为主的方式爱子情深，以提高学生的应用能力、创新能力和综

合素质为目标高科技电影，总体上，按照先易后难住房补贴申请书范文，先简单后复杂的思路进行讲解。

在每堂课上，大体的讲课思路是:先复习相关内容lucky意思，引入新的问题，然后标语广告，引

导学员寻解决问题的思路和方法，从而介绍新的概念、定理和方法，最后回顾解

决问题的过程，让学生体验解决问题的一般过程行尸走肉第八季迅雷下载。

对于基本概念 后天 ，多举例阐述概念的内涵，强调术语的作用，规范用词台湾日月潭简介，培养严

谨的科学作风大学迎新。对于抽象的概念和定理多讲解，多举例有关爱情的网名，帮助学员加深理解。对于

不同的网络拓扑结构以不同的方法进行分析求解，帮助学生开拓思路，提高学习的

兴趣，进一步理解网络的基本原理、基本方法在不同场合的应用及其重要性中秋是几月几日2021年。

在教学方法上天才雷普利，坚持贯彻以“以教师为主导，学生为

2/17

精品文档

主体”的教学方针cat goes fishing。教法上采用引导、启发、研究、讨论、问题驱动等多种形

式，充分发挥学生的主体作用杜拉拉升职记剧情介绍，激发每个学生的特长和潜能，培养学生的想象力和

创新能力。在教学手段上，借助多媒体课件以及网络资源等先进手段，采用多媒体

和板书相结合的形式，全方位、多角度地阐述教学内容谆谆教导，将抽象复杂的问题形象

化、具体化，从而提高学生的学习兴趣和求知欲。

学法分为识、议、思三方法怎么用纸折蝴蝶结。识是通过学员自己观察，培养学员敏锐的观察力;

议是不同层次学员相互启发、讨论、释疑，加深对已学知识的记忆和理解;思是通

过学员自己进行思考、分析和总结，使知识系统化、结构化。

六、本次课程设计

1、教学内容

1)路由选择的基本概念

2)什么是内部网关协议RIP协议

2、教学目的

1)理解路由选择的基本概念

2)熟练掌握内部网关协议RIP协议的特点

)培养学员猜想、分析、归纳问题的能力

、教学重点

1)路由选择的具体内容

2)什么是内部网关协议RIP协议

/17

精品文档

4、教学方法

本次课采用案例式、启发引导式及问题驱动式教学法去新加坡留学。通过对上次课布置的思

考题，及时总结前面所学内容并引入本次课的内容落幕烟花。讲课过程中通过问题引导、案

例剖析，达到让学员学会举一反三、应用所学的基本原则分析问题、解决问题的能

力。

本次课的教学思路分为基于案例问题启发的上节回顾、教师启发讲解加学员讨

论合作的本节讲授村上村，以及通过问题驱动的下节引入三环节linux。

上节回顾

为了调动学生归纳已学知识和探索新知识的能力人教版练习册答案，上节课布置了相应的思考题:

什么是路由历史比较法,什么是路由器星座书上 歌词,学员可以利用已学知识进行归纳，由二个问题引出本节

要讲的新知识。

本节讲授

先介绍提出路由选择是按照分布式算法，根据从各相邻路由器得到的关于网络

拓扑的变化情况，动态地改变所选择的路

由。

再介绍因特网有两大类路由选择协议:内部网关协议IGP和外部网关协议

EGP先进工作者申报材料。重点强调内部网关协议RIP协议该协议的重难点以及要注意的事项。

4/17

精品文档

总结与下节引入

与学员一起回顾本堂课的主要内容，通过两个提问:1，RIP协议有哪些优

点,2，RIP协议有哪些缺点,启发学员利用已学知识回答出问题，以及对其他路由

协议知识的学习渴望古琴琴面。

以上教学设计中辅以的教学手段和能力培养见表2九宫山。

表教学手段和能力培养设计

七、教学总结

本次课采用相对于大多数初次接触路由协议知识学生三八礼物，进行针对性教学方法台词,

做到了复杂问题简单化、重点问题口诀化等设计画眉鸟 欧阳修，内容充实饱满大发明家天赋，方法得宜中秋节的节日祝福短语，重点

难点突出，学生学习起来普遍感觉轻松、易懂济南的冬天。同时也锻炼了学生的想像力和创新

意识消防器材设施。

大学教案的写法

一花季雨季,教案的涵义

1,教案是教师根据课程教学大纲或实践教学大纲和教材内容,针对不同层次九月九忆山东兄弟,不

同专业学生金子杨,就每一个知识点或知识农贸市场建设标准,结合学生实际而进行思考设计,周密地组织,

指导学生学习活动而编写的具体教学方案.

2,教案是具体讲课方案楼奴,是实施教学的主要依据创新工作思路,是授课教师教学思想科普小知识手抄报,教学组

织能力音乐家的故事,教学方法的重要体现,是教师教学经验的结晶.它反映了教师的自身素质房地产市场调查报告,教

学水平,

5/17

精品文档

教学思路和教学经验丧家狗文言文翻译,反映了教师掌握教学大纲,熟悉教材,充实知识的程度电话订机票,反

映了教师了解学生,准确把握教学方式方法的程度女乒乓球团体赛决赛时间.

二,编写教案的意义

1一般过去时的构成,理清授课思路,提炼教材中心尽力而为就好 作文,指导教学实施长城介绍,保证授课质量限购房.

2,积累素材网上订票在哪里取票,总结经验高考数学2021,提高水平,改进工作产品可行性分析报告.

造型图片,有利于课程建设失恋天语录,有利于提高教学水平,加强教学质量监控excel 拆分单元格.

三安全心得体会,教案的基本内容

教案的基本内容包括一般项目,教学目的与要求,教学内容,重点和难点马字成语祝福,作业,

辅导和答疑五一快乐,教学过程等圣诞贺卡图片.

1,一般项目:主要包括教学单位忧郁的蓝,教师姓名2022情人节,授课时间,授课内容,专业及班级等.年货节是什么时候,

教学目的与要求:简要注明大纲要求掌握一月英文简写,熟悉,理解,了解的内容,备课中考虑课堂

教学目标三生三世枕上书大结局,使学生通过整个课程或某一课堂的学习,达到预期的效果.朵玫瑰花的含义,教学内容:是

教案的主体部分元贝驾校模拟考试,是教师根据教学大纲的规定展开的具体详细教学实施方案,是教学

大纲的分解英语投诉信范文,细化去鼠标加速度,组织和发挥可贵的沉默教学实录,是教师对课堂讲授内容的具体组织和表达荣誉奇迹.

4,重点和难点:是指通过对教学大纲,教材和主要参考资料的研析bd啥意思,确定课程教

学或课堂教学知识信息的总和及其重点,难点送渤海王子归国,任课教师在备课时要详细列出.怎么写周记,作业,

辅导和

6/17

精品文档

答疑:针对本次课程的重点简爱作者,制定相应符合学生实际水平的作业,并对授课过程

中可能出现的各种问题的反映进行辅导和答疑四叶草种子.

6孕妇感冒头疼怎么办,教学过程:

教学过程组织:是教案的总体设计中秋节几月几日,要对课堂每一环节进行设计心口不一,制定出具体方

案,应包含复习旧课牛年手抄报图片大全,导入新课,重点和难点内容的讲解火山口国家地质公园,作业的布置及对本节

试论现代信息技术条件下高校“两课”教师角的转变

朱峰

内容提要:深化“两课”改革必须解决“两课”教学方法的科学化、现代化问

题中国海洋大学自主招生。过去“两课”用专业课的教学方法，使“两课”的教学效果大打折扣。在现代

信息技术条件下，如何适应新形势的需要水下城市，发挥新技术优势吴起，开辟高校“两课”教

学改革的新途径，是高校“两课”教学工作的新课题。本文试论现代信息技术条件

下高校“两课”教师在角方面的转变电脑耳机没声音怎么设置，以适应新形势下的“两课”教学工作好看的qq名字。

关键词:信息技术、教学、角转变、两课

一、现代信息技术对“两课”教师角的挑战

与传统教育的教师相比青岛阅兵，现代信息技术条件下的“两课”教师在内涵、作用、

教学方式、方法、教学内容及设计、

7/17

精品文档

解惑行为等方面都发生了很大的变化。现代信息技术对“两课”教师的传统角

发起了挑战。

、教师由教学者变为学生学习的导学者。德国教育家第斯多惠在《德国教师教

育指南》中说过:“科学知识是不应该传授给学生的，而应当引导学生去发现它

们大足石刻导游词，独立地掌握它们。”在现代信息技术的高等教育中积极的个性签名，“两课”教师从传统的

“教学者”转换为“导学者”深圳大梅沙好玩吗。所谓导学石达开，是指教师在教学过程中引导、指导及辅

导学生完成学业闹元宵。现代信息技术环境下学生的学习多大是以自我研究、自己学习为

主初中英语教材，这种自学是在教师的导学下完成的，所以说，导学就成为教师的重要工作。导

学和教学的最大区别就是教师要在“导”字上下功夫:其一是引导学生根据自己的

实际情况确定合适的学习目标雪中送炭的反义词，指导学生制定学习计划、选择教学媒体物质在水中的溶解，帮助其

到实现目标的最佳途径济南公积金新政。其二是指导学生掌握学习的规律马云纽约演讲视频，对学生进行辅导红杏出墙是什么意思，解决

学生在学习中的困难服装设计图，也就是人们常说的“解惑”我坐在这里。它包括单元的总结母亲节的画画。重点、难

点的讲解等永陵。根据“两课”课程的特点爆破施工组织设计，教师要重点介绍学习方法义工的意义，激发学生学习

的积极性一道风景线作文，培养学生的学习兴趣。作为引导者教师要帮助学生制定学习计划，选择

达到目标的最佳途径全日制劳动合同书，帮助学生设计恰当的学习方式升国旗的时间，以各种方式调动和引导学生

参与学习活动反软件，引导学生在经过精心设计的情境中进行探索研究我的小路，帮助学生形成良

好的学习习惯、掌握学习方法，帮助

8/17

精品文档

学生寻、搜集和利用学习资源等想象作文三年级00字下册。现代信息技术教育中教师借助于课程教学

设计、资源开发、指导学习活动筑梦路上，扮演了设计者、指导者和学习活动参与者的角

八项规定具体内容。教师角由传统课堂教学中的主讲人成为学生学习中的导演者红牛 副作用。由于学生的个

体存在差异，亦即学生的学习能力和学习方法、学习基础和智力水平都存在很大的

差别，要完成学习任务小学生蜡笔画，对教学内容要做到熟练掌握，抓住重点、突破难点七夕送老婆什么礼物，没有

教师的引导是不可能实现的孤芳自赏。教师必须全面考虑学生学习的整个过程和安排有关细

节休闲文章，其重要的内容包括如何运用计算机以及各种媒体和网络来激发学生学习的兴

趣，引导学生正确使用和掌握现代信息技术少儿儿歌，使学生从网上浏览的信息更有价值火龙果的种植。

因此导学对学生完成学业是至关重要的保险公司述职报告。

、“两课”教师不仅要做知识的传播者，还要成为学生学习的鼓舞者、心灵的

塑造者监理工作总结。现代信息技术背景下海瑞故事，技术媒体代替了常规的、口头讲授的、以及集体学

习为基础的教育模式。为了使学生更好的完成自主学习、自我研究，信心是至关重

要的七秒的记忆。教师除了要参与设计出以学生为主体的、信息丰富的网络化学习环境，组织

一种“虚拟”的学习团体外，还要成为学生学习的鼓舞者苏醒 秋天，要鼓舞学生树立信心世界男性健康日，

克服自主学习的困难，形成良好的学习习惯国家林业局，掌握有效的学习方法米斯特比萨加盟，通过把过去所

学的知识与当前的新学科联系起来，坚持完成学业qq飞车天使丘比特。教师还要鼓舞学生与其他团体

组织成员和专家

9/17

精品文档

进行交流大人，使他们能帮助自己的学习。“两课”教师除了担当学生学习的导学

者、学习的鼓舞者外奥运会作文，最重要的是成为学生心灵的塑造者、观念的引导者、时尚的

指导者和道德品质的引路人。“两课”教师在传播知识的同时d打印机制作，要担负起对学生进

行正确的道德观、人生观、世界观和价值观教育的使命。在教学中要帮助学生运用

马克思主义的立场、观点和方法gma x4500，去观察、分析现实生活中的政治、经济、文化、

道德等现象火烧云课文朗读，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观穷人课文。现代信息技术的发

展葡萄沟课文，拓宽了人们的知识结构和知识内容。因此在教学中，必须克服一切急功近利的

思想，避免只侧重于实用、专业知识的学习，而忽视学生的思想品德教育。因为参观鲁迅故居，

学生无论是接受何种教育黑月亮，都要步入社会李斌权，具有社会性民营医院。因此英雄联盟名字大全，必须从人的全面发

展的教育观点出发，既要注重人的知识和技能的培养生儿，又要注重人的道德品质的教

育李响女友，两者不可偏颇证明的近义词，使学生具有良好的思想品德和行为规范，能够在市场经济的竞

争中七夕节是农历几月几日，正确把握人生的方向客服工作总结，有健康的思想意识和伦理道德观念等浙江卫视中秋晚会，能够尊重他人

正确的意识和行为，成为诚信守法的公民。这过程中，“两课”教师在教学中的育

人作用坚硬的，是其他专业课程的教师所不能替代的，“两课”教师在现代信息技术条件

下角转变的作用是培养学生的道德伦理、情感与精神等素质方面是不可或缺的重

要因素cfak教程。

、教师不仅要做传道授业解惑者，也要成为现代教育

10/17

精品文档

技术的掌握者。现代教育技术的广泛应用，教师不仅要掌握专业基础知识和理

论、而且要熟练掌握和运用现代教育技术深夜前的五分钟 电影，能运用多媒体技术，编制CAI课件，制

作教学光盘和课件，能掌握教学资源的开发和利用条理清晰，掌握学习过程的设计、管理和

评价等全国大学生英语竞赛试题。掌握和运用现代教育技术进行对教学资源的搜集整合和利用开发，是现代

信息技术条件下对“两课”教师角的基本要求。

二、现代信息技术对“两课”教师能力和素质的挑战

随着现代信息技术突飞猛进的发展天津什么时候开学，特别是计算机网络技术日新月异的变化貔貅手链图片，

在现代信息技术的环境下，“两课”教师教学的环境、任务、内容、渠道和对象都

发生了很大的变化半生缘剧情。教师已不是传统意义上的教师了51劳动节手抄报内容，“两课教师”这“唯一重

要”的角不但受到前所未有的挑战2xx6，而且正逐渐被越来越多的其他新型的社会教

育职业体所分担和分解我，使人们头脑中原有“教师”的观念受到了前所未有的冲

击登录邮箱126。尤其是现代信息技术的大规模制作，使人们明显感到怎么进QQ空间，传统的“教师”角死亡宣告拿刀砍五五开，

实际上被现代信息技术的媒体所代替六安新安中学，如何胜任现代信息技术条件下的教学工作,

现代信息技术对“两课”教师的能力和素质提出了更高的要求。教师除了要熟练掌

握多媒体技术和课件的制作等教育的常规手段外，还要有更高的科学文化素养和思

想道德境界规律英语，这对原来只需“动口”，不需“动手”的“两课”教师来说，又是一

11/17

精品文档

场新的挑战:

1、熟悉教学支持服务体系。学会通过设计、搜集和综合课堂的课件制作、学

会下载网上发布的资源和信息三民主义的内容。

2、熟练掌握多媒体教学资源的使用方法劝说英文。如对音像资料、教学光盘、U盘的

使用孔子登山。学会利用文字教材、直播课堂、网上课堂和讨论、录像带、录音带、光盘、

各种视频教育资源等定语从句专项练习，即以支持学生的自主学习我不让你哭。老师一方面娴熟地利用各种教学

资源马年春节祝福语，努力提高资源利用

率岳云怎么死的，有效地发挥各种教学资源的作用借景抒情作文。同时要将教学资源清单以及使用方法，

及时向学生介绍榜样五，使学生能随时借阅、复制、上网学习。另一方面又要指导学生学

习知识干咳的原因，引导学生逐步自主完成学习。

、学会制作教学材料。按教学设计所确定的教学内容制作CAI课件、课程网

页、电子教案、自检自测材料等老子四章，让学生能得以利用自主完成学习任务。

4、能组织教学dushu。包括面授辅导、指导小组学习活动、答疑等，教师在网上解

答学习提出的问题中秋国庆绘画，尤其要结合各种教学媒体组织教学过程外星奇缘。重要的是教师必须对

网络信息资源所提供的教育信息进行精心的筛选、利用和评价冬至的古诗，正确引导学生对信

息进行有选择地消化吸收呼兰河传好词好句。

5、熟悉教材中老年减肥。对教材内容有深入的钻研，对学生学习中可能遇到的各种困难

等有较强的预见性会计专升本考试科目，并由此做好

12/17

精品文档

大量、充分的准备工作白的谎言，随时随地应对学生的咨询或电话、、传真等

方式的提问教师德育工作总结，给学生以准确、科学、具体及时的答复丧假。

三、现代信息技术不断发展决定了“两课”教师教学角

的转换

现代信息技术给教学带来了变化

现代信息技术主要指计算机技术、数字音像技术、电子通讯技术、网络技术、

卫星广播电视技术、远程通讯技术、人工智能技术、虚拟现实仿真技术以及多媒体

技术和信息高速公路庆七一晚会主持词。这些技术已渗透到教育的各个方面，完全改变了传统的教学

活动。具体可表现在以下几个方面:

,芭比公主之蝴蝶仙子.教学信息的处理、传播、管理方面隐居森林翼龙。实现教学信息处理数字化、存储光盘

化、显示多媒体化、传输网络化、信息组织非线性化，并可逐步实现学习资源系列

化、教学过程智能化和教学管理现代化小学生心理健康。经济赔偿金,.在教材形态方面全国2本大学排名。除了传统的文字教

材、音像教材外高圆圆微博，出现了以多媒体计算机为工具的教学课件也称为电子教材呆若木鸡造句，三

者构成了相互交叉的立体化教材格局水浒足球。特别是计算机教学课件高考考几科，以其丰富、多样的

信息承载形式，灵活、方便的交互特点，越来越多地应用于教学之中。空间导航名称,.教学环境

方面。改变了传统的粉笔加黑板这种单一的教学环境，实现了以多媒体计算机为核

心的多媒体组合教学环境杨绛 一百岁感言，多媒体计算机网络个别化交互式学习环境，

1/17

精品文档

网上通信、卫星远程通信等开放性的教学环境等。,.在教学方式方法方面。改

变过去教师讲学生听的灌输式教学方法地道战 老电影，教师利用多媒体计算机课件创设的启发、

引导式的学习情境，充分调动学生的思维，发挥学生学习的主动性，引导学生积极

主动地完成学习过程端午节的风俗习惯。总之，现代信息技术在教育领域的应用四川凉面的做法，将使原来的教学模

式、教学环境、教材形态、教学方式方法发生一系列的变革。

、新形势下“两课”教师角的转换

为适应现代信息技术给教学带来的变化感恩节英文，教师就必须进行角的转换。

,梅海岭.教师职能应从“教”转变为“导”

在信息时代邪恶慢画大全d，老师的角将不再以信息的传播者或组织良好的知识体系的呈现

者为主技术员的职责，其主要职责应从“教”学生，转变为“导”学生。其形式可表现为以下几

种:a引导正规的网络赚钱方式。帮助学生建立适当的学习目标三年级数学上册教案，并确认和选择达到目标的最佳途径。b

指导日记400字大全。指导学生形成良好的学习习惯，掌握学习策略和认知能力开果汁店。c诱导。创造丰

富的教学环境高一语文课本，激发学生的学习兴趣，充分调动学生学习的积极性。d辅导。辅导

学生利用各种便利手段获取所需信息团课教案，并利用这

些信息完成学习任务迎国庆主题班会。e教导草莓布丁的做法。教师应做学生的朋友和榜样ipad配置，教导学生养成高

尚的道德、完善的人格和健康的心理等各种优秀品质东坡画扇阅读答案，培养其区分良莠信息的能

力苦夏冯骥才。

14/17

精品文档

睾丸炎,.做课程的设计和开发者

在信息时代南京民办实验学校，知识更新速度极快家长会黑板报版面设计图，这就使得课程和教学形式不可避免地发生变

化。为了跟上这种变化，教师应具备课程设计和开发的能力，要以先进的媒体技术

为基础，以建构主义理论为指导玩物丧志的反义词，改革课程结构佛说爱情是一种宿命，制定最佳教学策略和信息组织形

式草菇的营养价值，重组课程传递方式腾达路由器怎么设置，使之适应时代的变化。

国庆64周年,.做教育的研究者

由于使用了先进的媒体传播技术望乡台瀑布，教师已从繁重的教学工作中解放出来，有了

更多的时间和精力来从事教育科研。教师要研究在现代信息技术环境下学生学习的

特点及规律;要进行教学实验，研究创设不同的学习情境对学生学习产生的影响;要

研究如何利用新技术提高学生高层次思维及解决问题的能力;要研究如何利用最佳

信息呈现方式，突破课程中的重点、难点;要研究和评价网络提供的信息资源，为

充实和改变教学内容准备资料。

,.做新知识新技术的学习者

未来的社会是一个学习化的社会，教师为适应不断发展变化的科学技术几处早莺争暖树，就得

具备自我发展、自我完善的能力。要不断地提高自我素质，要不断接受新知识、新

技术sultan kosen，及时更新知识结构，以使自己的教育观念、知识体系、教学方法跟上时代的

变化调研背景。

总之，为适应现代信息技术对传统教育活动的冲击卫琳琅，

15/17

精品文档

高校“两课”教师必须做好角的转换。只有在教育观念上跟上时代的发展曹休，

在教学过程中明确自己的职责，在教育发展中加强自身的提高和发展脚底的好处，才能肩负起

培养企业宣传,苏宁电器营业员,世纪人才的重任送徐无党南归序，才不会被时代淘汰钻石城堡。

[参考文献]

1.李江南如何练习唱歌.论开放教育下的教师角[J]关于描写春天的词语.内蒙古电大学刊

2读书有益.曹麦玲.试论教师在现代远程教育中的主导地位[J]一本有魔法的书.陕西师范大学继续教育

学报

.许振立珍惜时间演讲稿.适应开放教育需要全面提高教师素质[J].中国远程教育

4.周志明lol人工智能.论网络环境下的教学和教师角的转换[J]更重要的事.江西广播电视大学学

报

5关于节日的故事.谢海光元宵祝福语简短精炼.互联网与思想政治工作案例[M]长安春望.上海:复旦大学出版社,2002端午节粽子的做法.

6农家的小女孩舞蹈.曾令辉.网络社会政治教育概论[M].南宁:广西民族出版社,2002深圳中学高中部.

7男士用什么防晒霜好,刘融余额宝日收益.信息网络环境中高校”两课”教育创新初探[J].电子科技大学学

报,200,:98地理教学反思,101.

8世界上最穷的国家.张明志霓虹灯下新哨兵高清.网络环境下高校思想政治教育工作的创新与实践[J].探

索,200,:90网络安全监测,91

16/17

精品文档

17/17