少年风采

少年风采

“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。”少年时期是一生中最美好的时期。少年风采洋溢在校园中,个人风采和集体荣誉交织青春时光,积极与热情谱写青春乐章。

腹有诗书气自华

“一年之计在于春,一日之计在于晨。”明媚的阳光透过窗户洒在少年的课桌上。从我这看去,那束阳光照在朋友小程的侧颊上,他正在认真的背古文,争取成为第一个得到老师表扬的人。当我和充满个性的他相处时,感到十分轻松:在学习上“争强好胜”,而且十分幽默。看!他昂首挺胸的走上了讲台,把书交给老师,闭上眼睛,去感受古人的魅力……他那洪亮的声音透出一丝自信。当他背完走下讲台来,他春风得意,脸上洋溢着自豪的微笑。我当然也不甘落后,奋起直追。这或许是少年渴求知识时与他人超级家庭的“针锋相对”,少年风采,如此……

少年活力尽彰显

“丁零零——”悦耳的上课铃声响起,我们排着整齐的队伍向操场走去。得到去体育馆的消息后,我一蹦三尺高,因为在体育馆里便可以打篮球了。我和小白不约而同地走到一起:我俩是配合最好的球友。比赛开始了!由于他的腿受了伤,我屡屡跑进内线抢篮板并传给他。他的投篮很准:瞧!他牢牢抓住球,弯下/腰,只睁开左眼瞄准,右手发力,左手护球进入正确的“航道”。整个动作一气呵成,篮球准确无误射进了篮框。下课了,汗流浃背的我们回到了教室。这真是一次彰显少年风采与活力的好机会。

众人拾柴火焰高

回到教室,黑板边那张“一等奖”奖状散发出耀眼的光芒,这不由让我想起那时意气风发的我们:得知跑操比赛后,提前一个周班主任老师就陪我们一起训练。那会儿是初秋,阳光依然火辣,“团结奋进,爱校如家”我们为班级自豪的喊着,我们抱着夺取第一的目标可刻苦训练。我看着四周的同学的步伐,调整起来。大家衣服都已经湿透了,那是同学们努力的汗水,那是四十位同学集体奋斗的目标。正式比赛的那天到了,四十位同学的心凝聚在一起,每位同学都格外用心;体育委员口令更加铿锵有力;整体步伐都整齐划一。最终宣布我们是第一名时,大家都喜极而泣。这就是我们班级团结友爱,积极向上的最好体现。

“恰似同学少年,风华正茂”一切都是最好,一切都是最特别,因为这是青春,是我们尽力展现少年风采的时光。少年风采,它属于我,属于我们,属于每一位心怀梦想,心想未来的少年,去超越自己,登峰造极,成为最风采的自己!

拓展阅读

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1、少年:少年读音为shào nián,是指不几年。 古称青年男子,现在指人大约十岁到十五岁这个阶段少年儿童读物少年 shǎo nián分词解释:不几年。[early youth (from ten to sixteen)] 古称青年男子,现在指人大约十岁到十五岁这个阶段少年儿童读物分词解释:● 不 bù ㄅㄨˋ◎ 副词。◎ 用在动词、形容词和其它词前面表示否定或加在名词或名词性语素前面,构成形容词:不去。不多。不法。不料。不材(才能平庸,常用作自谦)。不刊(无须修改,不可磨灭)。不学无术。不速之客。◎ 单用,做否定性的回答:不,我不知道。◎ 用在句末表疑问:他现在身体好不?● 不 fǒu ㄈㄡˇ◎ 古同“否”,不如此,不然。● 几(幾) jī ㄐㄧˉ◎ 小或矮的桌子:茶几儿。◎ 将近,差一点:几乎。几至。◎ 苗头:知几其神乎。● 几(幾) jǐ ㄐㄧˇ◎ 询问数量多少(估计不太大)的疑问词:几个人?几何(a.多少,如“人生几几?”b.研究点线面体的性质、关系和计算方法的学科,如“平面几几”)。◎ 表示不定的数目:几本书。几百人。● 年 nián ㄋㄧㄢˊ◎ 地球绕太阳一周的时间:一年。三年五载。◎ 每年的:年会。年鉴。年利。年薪。◎ 一年的开始:年节。新年。◎ 有关年节的(用品):年画。年礼。年货。◎ 时期,时代:近年。年华。年号(a.帝王用的纪年名称;b.公元纪年名称)。年限。年深日久。◎ 收成:年成。年景。年谨。荒年。◎ 岁数:年纪。年事(岁数)。年高。年轮。◎ 人一生所经年岁的分期:幼年。童年。青年。壮年。中年。老年。◎ 科举时代同年考中者的互称:年兄。年谊(同年登科的关系)。◎ 姓。● 少 shǎo ㄕㄠˇ◎ 数量小的,与“多”相对:多少。少量。少许。◎ 缺,不够:缺少。减少。◎ 不经常:少有。少见。◎ 短时间:少等。少候。少顷。◎ 丢,遗失:屋里少了东西。◎ 轻视:“且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者,如吾弗信,今我睹子之难穷也”。● 少 shào ㄕㄠˋ◎ 年纪轻或年轻人:少年。少女。少壮(年轻力壮)。◎ 古代辅佐长官的副职:少傅。少保。◎ 次级的:少校。少将(jiàng )。◎ 姓。...少年怎么造句,用少年造句»

2、风采:风采读音为fēng cǎi,是指〈书〉①人的仪表我的未来不是梦歌词举止(指美好的);神采 :风采动人。也作丰采。②文采。风采 fēng cǎi词语意思:〈书〉①人的仪表举止(指美好的);神采 :风采动人。也作丰采。②文采。分词解释:举止:指姿态和风度;举动:举止大方ㄧ言谈举止。文采:①华美的彩:锦绣文采。②文辞才华:很有文采|文采风流。神采:人的精神面貌、气光彩:神采飞扬|聪慧有神采。动人:感动人:美丽动人ㄧ动人的歌声 。...风采怎么造句,用风采造句»

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