近日,财政部安排2020年义务教育薄弱环节改善与能力提升补助资金29.5亿元,继续支持地方基本消除城镇“大班额”,基本补齐乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校短板,实现农村义务教育学校网络教学环境全覆盖。  据介绍,2019年7月份印发的《关于切实做好义务教育薄弱环节改善与能力提升工作的意见》明确提出,计划到2020年底,全部消除66人以上超大班额,基本消除现有56人以上大班额,全国大班额比例控制在5%以内;科学合理设置乡镇寄宿制学校和乡村小规模学校,基本补齐两类学校短板,办学条件达到所在省份基本办学标准;实现农村义务教育学校网络教学环境全覆盖,不断提升农村学校教育信息化应用水平。  据悉,此次分配资金将在继续统筹兼顾中西部易地扶贫搬迁安置地学校建设、高寒高海拔地区学校取暖条件改善、“互联网+教育”试点等情况基础上,进一步加大对有脱贫攻坚挂牌督战县的省份倾斜力度。同时,财政部还要求地方切实发挥省级统筹作用,加大投入力度,优化支出结构,重点向“三区三州”等深度贫困地区,尤其是脱贫攻坚挂牌督战县倾斜。(记者 曾金华)

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评论列表 共有 16 条评论

深圳小型办公室 14分钟前 回复TA

进一步加大对有脱贫攻坚挂牌督战县的省份倾斜力度

踏雪归来 15分钟前 回复TA

不断提升农村学校教育信息化应用水平

丽湾国际 30分钟前 回复TA

  据悉

狂咬一族 4分钟前 回复TA

(记者 曾金华)

男男kiss 21分钟前 回复TA

财政部还要求地方切实发挥省级统筹作用

地榆 17分钟前 回复TA

办学条件达到所在省份基本办学标准;实现农村义务教育学校网络教学环境全覆盖

胶州房屋出租 18分钟前 回复TA

优化支出结构

颈部保养手法 12分钟前 回复TA

继续支持地方基本消除城镇“大班额”

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实现农村义务教育学校网络教学环境全覆盖

欧玛 15分钟前 回复TA

“互联网+教育”试点等情况基础上

双限房 13分钟前 回复TA

优化支出结构

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计划到2020年底

博视顿先进 7分钟前 回复TA

重点向“三区三州”等深度贫困地区

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不断提升农村学校教育信息化应用水平

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高寒高海拔地区学校取暖条件改善

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