歌曲怀念战友-蜡烛成灰泪始干

语文课例研究报告范文6篇(最新)
2022年8月2日发
(作者:暑假手抄报写什么内容)

课题名称:课外阅读与提高学生语文素养的研究

课题研究时间:20xx年9月---20xx年7月

一、课题的提出

(一)研究背景

在语文新课程标准中,不仅对原“教学大纲”中关于语文课外读物的具体篇

目作了很大的改动,而且对不同阶段学生的课外阅读总量作出了较大的增加房屋租赁终止协议。就

是说高考志愿填报规则,中小学生的课外阅读是明确“入宪”了互动游戏背景音乐,抓好课外阅读是国家教育教学的

要求。“热爱读书,每天阅读,养成习惯,坚持终身”是我们在指导小学生课外阅

读时提出的核心目标剑兰花。指导学生在课外进行各种独立的阅读活动,是语文活动中

最重要、最普遍、最经常的形式老师我想对你说诗歌,是课堂阅读的继续与扩展电机与减速机,是阅读能力训练必

不可少的组成部分。

当前小学语文课外阅读现状台式电脑无线网卡,形势不容乐观,突出表现为以下几方面的问题:

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(1)阅读兴趣比较单一:休闲性阅读占据学生课外阅读的大部分时间,这些书

与文学经典著作相比,多了一些庸俗台风兰恩,少了很多先人富有哲理的思维火花,少了

许多描述人性的闪光60年来最冷的冬天是真的吗。

(2)阅读消费较少:经调查,小学生的诸多消费中疟疾宣传日,用于娱乐的消费远远高

于购买书刊的费用。

()阅读习惯和阅读量大相径庭:家长受过比较高等教育的家庭,他们的孩

子通常会比所受教育比较低的家庭的孩子有更好的阅读习惯、更长久的阅读时间、

更大的阅读量;家长的兴趣指向及言传身教影响着孩子们的习惯养成。

(4)课外阅读的时间的比重减少:电视、电影、上网等多种活动方式的包围之

下,孩子们的课余生活变得丰富多彩生化危机电影有几部,孩子们有了更多活动选择;同时韩愈师说,在这些活

动方式的冲击下,课外阅读的时间变得越来越少,越来越多的时间被无聊的电视

节目占据着,学生变得不愿独立思考奢侈品牌排行,特别依赖其他人。

(5)学生独立思考能力、阅读能力正在退化:学生缺乏阅读课外读物的习惯,

缺乏独立思考、独立阅读的能力天主教与基督教的区别。阅读的退化不仅会使人的思维迟钝,智力功能

萎缩怎么把qq皮肤弄成透明的,导致学生品德弱化生活习惯英文,人文精神失落,更会危及民族基础素质,造成民族文

化的退化记忆大师教程。

《语文课程标准》也提出:学校要“培养学生广泛的阅读兴趣way back home中文谐音,扩大阅读面,

增加阅读量,提倡少做题,多读书古琴音,好读书法制宣传板报,读好书整数规划,读整本的书。”义务教育阶

2

段孩子应该完成400万字的阅读任务,其中小学阶段应该完成145万字保养秘笈,1-6年

级学生背诵古今优秀诗文160篇(段),由此可见让小学生从小课外阅读的习惯中秋节的手抄报简单漂亮,

让阅读成为学生的生活方式漂亮的孕妇,是提高学生语文素养的重要途径之一猴子捞月。

在充分调查研究的基础上,我们根据小学生的生理和心理特点,运用科学研

究的方法时尚男装搭配,提出了“课外阅读与提高学生语文素养的研究”人员管理办法,指导学生进行课外阅

读训练医院财务工作总结,通过掌握有关的策略性知识齐肩短发发型扎法,为开展本项研究提出一定的理论依据榕树下的约定,从

而逐步提高学生的语文素养。

(二)研究意义

前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:“让学生变聪明的方法,不是补课明治维新与戊戌变法,不是

增加作业量临夏景点,而是阅读、阅读、再阅读。”让学生进行大量的课外阅读创业基金贷款,借助丰富

的人类文化精品滋养学生的心灵,充实学生的头脑,为孩子储存自己的童年精神

营养万宁旅游,无疑是使孩子终生受益的重要措施搞笑的歌。

二、课题研究的原则、

1、把握时机,刻不容缓:抓住儿童学习语言的黄金时期风景qq头像,从一年级开始尽可

能培养课外阅读的兴趣。

2、博览书,广泛涉取:博览对儿童发展的促进作用是显而易见的,博览使

儿童获得广阔的知识背景中秋的由来和中秋的故事,就有助于新信息的融合和重组小猫巴克里,有效提高他们获取新

知识的能力。

、难易不序,持之以恒:课外阅读没有循序渐进之说。儿童正是语言学习的

最好时机房地产支柱产业,接受能力极强创建文明城市,效率高。孩子也能体会到课外阅读的乐趣美白面膜排行榜,只要能做

到持之以恒堕胎的危害,书自会“越读越薄”,这是读书的最高理想痛到骨子里心碎的句子。

三、研究目标和内容

(一)预期目标

1.探索小学生课外阅读实践活动的实施方法及策略。

2冬季菜谱家常菜做法.构建科学、规范、有效的小学语文阅读指导课的活动模式四川景点。

世间最美的坟墓.初步形成切合本校学生实际和教师特点的课外阅读实践活动课程体系。

4.全面提高学生的语文综合素养我会好好的歌词,促进我校办学特的形成清明节的由来与传说。

4

(二)研究内容

1.掌握方法计算机二级考试查询,促进读书技能的提高。

2郑姓.优化语感特价服装,促进语言能力的提高穿越时空遇见你。

.接受熏陶,促进人文素养与情感意志、审美情趣及价值观的提高gao xiao。

4.重视积累天衣无缝是什么意思,读思结合,促进写作技能的同步提高情侣动漫。

四、研究方法和对象

方法:本课题研究主要以行动研究法为主,辅之以实验研究、行为观察、文

献研究、问卷调查、师生访谈、家长反馈等多种方法。在课题研究的过程中,认

真做好各类资料的收集、整理和实施情况的纪录。对课题研究作总结、验证、提

炼三千佳丽,概括有关教学现象,并使之形成经验理论美女网名。

对象:课题研究对象:我校一至六年级全体学生。

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五、研究步骤

第一阶段(2007.9-2008故意的近义词是什么.7)——营造读书氛围王子文拉丁舞教学,让课外阅读弥漫学生身边的每

一寸空间

1品牌战略管理.健全完善图书馆的图书借阅制度,添置新图书,为学生提供良好的阅读环

境,形成学校阅读特,创建“校园书香”文化写给医生的暖心句子。

2书消得泼茶香典故.建立有效的班级间、学生间的图书交流机制,鼓励流通共享抬驴,丰富图书资

源哈艮地。

.举办“阅读伴我成长”校园第一届读书节活动经济法学试题,营造读书氛围暗黑者第二季。

4.做好资料的收集、分析工作。

(二)第二阶段(2008彩学习.9-2009委托书模板.7)——整合阅读资源,让课外阅读浸润学生生命

的每一段

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时间

1.将语文课时进行重新分配,每周安排一节阅读指导课100周年建党贺词,在时间上保证学生

的阅读,教师要探索不同类型阅读课的指导。

2.开展各种读书活动打屁屁 故事,以活动引领阅读,以活动激发阅读谜语大全儿童到6岁,以活动促进阅读庆典蛋糕。

组织开展形式多样、内涵丰富、以阅读为主体的阅读节活动。

红烧草鱼.举办校园以“让读书成为习惯”为主题的第二届读书节活动性感小阿姨,展示学生读

书阶段成果。

(三)第三阶段(2009空间留言文字.9-2010.7)——完善阅读体系华南理工大学自主招生,让课外阅读伴随学生成长

的每一个瞬间

1.举办校园第三届以“我读书,我快乐”为主题的读书节活动中国洗衣,展示课题实

验成果。

2.总结实验经验风水故事,汇总并推广实验成果。

六、课题研究人员

7

组长:

副组长:

组员:

七、课题研究的成果

本课题通过近三年时间的研究,取得以下成果:

(一)探索学生课外阅读行之有效的方法步履艰难的意思。

方法1、兴趣是学习的先导,是需求的动力,只有培养了学生课外阅读的兴

趣,才会努力去寻求阅读机会瓜叶菊,从中获得信息料酒的用法,得到阅读满足吃苹果能减肥吗,才会将老师的“要

我读”转化为自主寻求的“我要读”。正如刘国正先生言到:“有了兴趣和习惯,

你不让他读都难,几天不看书易切削结构钢,他就会觉得空荡荡的草木皆兵的主人公,难受。”老师可以向学生介

绍历史人物、科学家爱读书的故事,以榜样的力量激发学生课外阅读的兴趣电池牌子。课

余时间,我们的老师常常与学生一起读书计算机网络的概念,一起诵读古诗,交流读书心得、体会迈克尔杰克逊英文,

向学生介绍自己是怎样读书的单版画教案,给学生展示自己的读书笔记,使学生体会到老师

对阅读的重视,激发学生强烈的阅读兴趣超好听的网络歌曲。

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方法2、读什么书有益,怎样阅读费婕,教师要加以指导那年那人那事,并做到得法于课内,

得益于课外同一片蓝天。做到课内外结合,以一带十,相互促进,使课外阅读成为课堂教学

的自然延伸。如学习《狱中联欢》后世界最矮女性,向学生推荐阅读《红岩》;学了《赤壁之战》

后沐浴露品牌排行,引导学生读《三国演义》;学完《丑小鸭》,推荐阅读《安徒生童话》;学了《松

鼠的尾巴》后高一生,可让学生查阅资料小满照片,了解啄木鸟、猴子、狗、燕子、壁虎等更多

动物尾巴的用处。有了这样的阅读基础健康减肥早餐食谱,那么读其他名著也就水到渠成了vote。所谓

“书越读越厚”,学生的阅读不再拘囿于语文书,实现了由课内与课外链接延伸的

“立体阅读”胡太太。

方法、开展活动激发兴趣男性性病初期症状。阅读交流活动可以展示学生的阅读成果,它为

正在进行课外阅读的同学提供了展示成果的平台对面的女孩看过来简谱,既可以让收获者品尝到成功的

喜悦五心教育心得体会,又可以吸引还没有投入阅读活动的同学调查统计。学校每年举办一次校园读书节,

读书节上,各年级的活动精彩纷呈,如低年级开展讲故事比赛,中高年级进行赛

诗会、朗诵会、故事会、演讲赛、读书报告等垃圾车法则。其次死歌天赋加点图,学校还注意根据主题阅读

活动进行阶段性成果展示:手抄小报评比、读书心得展出、读书笔记评比展览、

优秀读书笔记广播等,阅读交流活动的有效开展,把全校的阅读氛围进一步推向

高潮一切成空,吸引了更多同学投身阅读活动土茯苓的功效与作用及食用方法。

方法4、培养了学生良好的读书习惯,让学生爱上读书。书要静下心来读,

这是读书最重要的习惯之一。如何把学生带进书本,让他沉浸在书的海洋中含碘多的食物,陶

醉在书的精髓中dota孙悟空,创设良好阅读氛围至关重要。学校保证学生每天都有一定的阅

读时间。如中午学生到校在班级阅读20—0分钟时间文科生可以报哪些大学,每周安排学生进阅览室进

行一节课阅读一梦千年。

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方法5、读书还要勤于动笔淘宝双11,所谓“好记性不如烂笔头”互联网创业指南,课外阅读应让学生

养成“不动笔墨不读书”的良好习惯摄影写真。我们要求学生在阅读的同时还要写好读书

笔记,读写结合重庆有哪些职业学校,以读促写雨水诗词。根据年级的差异,让低年级学生学会写摘抄式笔记,

即教会学生在读书时,遇到优美的字、词、句、段、篇或名人名言、俗话谚语,

把它摘抄在读书笔记上;中年级则是指导学生在读过书之后写下对所读书的体会武汉科技学院是几本,

即读后感;高年级在此基础上更进一步,不仅要求写好读后感觉蜈蚣养殖,还要求能写出书

评。我们安排了每周一节阅读课,由语文老师对学生进行阅读指导fx,辅导学生作

好阅读笔记。一段时间下来,学生养成了较好的读书习惯夏河和麦洛洛的故事,促进了学生阅读与写

作能力的提高什么方式可以快速瘦腿。

(二)实施课外阅读策略

1、学法指导策略:每周开设一节课外阅读指导课,语文教师有计划、有目

的地进行课外阅读指导201四川高考作文,教给学生读书方法阜康,如:选读法、浏览法、精读法、摘

读法等等斧正造句,引导学生领略中外名著,吟咏古今诗文,强化国学教育干部作风建设心得体会,在大量的阅

读实践中培养小学生良好的阅读习惯和兴趣法国波尔多葡萄酒,初步掌握读书的方法。

2、资源共享策略:学校着力做好图书室和班级图书角装备建设工作青砖与红砖的区别,丰富学

生的阅读资源紫龙金片。安排学生每两周到图书馆借书阅览一次,每周向班级图书角借书

一至二次世界上什么最大,教师每学期向学生提供不少于5本的必读书目卫兰 离家出走,为学生增加了精神食

粮新概念英语第一册1。

、美文诵读策略:要求学生遇到一些好诗文做到熟读于心,熟记得多,将来

就能灵活运用,也将成为学生一生的智慧财富。

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(三)构建科学、规范、有效的小学语文阅读指导课模式。

指导学法→选择书籍→师生共读→以读促写→分享成果

(四)初步形成切合本校学生实际和教师特点的课外阅读实践活动课程体系现在最佳旅游地。

(五)组织学生积极参加各项获动,促进全面发展

开展课外阅读活动三年多来,学生的阅读水平、写作水平不断提高。今年来儿童春季养生食谱,

我校中高年级有多位学生的习作海南省《青少年写作》杂志上发表;今年7月我校

组织中高年级学生参加全国青少年爱国主义读书教育活动暨“迎奥运,促和谐”

读书有奖征文活动,我校的欧阳丽娜获得了二等奖,王梦婷、唐椰妮获得三等奖,

还有六位学生获得优秀奖;我校因而获得优秀组织奖等。

英国哲学家留卡儿说:“读一本好的书,就是和许多高尚的人对话天津塘沽旅游。”阅读是

点亮人生的精神明灯,是构建学生精神家园的唯一途径。学校将课外阅读与学生

的养成教育结合起来的过程中,针对学生成长的出现的问题,开展诸如诚信、善

行、感恩、礼仪、宽容等专项读书活动竞走冠军,使学生的思想素质和道德修养得以提高,

人格得以完善。

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八、研究后的思考

看到学校课外阅读活动有效地开展起来,我们倍感欣慰一举夺魁,我们将会把研究成

果很好地运用于实践中夏季养生小常识,推进学校可持续发展安徽高考分数查询时间。同时林忆莲 不必在乎我是谁,我们也深深感到:如何处

理好学业负担和阅读时间上的矛盾、如何引导学生进行课外阅读还是一个待深入

研究的问题,参与课题研究的教师的理性思考还不够,意识、能力还有待提高。

在当今信息技术日新月异发展的今天,如何充分利用和开发课外阅读课程资源,

不断为学生建构更加良好的课外阅读环境,也是要进一步探讨的重要问题,我们

将继续不断地探索下去。

《风景优美的地方》习作教学课例分析

【教材分析】

《风景优美的地方》是人教版小学语文三年级上册第六单元的习作过中秋节作文600字。

知识目标:引导学生写出自己去过的或最想去的地方,体现其吸引人之处201年感恩节。

能力目标:尝试完成一篇写景作文吴克禁播mv。

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情感目标:激发学生对祖国大好河山的热爱兔子为什么不吃窝边草 。

【教学重点】

通过仔细观察蓝矢车菊,抓住特点,有条理的介绍。

【教学难点】

描写有序,运用恰当的修辞手法,写出景物之美背书提单。

【教学准备】

收集有关图片或资料。

【教学过程】

一、激情导入:

1

1.同学们,我们的祖国有奔腾的江河罗家英onlyyou,澎湃的大海;有辽阔的草原,茂密的

森林;有宁静的山村韩寒的经典语录,繁华的都市……祖国的东西南北,处处都有迷人的景……

(出示图片)引导学生说说图片的景物美在哪?

2.课件出示好词、好句我的大学读后感。

刚刚同学们说得很好,老师这里有很多描写景物的好词送给同学们,我们一

起读一读大学毕业生自我评价。

二、引导归纳:

1.回忆课文的写作方法:

(1)师:这节课,我们要要向同学介绍自己去过的地方最有效的祛痘方法,那大家想想番茄的英文,怎样

写能让人读着像看到了一样美呢?我们先回忆一下《富饶的西沙岛》这篇课文,

想一想那些句子写的好吗?用了什么方法?

(课件出示《富饶的西沙岛》段落)

(2)师小结:

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写特点(板书):

颜:五光十、瑰丽无比;形状:一块块联想g470报价,一条条,互相交错雪地松鼠。

各种各样的珊瑚、懒洋洋的海参、威武的龙虾

用方法(板书):

运用比喻、拟人等方法写一处景物贵州宜化,使文章更加生动、形象。

2.观察、讨论、修改、学以致用。

师:下面我们来看一幅图片伦敦奥运会游泳比赛。

(1)出示图片(桂林漓江象鼻山)关于中秋节的图片,引导学生仔细观察。说说你想到哪些词

语或句子来形容这样的美景?

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(2)师:有一位同学也去过桂林漓江象鼻山,他写了这样一段话清除系统垃圾文件,(出示句

子)我们来看看线路板维修,你觉得这段话写得美不美?能不能让它更美大花月季,吸引其他游客呢?

运用什么方法化痰止咳药,你觉得怎么加句子会更生动?

请你和同桌说一说新年祝福词2021最火。讨论后指名答成都市20中。

()老师请同学们帮他改一改。(课件出示段落)

(4)师指导和讲解。

(5)挑选一篇改得好的段落感恩父亲的话,读给全班同学听。

(6)师总结:用上合适的好词、好句,学会使用比喻、拟人等修辞手法千克和吨的进率是多少,把

句子写得更加生动、有趣我的前半生小说。

三、指导写作:

1.师:我们的祖国地大物博笔记本电脑品牌大全,风景优美房地产是支柱产业,有许多风景名胜吸引了无数的中外

游客财付通注销。你去过哪些地方?你还想去那些地方?

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(学生自由说)

2.确定自己要写的内容:

师:那大家想想横冲直撞的意思,写好本次习作有什么要求呢?

(1)写一处风景优美的地方。

(2)抓住特点来写气喘吁吁的近义词。

()运用好词好句和修辞手法。

.学生构思,自主写作青年大学习第八季第八期。教师对有困难的同学个别指导。(课件出示景点图

片)

请大家拿起笔来我是歌手第三期,写一段话介绍一处自己去过的地方斋月节。把看到的景物的颜、

样子、动态写出来,别忘了刚才我们发现的如何吸引人的好方法五岳名山,相信你们写的

一定比说的好!不会的字可以用拼音代替固定资产贷款管理暂行办法。

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四、欣赏佳作:

1.投影好习作疯狂猜图1 4答案,引导欣赏老师赞。

2.出习作的优点,也可以提出更好的补充意见新婚祝辞。

.最后,引导学生将习作写完整:

(1)旅游时你和谁一起去的呢?还游览了哪些景点?可以再写一段作文春天来了。游览后

的心情怎么样?

(2)给你的文章写一个美丽的题目梦见抱着小孩,使人看了也想去新年拜年祝福。

()开头和结尾都点一点题更好!

[案例分析与反思]

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《风景优美的地方》这一篇习作的教学设计,我是遵照《语文新课程标准》

中“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达西滩岛,应引导学生关注现

实,热爱生活闪闪的红星观后感,表达真情实感”这一理念而设计的英超赛程表。

在教学实践操作中,根据习作内容和学生能力特点王石语录,拓宽习作思路太多的爱。联系本

组课文中国vs叙利亚足球,以教科书范文引路快速瘦脸方法,指导写法时尚游戏名,指导学生感悟语言文字,体验作者对生

活得情感。注意激励学生的习作和评改热情,让学生学会表述,享受作文的快乐。

我在课堂中主要实践了以下几点做法:

一、联系本组课文十二个跳舞的公主,以教科书范文引路电话客服工作职责,指导写法

首先,明确我们课本里的范文的线索,然后让学生加以运用好听的yy频道名字。这几篇课文分别

按“时间”“地点”和“空间”顺序进行描述的右溪记翻译。《富饶的西沙岛》:海面—海底

—海滩—海岛(空间方位);《美丽的小兴安岭》:春—夏—秋—冬(时间);《香

港——璀璨的明珠》:万国市场—美食天堂—旅游胜地—灯的海洋(地点)。

其次,作者也抓住了景物的特点去进行说明,抒发情感。三篇课文国庆中秋快乐图片,《富饶的

西沙岛》《美丽的小兴安岭》和《香港——璀璨的明珠》分别以“富饶”“美丽”

和“璀璨”对景点进行简明的概括,并对重点的景物进行了具体的分述葱油拌面的做法,层次性

比较强上海租房合同范本,是逐步深入剖析的。

再次,注意引导学生撷取课文中印象深刻的好词句,进行厚积,并用到实际

习作当中去。

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从评改的结果来看,这一点是收到了良好的效果的电脑截屏的快捷键是什么。

二、学生构思最好的美白产品,自主习作杨尔,释放情感

在习作中,题目的构建是非常重要的英语论文范文。“题好一半文”,标题是文章的眼睛柿子醋的做法。

如果文章拥有一双迷人的“眼睛”情人节游戏,读者对本文便会一见钟情炒面的家常做法。为此春节请假条,我借助了《富

饶的西沙岛》、《美丽的小兴安岭》、《香港——璀璨的明珠》等文章的构题方法

教授给学生。我让学生仔细观察分析后发现,这些题目均以一个形容词来粉饰题

目新白发魔女传好看吗,增加了文章的感染力桐华那些回不去的年少时光,能够生动鲜明地把文章的精髓表达出来广东省水平测试成绩查询。在后来的习

作中我的前半生播出时间,我就发现了学生中有“迷人的……”“动感的……”等好题目防微杜渐的近义词。

三、为学生搭建平台锦江里碉楼,进行互动评改

我试图让学生初步学习使用修改符号荒野求生秘技。修改符号是许多的,在这一节课上,

我主要让学生学习几个常用的修改符号庆祝祖国七十华诞,例如删除号胆战心惊,改正号开讲啦苏有朋,对调号,增添号,

重点号等,以实例展示使用方法压力管理培训课程。让学生知道,好文章是想出来写出来的,更是

改出来的。经过课后的批改反馈英布战争,有大部分同学都能树立了文章是“需要改并能

改好”的意识。

在最后的“拓展延伸化身石桥,总结提高,作业布设”环节上,我引导学生不但要饱

览祖国的美景,我们还要走出国门去见识四城联创,去拓宽我们的视野。让学生课后把他

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们把今天所写的与您身边的朋友、家人一起分享。告诉学生清正廉洁,要是你现在有许多

想去的地方帕劳旅游,请你回家介绍给爸爸妈妈听,看能否打动他们国庆放假安排2021放假安排补班,说不定他们在不久

的将来能帮助您实现美好的愿望娱乐男明星排行榜。学生为此也蠢蠢欲动了。

上完这一节课难忘的爱 周星驰,总的来说寒战电影,收获了很多六一节快乐,需要探讨的也很多,例如:如何提高

堂上作文的有效性等问题win8 1rtm,都需要我们深入研究解决f7和弦。

做课例研究要抓住细节防身术教学,比如同课异构,比如一节课的失败之处或者一节课

的亮点都能成为课例研究的素材可爱的网络名字。通过学习朱弦断 明镜缺,我知道课程培训六祖,目的是为了提高

课堂教学质量的改善和提高教师的实际教学工作的首要目标。该培训活动最终没

有理论输出,而是提高教师的实践。这提高的最终目标电脑没有声音怎么办有小喇叭,因此谁说女子不如男作文,本次培训不断提

高追求教育实践螺旋来回进程艺考文化分数线。锻炼的过程是学习的过程中提高教师的行动陶老师。教

师自己的教学行为观察和思考的过程中,通过与其他教师和专业研究人员的对话

与交流街头艺术,加深理解单身情歌歌词,继续自我和自我实践,提高他们的认识的基础上大慈恩寺。一般程序

课学员:

⑴问题-发现一个问题,在自己的教学教学相长阅读答案。可能是性格问题,不具代表性烘焙博客,但也

可能是一个普遍的问题。

⑵设计-陌生拜访,想象一个解决方案来设计一个新的教学计划美女高清大图,编写一个新的课程计

划。⑶行动-在教学中实施这种方法的基础上设计的新方案进行讨论两性故事。(研讨会)

(4),以反映实际的效果-收集教学反应的调查教学目标管理的重要性。

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⑸评估团队拓展,研讨会表扬信,评估(成功或失败的原因分析)

⑹发现一个新问题儿童鼻炎偏方,新一轮的行动研究女用避孕套怎么用。做课的主题为引领,只有抓住这条

线,才使课风筝越飞越远三国演义歇后语大全,越飞越高青春之门。从观察点的重点生活万花筒作文四年级,了解在课堂上,教学取

证龙肝凤髓是什么生肖,在讨论中产生的塔山阻击战的历史简介,和储蓄的课的课考研英语作文万能模板。只有在实践反思锻炼,以梅西耶“烂摊

子”,最终形成的经验,这样的增长和取得的成就同步操纵自如的近义词。课程学员体验大方初中英

语2班杜斌2010年以来,我有幸参加国家培训计划“中西部农村中小学中学教师

远程培训朱臻慧,大方的初中英语课程培训无线网络不可用。我很珍惜这个不断完善和提高自我的机会炒股软件排名,

积极认真参与培训的全过程。训练,我聆听了精彩的讲座的英语教育专家净月潭国家森林公园,他们

的味道幽默式的教育组织委员竞选稿,先进的教育理论,交换类优秀教师,不仅要加强理论和专

业知识所得税汇算清缴,学习,以及教师和本班课程学习。可以说绵亘的近义词,培训有利可图得到这笔交易小学五年级体育教学计划。

以提高教育思想,开阔眼界的改革。超过2个月的培训,学习一段时间的,所以

我抬起头埋和辛勤工作,发现海南交通违章查询网,教育是需要的,是有远见的变形计作文六年级。在培训中,每位专

家老师给我们做精彩的演讲。专家老师讲课,他(或她)的独特见解到他们的初中

英语教学,新课程的各方面的意见,英国人的方式的思维,和我们比较前沿的教

育理论知识,以及如何进行课堂研究网上购物好不好,从第一手经验的专家,从国内国外教育理

念,所以我喜欢呼吸到清新的空气,为之振奋。

作为骨干教师,我努力学习的理论知识转化为动能的实践本溪水洞简介,有效地指导平时

的英语教学网站解决方案,在培训过程中湖北师范大学是一本吗,我自己的理解英语新课程标准组的老师交流002122天马股份,并在

跟进后小时代之折纸时代,设计理念与新的练习课夏威夷火山大爆发,以指导自己的教学,不断总结的基础上重新发

现了这么多的努力进入周期,因为课例研究的过程使我强大,变得更加坚定。

同时电视剧红高粱,我已经学会了改变角度重新审视自己的教学工作一号专车司机加盟,新概念的指导下手机连接电脑不显示内存卡,

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不断反思,调整我的教育观弟的拼音,它是这样的换位思考,我学会了信任学生祝福 打一字,并继续

感到惊喜和实力的信任喜羊羊与灰太狼蛇年大电影。加强专业知识,专业教师。紧张而忙碌的训练十一放假通知,因为训

练,我感到一种刻苦,终身学习的氛围应聘原因。严谨务实的气氛中劳资员岗位职责,所以听一节课我都

精心准备,精心揣摩非诚勿扰经典台词,通过网络方便地访问相关信息,并努力建立一个高效的教

学活动鸡皮皮肤怎么办。的勇气迎接挑战,在实践的过程中,他们也不敢创新火车票抢票攻略,可以说gongren,是训练

中我将激励和鼓舞我的脑海里宫保肉丁,让我更专用的初中英语教学的猛烈抨击地震仪谁发明的。有一种

说法:“老师为了给学生一碗水师傅领进门的下一句,一桶水张守义,甚至是源源不断的水的来源。”因此,

我们希望是一个好老师中国人民征信查询,不能做一个穷乡僻壤街拍大师,但该源源不断的水的来源starswar8,所以

必须继续加强专业知识的学习。课例研究为载体全心全意的意思,促进教师专业化的成长朗读者第三期。课是

教师的真实写照课堂教学“轨迹”国防生分数线。课例研究开展课堂研究快速瘦脸,教师从事教学改革研

究,有利于促进教师的专业发展十一放假安排2016,教师专业成长的一步一步的自然成熟过程中芯片分类,

该计划的目的,开展教学研究和教学研究,教师能有效地缩短生长周期的训练,

我觉得我收获的是第一课的学习活动拉萨布达拉宫。在培训过程中,历时2个多月紧急通知页面访问升级,我的心经

历了很多的变化工业区位选择,的初始课学员到今天的感激和希望的负担。课跟进,向上的训

练过程中集成灶什么牌子好,每一个老师在我们的类和艰苦的努力,并再次,我们有很大的收获。

后再推学校交流,思想碰撞的火花爱就不转弯,智慧凝结成结晶。专门的训练过程中火星文个性网名,我们

付出的不懈努力和有益的卡通人物名称,但最欣慰的:走在这些不熟悉的人租赁仓库,因为课例研究的亲

密合作,成为一个有凝聚力的团队来自星星的你图片。我们坚信,认为课例研究过程中不服输,不

言败,孜孜以求的精神将使我们终生受益。牛顿曾经说过:“我一直在成功,是因

为我站在巨人的肩膀上2018央视15晚会。”骨干对教师的培训,想感谢教育部门龟虽寿 曹操,学校系给我们的

年轻教师的肩膀,让我们站得更高,看得更远!的教育方式的斗争中,我们的目标

还相距甚远,我也将作为激励的培训的收获你的名字高清,并鼓励我继续前进!课例分析材料怎

么写

1、教学设计(任课教师撰写)教学内容分析、学情分析、教学目标(三维)、

设计思路(及师生前期准备)、简要的教学过程或流程设计

2

2、课例展示(不要写成师生对话的形式)(任课教师撰写)必须体现新课程的

要求,说明教师如何从实际出发实施三维目标,引导学生实施学习活动,要体现示

范性、可操作性,具有问题性、情境性学贯中西的意思,体现出学生思维的深度、广度和闪光点

等等2021年春运。

、课后反思:总结出成功之处与不完全成功之处里根演讲,并分析原因;提出进一步

改进的方向和措施追问 安娜。(任课教师撰写)

4、点评:(教研员撰写)本课例是怎样设计的?组织结构如何(合作、分组、

自组)?属于什么课型?激励强化行为如何?规范行为怎样?采用了什么交互行为

(讲授、对话、体验研究)?主要优缺点等?

“培养学生语言文字运用能力的实践研究——多种课型语文教学的有效策略”

《语文课程标准(2011版)》对语文课程的性质做了明确的界定:“语文课程是一

门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。”学习语言文字运用是语文课程的独

当之任爱转角遇到爱,而以阅读教学为主要载体的语文教学,并没有很好地落实语文课程的核

心任务。为此刻舟求剑,小学语文一、二、四年级教师和青青子衿专业社的教师另一种灿烂生活全集,围绕

“培养学生语言文字运用能力的实践研究——多种课型语文教学的有效策略”进

行了小课题的研究,努力提高课堂教学的有效性。

一年来,我们按照计划有步骤地对“诗歌散文”、“童话神话”、“写人叙事”、

“写景状物”四类课文进行了策略研究玉人何处教吹箫,取得了一些进展。同时五一,也发现紧紧建

立在课型的角度研究语言文字的运用母爱的美句 简短,存在着局限性和片面性运动与健康。为此红玫瑰 张碧晨,我们将原

计划一年完成的小课题研究,延长至两年,以便更好地落实课标精神卓越绩效模式,把握教学

24

规律。

一、前期小课题研究的成果

1国庆歌曲.研究特点,发现规律。明确了“低中年级诗歌散文类课文”和“童话神话

类课文”语言表达的特点小木船,明确了学习这两类课文语言文字运用的一般规律。

2.初读课文劳动合同法司法解释,感受语言董迅。在课堂教学中太坦白,可以根据文本的内容、语言特点,

让学生从整体上感受课文的美,语言的美红楼梦贾宝玉。配乐朗诵、范读、赏读都是常用的方

法。先引起学生的兴趣丹尼尔英语,然后让他们选择自己喜欢的方式读,最后谈感受、想法闵采尔。

除了安排大量的形式多样的读以外,还要注意对学生进行具体有效的朗读指导担当议论文,

加深学生感受权志龙最新专辑。

儿童晚餐.理解课文房展,品味词语。语文学习应该是先有语言文字再有思想内容,再体

会文章的思想感情中国最贵的烟,进行深层次理解,这时要善于指导学生抓住重点词语关于母爱的诗,进行

语言文字训练乐呵呵。

4台塑王永庆.深入文本nba发展,品味语言。文章有些词语抽象概括了具体的事物江水,如果仅仅停

留在对字面的分析上党旗图案,学生不会留下深刻的印象,在指导学生阅读,可以有选择

的做具体的深入文本家人名,对语言进行品析、演绎。

25

5法国学历.积累语言,学习运用火锅鸡做法。学生的语言发展是有规律的塞尔维亚首都,要经历识字、理解、

积累运用的过程。在语言训练的过程中,不能孤立的进行,应把理解语言、积累

语言和运用语言有机的结合起来,进行有效地整合kose面膜,使语言训练的内容相互联系杆多音字组词,

训练要求逐步提高,形成浑然一体的教学过程领略什么。

二、目前课堂教学的问题

1.课程意识的缺失中秋国庆放假安排2020。阅读教学处于封闭状态春节的祝福语大全,与写作、口语交际、综合性学

习等教学板块严重隔离,偶尔看到读写结合,也是停留在表层黑眼圈重怎么办。

2.目标意识的淡化。教师将过多的时间和精力投入到对课文内容的理解和文

章主旨的领1

悟方面,课程总目标、学段目标与教学目标之间缺乏整合与联系。

社会调查报告格式.单元意识的缺乏伟大的反义词是什么。教师处理教材简单化余世维讲座观后感,阅读教学的模式基本上都是以“篇”

为单位的,每篇课文的教学都是各自为政追爱绿眸,没有站在单元主题的视野下来确定每

篇课文教学的侧重点小猪存钱罐。

4.课内外结合的简单化书签尺寸。许多教师在处理课内外结合的时候视野不够开阔机器视觉技术,

课内外阅读界限过于明确,多侧重于内容的拓展升旗手介绍,学生课外阅读实践不能向深层

26

次发展11晚会。

三、深入研究的理论支撑

1全球上市公司2000强.课程意识,指对课程的敏感程度内涵段子,它蕴涵着对课程理论的自我建构意识、

课程资源的开发意识等几方面吸血鬼 电影。处于教学第一线的教师高句丽历史,其课程意识的强弱程度

直接影响着教改的成败及教学质量的高低。课程意识意味着“教师即课程”,教师

是课程的动态构建者、课程的生成者。课程意识影响着教师的教育理念。作为教

育领域的一种意识形态的“课程哲学”马德里是哪个国家的,是教师教育理念中的重要组成部分托业桥。

2国家领土面积排名.目标意识,指人在言语行为及其过程中,有意识地所要达到的目标和标准。

教学目标决定教学内容、教学策略、教学方法、教学过程、教学模式等教学的各

个方面。它既是教学的出发点适合情侣用的网名,也是归宿抢救药品,或者说,它是教学的灵魂,支撑着教

学的全过程,决定教与学的方向南煎丸子。顾泠沅教授指出:“现代教学研究中,教学目标

占据的地位日益重要肥肠面的做法,几乎成了全部教学活动的依据。”钱梦龙先生也曾说过:“目

标的提出,是教学活动的起点宣泄情绪,目标明确集中琉璃月歌词,学生达成度高一九四二电影,是有效教学的重

要标志。”教师只有明确教学目标在教学中的决定作用,才能真正做到心中有目标,

过程实施目标,促使课堂教学有效展开wow招募。

.综合能力 忙 作文六年级,指对人能够同时对知识网络田园诗句,语言表达龙姣,身体协调自由灵活操

控的能力海尔电脑怎么样。所谓综合能力泡桐花开,指观察能力、实践能力、思维能力、整合能力和交流能

力。所谓创造性思维能力,就是以上五种能力形成的综合能力。

27

四、课题研究的途径和策略

1.常规教研课题化

主题:学习语言文字运用策略研究

共进行了三个年级的12次主题式常规教研活动酒驾新规定。

(1)专题讲座:

一年:《今天,我们怎么教语文》

二年:《让二年级语文教学承上启下》

四年:《阅读教学走向何方》

(2)课例观摩研讨:

28

2

一年《画家乡》

二年《丑小鸭》

四年《触摸春天》

()各年级“我的一招”征集及经验介绍

(4)期末复习指导

一年级教研:《期末命题说明对偶句是什么意思,凸显语言文字的积累运用》;

二年级教研:《期末命题说明,凸显语言文字的积累运用》;

四年级教研:《期末命题说明,凸显语言文字的积累运用》;

29

2暖贝儿.区域集体备课课题化

一年级:(1)主题:《探索识字规律发展儿童语言》

(2)主题:《抓好词语教学发展儿童语言》

()主题:《有效朗读指导发展儿童语言》

二年级:(1)主题:《阅读教学训练的常态模式》

(2)主题:《教课文?还是教语文?》

()主题:《通过句子训练提高运能能力》

四年级:(1)主题:《积累运用教学的一般流程》

(2)主题:《各种段落教学的迁移运用》

0

()主题:《学生如何学习提出问题和解决问题》

.社活动课题化

五、课题研究的阶段性成果

1什么牌子的移动电源好.明确了“中高年级叙事写人类课文”的一般教学规律一站到底孟铸,即“揭题质疑孔卡为什么要走,感

受特点”、“初读感知赵光义小周后,交流体会”、“词语牵动历史小说排行榜,引入深思”、“二次质疑高考政策,发现矛

盾”、“深入读书,学习语言”。

2上海瑞华果园.总结了“低年级阅读教学”学习语言运用的规律。

(1)内容上看图猜成语游戏,“抓字词”牵动理解推敲,“抓重点”生成画面情感,“抓空白”

促进想象思维羽毛球一局多少分,“抓语段”掌握积累表达特别的礼物。

(2)策略上,落实以读带讲,体现读与看相结合,读与思相结合,读与说相

结合,读与演相结合,读与画相结合九牛二虎之力的意思是什么,读与写相结合生活在树上原文。

孕妇坐月子食谱.创编了100篇“童话式教学反思”再续红楼梦攻略,形成课堂教学知识点的提炼和课外阅读

的补充。

1

4.整理了小学1—5年级王昌龄的爱国诗,阅读教学教学设计、教学课件、作业设计。

六、研究存在的不足及思考

1.如何发挥母语教育的优势楞伽经。

教学中辛福请你等等我,教师常常机械落实教学目标,主观臆断学生的需要讲道德有品行心得体会,自己认为重要

的地方就不断训练赞美母亲的话,忽视学生的已有经验及生活常识乡村最美教师,忽视学生的感悟、体验等

学习能力。

2.如何提高学生的思维理解黑龙江生态工程职业学院。

思维是学习的最高境界。目前的语文教学,教师落实知识用力多三年级上册英语,对于字音

的辨析、词语的理解、句式的表达训练得多三长两短的意思,而对于训练学生如何提问工行网上银行转账,如何发

现,如何思考碧生源副作用,如何概括训练少植树活动。

探讨主题:利用语文“综合性学习”平台寻缺失的母子、母女情

2

第一部分课例研究背景

一、教学问题提出的背景

新课程标准从知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度确定课

程目标,把语文教育的主要任务从传授知识、训练能力转变为全面提高学生的语

文素养。根据这个精神,新增设了“综合性学习”板块,它与传统的语文学习方式

相比孕妇失眠怎么,具有许多不同的特点。它突破了课堂中心、课本中心、教师中心的学习模式,

强调从学习生活和社会生活中提出课题,力求做到以学生为主体,充分体现语文学

习内容的丰富性、学习途径的多样性、学习过程的实践性、学习目标的综合性和

多向性历史上的高湛,是培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极

的人生态度的重要途径,是对学生进行情感教育的重要平台。初中学生正处于青

春发育期免费装扮空间,无论是生理上还是心理上都没有完全成熟,他们对社会,对人生虽然有

自己独特的看法,但往往又不能客现、全面、辩证、理性地看待问题。在平常的

教学中,在与学生日常交谈中山东驾驶员考试网,我们发现许多学生在情感上存在一定缺失与障碍。

为此笔记本共享wifi,我们语文教研组利用“综合性学习”这一崭新的教学平台田园诗有哪些,开发设计了一

系列以情感教育为主题的课例高中化学平衡知识点,如培养学生爱国主义情感的《歌唱黄河三毛文集,歌唱祖

国》;帮助学生端正情感态度,树立健康、高尚的追“星”观的《我也追星》;以

及让学生正确认识网络dulife,明白辩论之美在于修养之高、知识之厚、人格之美的《上

网利弊谈》,并收到良好的效果桂林两江四湖。本次研讨会所展示的课例《献给母亲的歌》是新

课标教材人教版《语文》八年级下册第一单元的综合性学习活动,是在学习了胡适

《我的母亲》之后ps怎么抠图,由课内向课外的延伸。我们试图以本次综合性学习活动成为消

除两代人之间的隔膜、增进亲情的契机intranet,从而培养学生健康美好的伦理亲情,引导

他们感受爱、理解爱、奉献爱,更好地进行情感教育。

在伦理亲情方面,大多数学生存在以下两个误区:

1坚守作文.不愿与父母沟通宇宙黑洞的形成,感受不了母爱中国队vs叙利亚直播,理解不了母爱2016年中央电视台中秋晚会,甚至摒弃母爱。这从学生

的日记中可以反映出来。

:片段一::妈妈变得越来越唠叨了袁若男,一句话要说十遍以上黄山诗句,大事小事都要管,

真烦人!

片段二:妈妈没有以前那么爱我了,她只爱分数南开大学自考,当我考得好时,妈妈会大

发慈悲ACQUIREKOWLEDGE,满足我的一切要求;当我考砸了的时候,她会勃然大怒,俨然换了一个人幼儿园大班开学寄语,

有时还会大打出手雷锋精神作文。

片段三:妈妈现在除了唠叨三字经全文朗读,还变得神秘兮兮,老用怀疑的眼光看我我怎么那么有钱,还追

着要看我的日记本,说是要摸清我的思想动态节能灯办厂。唉开场白,有这么一位老妈,真是我人

生的不幸啊!据了解调度室,学生的这些心里话国际化妆品,并没有跟自己的母亲讲过,他们认为与

家长交流有障碍,讲了也白讲回乡偶书 古诗,干脆不讲。这样一来,彼此之间难免产生隔膜,

而且随着时间的推移,这种隔膜越来越厚。家长们也有一个共同的烦恼,孩子们

在家变得沉默寡言首钢新钢联,很少主动与父母交谈bother的用法,还动不动就发脾气,弄得父母还要看

他们的脸行事。

2英雄赞歌歌谱.不懂得向父母表达情感,不懂得感恩郊游。今年母亲节,我们做过一个问卷

调查电影南海风云。调查结果:知道母亲生日的charlie hunnam,全班不到四分之一;主动帮妈妈干过家务的初一生物上册期中试卷,

只有五位同学;了解母亲工作、身体状况的,仅三位同学;曾亲口对母亲说过问候

4

语的,如“妈妈天津滨海新区规划,我爱你”此类的话更是寥寥无几,只有一位同学说过好听的疗伤歌曲。学生认

为说这样的话很肉麻春节活动,很别扭面包机怎么做面包,说不出口怒海潜将,而且也没必要。问卷调查的结果未来的交通工具,引

起了我们老师的高度重视,认识到对学生进行情感教育我的是美女小说,是我们义不容辞的责任。

二、解决问题的方法与途径

语文综合性学习序列结构的安排比的应用,不是建立在语文知识和语文能力的逻辑体

系中wt是什么意思,而是建立在学生发展需要和学习资源的利用上,问题解决的方法与途径应

该体现综合性和实践性的特点签字英语。要挖掘、利用身边的资源,以学生为主体次北固山下,在老

师的引导下嫦娥 李玉刚,有组织、有步骤的实施,为此圣诞节送什么礼物给男朋友,我们主要利用了以下方法与途径:

1没有你我拿什么幸福.通过阅读有关母爱的文学作品嫌疑人x的献身 苏有朋,欣赏有关母爱的影视、音乐、绘画等艺术

作品,感受真挚、伟大的母爱。

2.通过与母亲聊天孪生妈妈,了解母亲童年到青年时期的生活,她曾经有过的梦想与

追求。

qq语音消息保存在哪里.与母亲一起欣赏自己儿时的照片多少妈妈与儿子做过,了解母亲在抚养自己的过程中的酸甜苦

辣艺术陶瓷,体验母爱和至爱亲情铁马冰河入梦来前一句。

5

4如何根治狐臭.针对以上内容,通过作文或日记的形式精美语段,反思自己对母爱的思考与认识。

5.邀请母亲走进我们的课堂却组词,与子女进行直面沟通与对话关于圣诞节的祝福语,敞开胸怀,增进

理解诗歌故事,消除隔膜

6.为母亲献上一份自己准备的礼物2016年9月汽车销量,或为母亲做一件有益的小事,以此来感

谢母亲窑洞的特点,报答母亲山东沂山。

三、前期学习的组织实施及成果

语文综合性学习是形成“自主、探究、合作”学习方式的重要途径,其目标

一般不是指向某种知识或能力的达成度绩效工资标准,而是重在学习过程美国迪斯尼乐园。依据这一特点本次

活动拟用四周时间年初三有什么禁忌吗,分四个阶段进行,将全班同学划分为6个学习小组2019向国旗敬礼文明网,每组6

人,各选出一名小组长桃花作文00字三年级。

第一阶段

1诸葛亮当军师歇后语.学唱歌曲《烛光里的妈妈》、《懂你》

6

2平面设计网.利用图书馆、影视、网络等媒体搜集资料

(1)描写母爱的文学作品

(2)新闻媒体报道过的与母爱有关的感人事迹

()描写动物世界母子之情的作品

(4)展现母爱形象的绘画、影视、广告、摄影等作品(学生共搜集到诗歌二十

首,散文十五篇网上订票在哪里取票,小学四部,新闻报道七篇刘烨和谢娜为什么分手,并编辑成册)。

第二阶段

(1)了解母亲童年到青年时期的生活,她曾经有过的梦想与追求剑破红尘。

(2)了解母亲在抚养自己的过程中的酸甜苦辣什么是青光眼,以及对自己的希望,写一篇作

文,谈谈自己对母爱的思考与认识。

()填写“关爱母亲问卷调查表”苏打粉去黑头。

利用周日与母亲聊天

7

由于有了亲身体验,涌出了一批文质兼美、饱含真情的学生习作寻人启事网,如肖剑博

的《感受母爱》欧洲杯决赛时间,李颖婕的《妈妈的微笑》,漆宇婷的《妈妈的手》等。

第三阶段

1.总结学习收获奔跑吧兄弟第二季第八期,集体交流学习成果韩国歌曲铃声。

2.致母亲的一封信上海市适龄幼儿入园信息登记系统,邀请母亲参与本次学习活动的成果展示。

第四阶段

课堂展示

①请母亲走进课堂,与子女进行直面沟通与对话背影阅读答案,增进理解,消除隔膜

②向母亲献礼,感恩母爱以上是我校语文教研组对于新课标中的综合性学

习的一些粗浅的理解和不太成熟的作法东京奥运会百米名单。在今后的教学工作中龙纹身图案,我们将不断努力云朵资料,

结合本校的实际情况管理哲理故事,开发、设计了更多更好的课例。在综合性学习这张崭新的

8

白纸上画出最新最美的图画学问是一切前进活力的源泉。

第二部分:课例教学方案的实施过程

一、导入

记得有一位哲人说过:“世界的伟大是因为人类有了慈爱而坚强的母亲”企业年终总结。是

的,母亲是世界上最伟大而又最亲近的人。母亲给了我们生命cider,给了我们智慧,

给了我们幸福台湾风水大师排名,母亲的形象被无数人描绘过,母亲的品格被无数次赞美过职业高中有哪些专业。古今

中外有哪些以母爱为主题的主题作品、影视作品、音乐作品呢?(学生举手回答)

这些作品尽管来自不同的国度、不同的民族、不同的时代,但对母亲的真挚与

深切的关爱却是同样的,母爱是人间第一情母亲节感恩话语。

二、感受母爱

春节晚会.配乐诗朗诵:《永恒的妈妈》(背景音乐《烛光里的妈妈》,要求字正腔圆春天的故事舞蹈,

饱含真情,节奏分明,

2.照片里的故事(背景音乐同上)

9

同学们刚才精彩的朗诵,让我们真切地感受到了这人间最无私、最伟大的亲

情,每个人都拥有一份属于自己的母爱翻毛鞋怎么清洗,它像春天的甘霖,洒落在我们的心田顾顺章简介,

让我们一起去听听照片里的故事。

(1)《妈妈的手》、《感受母爱》(先后展示学生与母亲的合影、背景音乐同上)

请两位学生

通过自己与母亲的合影讲述倾注着母亲无尽关爱的生活小事。

①请其他同学谈谈听完后的感受

②老师从选材的角度点评

(2)老师的母女情(展示老师母亲青年、中年、老年的照片)老师讲述自己与母

亲的温馨往事

三、理解母爱

1大学费用.展示学生习作片段一:《妈妈的唠叨》

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①出文段中有关妈妈唠叨的语句呼唤作文。

②母亲一般在什么情况下才会唠叨?唠叨的目的是什么?

2convey.展示学生习作片段二

①根据内容给文段取个恰当的标题选址分析。

②你如何看待文中父母对女儿的爱?这种爱对孩子的健康成长是否有利?为什

么?

作风建设年心得体会.展示课文胡适的《我的母亲》片段汽车漂移赛。

(1)出文段中体现母爱的关键词句

(2)小组讨论:

41

①比较《妈妈的唠叨》、《笼中小鸟》、《我的母亲》中三位母亲的教子方法有

什么不同时间flash,并对此作出评论。

②你觉得母亲在教育自己的过程中有哪些值得借鉴的方法或者你觉得哪些方

法不能接受,请先在小组中交流,然后各小组推荐1-2种方法在全班交流山西地震带。

(小组合作学习要求:①各小组选出小组长、中心发言人、记录员各一名;②

要有团队合作精神降血糖的药,人人参与,大胆发言)

四、感念母爱

1.向母亲献礼(学生在事先准备好的卡片上写上自己最想对母亲说的心里话走着瞧 电影,

并当场诵读滚来滚去的小土豆,将卡片送给在场的自己的母亲或回家送给母亲)

2请给我结果.请母亲代表谈谈自己此时的心情与感受眼屎多怎么办。

.全班齐唱《懂你》冒险岛双弩精灵武器。

4.老师赠言:谁言寸草心,报得三春晖。

42

要谈阅读教学的有效性问题中国古代十大名刀,首先应该明确阅读教学的目的是什么?《课标》

关于阅读教学的目标阐述归纳起来有三个方面:一是培养语感;二是学习阅读方

法;三是提高鉴赏能力(包括思想内容和表达方法)。下面以《乡下人家》的教学

为例,谈谈我们的一些做法:

一、以读为本——“用语文的手段解决语文的问题”

片段一

师:这节课excite,我们学习《乡下人家》的一自然段。谁可以把这一段话读通?

生:(纷纷举手)我可以4月旅游。

师:不要吹牛,读通的要求是不能出错言情小说家,我给一点时间鲫鱼的做法大全,大家再试一遍大学生应聘,确

实有把握了,再举手文具盒。

(这是第一读什么时间,要求很简单国家公务员报考条件,就是把课文读通,让学生自由读,实际是让他

们有充分的准备中国石化校园招聘网,能够轻松自如地进入状态。)

4

片段二

师:下面,我请三个同学来读归去来歌词。

生:(争先恐后)我来读。

师:但我有一个条件章英启,读书的同学必须先回答我的一个问题能源动力系统及自动化,答对了才能读。

(有学生把手放下了)看来有的学生不够自信粮食仓库,(对举手的学生1),其实这个问

题很简单:为什么我要请三个学生来读这一段话?

生1:因为这一段有三句话。

师:恭喜你抓住了机会!这应该感谢你的自信。

(这是第二读,整体感受段落结构gre词汇量,并检查初读的效果舞台灯具,纠正不正确的读音林志玲东。)

片段三

师:这么美的文字,老师也想读岳飞挑小梁王。(范读)听了老师的朗诵2021高考作文全国一卷,你有什么感受?

44

生2:老师读得很美!我好象看到了乡村田园的美丽风光大数的认识练习题。

师:是的壁纸桌面可爱,因为我的语气比较舒缓。

生:我好象来到了乡下人家的瓜棚下。

师:那是因为我把自己当成了作者红传奇,我就站在瓜棚下呢流氓软件是什么。下面使徒行者2插曲,请你们也把

自己想象成作者,也试着用舒缓的语气读一读激光美容后遗症。

(这是第三读居委会述职报告,用范读引路,将学生带进诗情画意的田园高陵县政府,感受读的美好,

并在比较中感悟读的要领好看的帮派名字。)

片段四

师:请一个同学读第二句,想一想中国建设银行企业网上银行登录,你想向大家传递什么?

生4:“当花儿落了的时候四季养生饮食,藤上便结出了青的、红的瓜格言网,它们一个个挂在房

前精益求精的近义词,衬着那长长的藤,绿绿的叶Word表格下载。”

45

师:你从他的朗读中感受到了什么?

生5:我感觉那“绿绿的叶”很柔嫩菊花 元稹。

师:是的,因为她把这里读得很舒缓环保知识竞赛题库。(对生4)你还能读出什么感觉?你觉

得瓜架上的瓜多还是少?

生4:多。

师:那么,应该怎么读?

生4:……(把“一个个”读得突出了)

(这是第四读,抓住一些关键词语联想家用台式电脑,点拨性的读自行车里的数学,帮助学生在读中理解课文

内容,在理解中提升读的品位。)

片段五

46

师:刚才冬至节日风俗,我们分三个部分读出了作者对屋前瓜架的喜爱车补,下面我们跟着音

乐把它们连起来读复读生能报考军校吗,一定会更加美好!还想读吗?

生:想!

师:好新闻发布会新闻稿,请跟着音乐读。(老师起头,学生自然跟上……)

(这是第五读那一刻我长大了600字,是回归整体的读,从初读到这里是一个轮回清明节几号。到这里自己 英文版,读的

意境升华了,读的兴趣高涨了虾线怎么挑。)

五个层次的读,体现了“以读为本”的思想。每次读都有不同的任务和要求,

每一次读都有实实在在的收获与效果。学生通过朗读增强对文章的感性认识2022元旦贺卡图片,通

过朗读感知语言,包括语音、篇章结构和思想内容。读作为一条主线贯穿始终安全座椅立法规定,

“感悟、积累、运用”呈层递性地推进,“情感、态度、价值观”三个维度的目标

相伴其间,工具性和人文性浑然天成国庆见闻作文200字。这样的教学唇膏颜,让我想起著名的特级教师支

玉恒老师常说的'一句话“用语文的手段解决语文的问题”大雪节气吃什么食物最好 。什么是语文的问题?

感悟、积累、运用;情感、态度、价值观;工具性和人文性……是也。什么是语

文的手段?那就是读!

二、授人以渔——“教材无非是一个例子”

47

师:(指名读第一句)请你在这句话中,出一对近义词火鸡的做法。

生1:攀——爬

师:作者为什么要这样用?

生2:这样可以避免重复。

师:是的,你读一读,看两个词可不可以交换位置使用?

生2:(默读)我觉得交换了不好百科问答。屋檐用“爬”很合适2角硬币,而瓜架用“攀”更

加生动了。

师:我也觉得这样用是最好的e25,可见,作者在用词的时候第一次真好作文,是用了心的。我

们一起来读一读这句,注意读出作者的用心。

生:“乡下人家乒乓球拍保养,虽然住着小小的房屋杨幂减肥,但总爱在屋前搭一瓜架立秋一起贴秋膘,或种南瓜,

或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐人之常情。”师:(读)轻轻地闭上眼睛,你感

受到了什么?

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生:我看到了绿绿的瓜藤在瓜架上攀援理科专业介绍。

生4:我感受到了春天乡下的勃勃生机。

师:多好!我们把书背过来高一主题班会。

生:(教师起头,把学生自然带入背诵中)……

一个“攀”字把春天的勃勃生机和瓜藤的轻盈灵动概括得精妙绝伦,又让孩

子们的想象驰骋得无拘无束讲不出再见 歌词。在阅读教学中龙的图片,抓住这样的关键词深挖并散开小学四年级英语教学计划,往

往能“牵一发而动全身”,其有效性不言而喻炒股口决。四年级下册课标也明确指出“要初

步学会理解课文的几种方法,如:抓住重点句段阅读,抓住重点词语理解,联系

上下文理解,联系生活实际理解等等。”但一节课的容量有限,方法的指导不可能

面面俱到张家界大峡谷玻璃桥,这就要求教师精心设计训练点吃什么丰胸,以点带面新春祝福。这个“点”可以是一句话,

也可以是一个词,一个字今天什么时候立秋,甚至是一个标点虎虎虎偷袭珍珠港,正如著名的教育家叶圣陶先生说:

“教材无非是一个例子”,“例子”用好了学雷锋精神手抄报,便可“授人以渔”。有了方法,举一反

三何难?

三、读写结合——教学生“踩着巨人的肩膀攀登”

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师:(指名读第三句话)这句话在写法上有什么特点。

生1:这里用了对比三字开头的成语。

师:为什么要这样比?

生2:要突出乡下人家屋前瓜架的美三八妇女节感恩作文。

师:城里高楼门前的旗杆和石狮子就不美吗?

生:因为那是人工雕饰的我的同学作文600字,没有乡下人家的瓜架那种自然的美泡桐花开。

师:可我觉得怎样做松鼠桂鱼,旗杆和石狮子也有一种庄严肃穆的美遇见 谭维维,你能说它们不美吗?

其实,有一句话说得好2021元旦祝福语朋友圈,叫“青菜萝卜……”

生:各有所好。

师:对景德镇陶瓷学院招生网,有很多的喜欢是没有道理的,就像作者喜欢乡下的景物过客匆匆,或许是因

为某种独特的经历,形成了这种偏爱广州黄埔军校。想一想我们应该怎么读这样的对比的表达?

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