开学随笔

开学随笔

8月24日星期一晴心情好

怀着紧张与兴奋,我带着大包小包跨进了苏校的大门。环望路边的花草与建筑,我从未想过自己也会成为这样环境优美、学风蔚然、师资强大、成绩优异的苏校一员。一切就像是一场美梦,原来觉得很难实现,可当你发觉成真时刻,不知又会有多么惊讶,多么难以置信,不知不觉,已然入夜。

回想起今天的点滴,脑海中便浮现出一个女孩的身影,一个令我啧啧称奇的少女。

简迅,人如其名,做题思路简洁明了而又特别清晰,只要是她做的题目,十有八九都是正确的。不仅是成绩优异,她的性格也是直率大方的,做事迅速、效率高、学霸等标签彷佛就是为她准备的。我最难以忘记的还是她在教室外的第一句话,那句温暖了我一整天的话:“你好,我们是一个宿舍的。”

也许这句话平平无奇,却让我感觉到来自初识同学的关怀与热情,从那一刻起,我们的初中之旅就紧密地联系在一起了。我想应该是缘分吧,将两个本无交集的女孩紧紧相连,甚至成为了一睁眼就能看见的对床。缘分,是多么地不可思议。

黑夜已然来临,愿少女们都能枕着星空安然入眠。晚安,好梦。

8月25日星期二晴转小雨心情好

清晨,伴着夏天的气息悄然来临,太阳不愿爬起,怕惊扰了那一个个可爱的少女的美梦。不知是哪里传来的闹铃声,在这样的静谧又美丽的时刻响起,吵醒了不少的人。我满脸不开心,皱着眉抱怨着,嘟嘟囔囔地走到阳台。揉了揉惺忪的睡眼,却意外地发现了一个世外桃源——朝阳未起,彩霞报喜,朦胧的云似雾般遮住了远方的小山丘,看不见轮廓,反而仍觉得清晰。朝霞像掉进了一个染缸,映射出红、橙、粉的世界,时不时还会伴着风微微挪移。在这片光影交织,云山相衬,暖风微醺的盛夏,唯有如此美景才能引文人墨客沉迷,令唐宗宋祖舒心,使熙熙攘攘的人们放慢脚步,自在又惬意地享受这来之不易的盛况。

我顿时沉醉在此情此景之中,甚至感谢那一阵闹铃声,让我有幸观赏这份大自然的馈赠。毕竟此景来之不易,因而没能让更多的人知晓,不然怎么会有“早起的鸟儿有虫吃”的说法呢?我愿做那只鸟,整日徜徉于自然画卷之中,看花鸟鱼虫,听细水长流,品书香园地,赏星月交辉,享受美的同时也要努力向前:别人在山脚休息,我要去山腰小憩,而山腰毕竟太挤,我就要带上百分之一百二十的努力去山顶看风景。摇晃着茶杯,看茶叶在水中浮浮沉沉,感受一杯茶的温暖。那时,我便要将山丘远景尽收眼底,品一杯香茗,细数茶水的醇厚与甘甜,体会人生的苦短与人情冷暖。

愿所有的美好都能如约而至。

8月26日星期三晴转大雨心情好

傍晚,夕阳已至,同学们迫不及待地跨出教室,拉起几个要好的同学相伴而行,三三两两地走向寝室楼。这时,你总能看见几个淘气鬼按耐不住心中的调皮,悄无声息地尾随在某个同学之后,猛地拍一下前面同学的肩膀,看着被吓同学惊慌失措的表情,她们总会俏皮地吐吐舌头,扬长而去。此时的校园是热闹非凡的,你能看见楼梯间人头攒动,听见同学们的欢声笑语;此时的校园是蓬勃多彩的,天边的夕阳将云朵映成了锦缎,彩是那么柔美,那么绚烂;此时的校园更是温馨柔和的,无论是在寝室还是广场,大家总是灿烂地笑着,每个人都是如此,校园内也多了几分生动。就这样,蓝天衬着云霞,绿树衬着红花,我们装点了学校,学校也映衬着我们。那一刻,空气都是甜的。

时间如白驹过隙,似潺潺流水分秒不停,转眼间已是夜晚。我躺在床上,翻来覆去彻夜难眠,心中好像有东西仍令我挂念,却不知是什么。我看了看身边的室友们,她们个个都不声不响地躺着,不知是已经入眠还是与我一样无眠。我静静的待着,静静地思考,却又静静地潸然泪下,不知是思念还是难过。懵懂的青春就让我懵懂地坦然接受吧,细雨迷蒙,冲淡了夜的悲伤与寂寞,随着细水长流奔波不停,却止步在这个无声的寝室里。

夜深了,有人早已休息,有人却在黑暗中思索探寻光明。

8月27日星期四晴转大雨心情好

阴雨迷蒙,每日都是如此,军训途中难免会有些困难来兴风作浪。只是没想到这雨来势汹汹,且已经下了五场,每次都是一雨刚停,一雨又起,不禁使人的心情也变得阴沉起来。

暮夏与初秋,本就是相辅相成的两个时节,暮夏的空气里少了几分干燥,多了几层场绵绵细雨,多了几丝细腻,平添了几分秋。初秋也带着点夏天的气息,晴天的光线也像夏天似的,只不过热得柔和,但很快也会降温。

秋,是我最喜欢的季节。它不像春那么生机勃勃,也没有夏的烈日炽阳,更不同于冬的“千里冰封,万里雪飘”,虽然江南并不常下雪。但它有飘香数十里的桂花,不仅调柔美,赏心悦目,且小巧玲珑,极具观赏价值。杜牧也最爱“停车坐爱枫林晚,霜月红于二月花”的秋,我能想象到他在最美的枫林捡起一片枫叶,细细地把玩着,也在林中缓缓地漫步,静静地听风过林梢,赏落叶纷飞,心中波澜起层层涟漪,涤荡了纯净的心灵,心中不禁感慨万千。

如果说四季就是人生的四个阶段,那么秋应该是中年的象征,气候凉爽,又有些岁月的味道。九月将如约而至,我却莫名的想起了厦门大学的凤凰花,它的花时很令人感慨——一届毕业生离校,一届新生报道。

抬望眼,只看见远处灯火通明;闭上眼,只觉心中感慨万千,愿灯火阑珊处,有美好在等待着我。

拓展阅读

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1、开学:开学读音为kāi xué,是指学期开始:开学典礼。 学期开始开学典礼开学 kāi xué词语解释u盾怎么用啊:学期开始:开学典礼。[term begins] 学期开始开学典礼分词解释:● 学(學) xué ㄒㄩㄝˊ◎ 效法,钻研知识,获得知识,读书:学生。学徒。学习。学业。学友。学者。学阀。学制。学历。学步邯郸(讥讽人只知模仿,不善于学而无成就,亦作“邯郸学步”)。◎ 传授知识的地方:学校(简称“学”或“校”)。学院。学府。中学。大学。上学。◎ 掌握的知识:学问(简称“学”)。学术(一切学问的总称)。学位。学士(a.学位名,大学毕业生;b.古代官名)。才学。治学。学识。博学多才。◎ 分门别类的有系统的知识:学说。哲学。数学。小学(a.古代指文学、音韵、训诂学;b.现指初等学校)。● 开(開) kāi ㄎㄞˉ◎ 启,张,把关闭的东西打开:开启。开化。开诚布公。◎ 分割:对开。三十二开本。◎ 通,使通:开导。开窍。◎ 使显露出来:开采(挖掘矿物)。开发。◎ 扩大、发展:开扩。开拓。◎ 发动或操纵:开动。开车。◎ 起始:开始。开宗明义。◎ 设置、建立:开创。开国。开设。◎ 列举,写出:开单子。开发票。◎ 支付:开销。开支。◎ 沸腾,滚:开水。◎ 举行:开运动会。◎ 放在动词后面,表示效果:躲开。...开学怎么造句,用开学造句»

2、随笔:随笔读音为suí bǐ,是指1.犹言随手下笔。 2.一种灵活随便的笔记或文体。 .一种散文体裁。篇幅短小﹐表现形式灵活自由﹐可以抒情﹑叙事或评论。随笔 suí bǐ词语解释:1.犹言随手下笔。 2.一种灵活随便的笔记或文体。 .一种散文体裁。篇幅短小﹐表现形式灵活自由﹐可以抒情﹑叙事或评论。(1) [informal essay; jottings](2) 一种散文体裁,随手笔录,抒情、叙事或评论不拘,篇幅短小() 指听课、读书时所作的记录分词解徐良释:随手:1.随即﹔立刻。 2.顺手﹔顺便。 .信手﹔随便。文体:1.文雅有节的体态。 2.指身体。用为敬词。 .文章的风格或结构﹑体裁。 4.字体。 5.文娱体育的简称。短小:①短而小:篇幅短小。②(身躯)矮小:短小精干ㄧ身材短小。...随笔的近义词,随笔的同义词是什么»

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篇幅短小﹐表现形式灵活自由﹐可以抒情﹑叙事或评论

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