(完整)高考英语写作图表说明文模板范文

上海高考英语备考训练

高考英语指导写作专题：图表说明文

一，图表说明

1谢宗玉，分类：数字表、函数关系图、曲线图(graph)；表格(table)；几何图形(figure)；

图形表、饼状图(piechart)；条状图、柱状图(barchart)；

平面图、示意图、外形图(diagram)。

2，一般可分三个层次来写：

按照题目要求描述图表反映的总情况，即概括大意。

对数字进行仔细的比较dnf怎么进不去了，抓住特点进行分析、归纳并出产生变化的原因。

读图表后的想法、结论、评论或针对反映出的问题采取的解决措施。

二．表达方式：

1，常用的描述句型Thetable/chart/diagram/graphshowsthat..一本院校名单.

Accordingtothetable/chart/diagram/graph.可爱的手机图片.杜牧.

Asiowninthetable/chart/diagram/graph黄瓜炒肉片.前任插曲..

Ascanbeseenfromthetable/chart/diagram/graph/figures...

Wecanseefromthefigures/statistics.怎样祛除老年斑..

Itisclear/apparentfromthefigures/statistics.百姓广场..

2．图表中数据(data)的具体表达法

数据(data)在某一个时间段固定不变：fixedintime

在一系列的时间段中转变：changesovertime

增加：increase/raise/rise/歌手洪百慧病逝.淘气包埃米尔读后感.隐形降权.

减少：decrease/growdown/drop/fall/decline

稳定：remainstable

．描写变化的形容词及副词

rapid/rapidly，dramatic/dramatically习惯 痛到及至，significant/significantly，sharp/sharply

steep/steeply2元超市，steady/steadily康熙字典12画的字，gradual/gradually名狗，slow/slowly，slight/slightly

三、写作模板

As(is)shown/indicatedbythefigure/inthetable/graph/piechart/chart，_____has

beenincreased/decreasedsignificantly/steadilyfrom_____to_____.Fromthesharp

decline/riseinthechart，itgoeswithoutsayingthat_____麻雀结局.

Thereareatleasttworeasaccountingfor/contributingto____.Ontheonehand中秋节贺卡,

_____Ontheotherhand,_____._____isduetothefactthat_____.Inaddition，

_____isrespiblefor_____.s

generallybelievedthattheabovementionedreasarecommonly

convincing/persuasive.

AsfarasIamconcernedembarrassing，Iholdtheviewthat_____学科带头人培养计划.Iamsuremyopinionisboth

soundandwell-grounded.

四北京房地产公司排名，作文范例

1母爱就像一首田园诗，最近你校对中学生的消费情况进行了调查油污清洗。请根据调查表提供的信息写一篇

英语短文中秋节快乐 英语，简要介绍调查结果并谈谈你对中学生消费的看法。

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Ascanbeseenfromthediagramabove，nowadaysmiddleschoolstudentsspend

mostoftheirpocketmoneynacks，clothes，thingsforentertainmentandsocial

r给女朋友讲故事睡觉的故事，rmore，some

ofthemarefreetobuywhatevertheylikewithoutcideringtheincomeoftheir

familyandtheirneeds课堂礼仪图片.

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2，假如你是高中三年级的学生李华商业保密协议，你在学校组织了一项“有烦恼向谁说”的调

查活动小学描写冬天的诗。请用英语给校报编辑写一封信，反映相关的情况。内容包括：调查结果

(如下图所示)、持相应想法的理由及你对调查结果的看法。

DearEditor全国学校消防安全公开课，

lywehavecarriedoutasurvey—“Towhom

doyougowhenintrouble？”Theresultsareasfollows引号的用法有几种.

61%ofthestudentssurveyedselectfriendsorschoolmatesastheirideal

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r22%chooseteachersand

ggestthatteachersandparentsarerichinlifeand

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ythattheirtroublesarenotothers’ndithard

togetalongwithothers.

Itisnoteasytoreachdefiniteconclusibaseduchasurveyexample阑尾炎的病因.

However，sclearfromtherespethat

hersandparentsneedtoplaya

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