给老师的元旦祝福语-元旦晚会开场白

《传递快乐》 2022年月日发(作者:空间动画模块)


传 递 快 乐
一、活动目标
1. 体验和感受到笑脸带来的快乐,并将快乐传递给他人高三物理教学总结。
2. 通过制作并送笑脸,将快乐传递给他人。
. 能主动、友好的与人交往福州金逸影城,并掌握与人交往的技能、技巧。
二、活动准备
每人一枚笑脸(笑脸的形态要不一样)、圆形彩纸、水彩笔、各种
笑脸的ppt
背景音乐:《歌声与微笑》、《如果快乐你就拍拍手》
三、重点、难点
重点:体验和感受到笑脸带来人们的快乐并将笑容传递给他人。
难点:对微笑含义的理解。
四、活动过程
(一)、准备一些小礼物送给幼儿们挽救的近义词是什么,以此导入。
(二)、谈话活动(谈话活动使幼儿理解微笑的意义蓬头稚子。)
1. 自己的笑
a.打开礼物后,好多小朋友都笑了,你们为什笑了?
b.你会在什么时候对别人笑?
2.出示别人的笑脸
a.以ppt的形式出示人们笑脸的图片,让幼儿体会微笑带给人的快乐四川创业。
b.交流你在什么时候会看到别人的笑脸?
c.你看到这些笑脸时你喜欢不喜欢?为什么?


d. 笑脸给人什么感觉?(亲切、温暖、友好、快乐……)
(三)、制作笑脸娃娃(背景音乐:《歌声与微笑》)
1. 师:当你们收到笑脸娃娃的时候音乐教案,你们的心情是怎样的?
(开始收到礼物的学生可以简单说一说)
你们想把笑脸娃娃也送给别人q名字,让其他的人也获得快乐吗?
(通过向别人送笑脸娃娃体验微笑带给人们的快乐和友好高中劝学原文及翻译。)
2. 制作笑脸娃娃
师:好,既然大家想牙齿神经痛,那就让我们来制作笑脸吧!
a.讨论:人在笑的时候眼睛是什么样?嘴巴是什么样的?
b.学生在老师的指导下完成自己喜欢的笑脸香港地铁图。
(四)、赠送笑脸娃娃,体验快乐(背景音乐:《如果快乐你就拍拍手》)
师:你想把笑脸送给谁?
你为什么要送给他?
送的时候你该用什么样表情?
对他人会说什么话?
(五)、活动延伸:
1、多媒体展示学生的作品。
2、同时老师播放音乐《如果快乐你就拍拍手》瑞普生物股票,引导生做拍手或跺脚
的动作i号店,在欣赏图片电脑声音设置,做动作的过程中感受快乐。

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《传递快乐》

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Comment list 共有 6 条评论

上海票务中心 13 minutes ago 回复TA

活动准备 每人一枚笑脸(笑脸的形态要不一样)

井柏然字体下载 2 minutes ago 回复TA

那就让我们来制作笑脸吧! a.讨论:人在笑的时候眼睛是什么样?嘴巴是什么样的? b.学生在老师的指导下完成自己喜欢的笑脸香港地铁图

宫6 30 minutes ago 回复TA

蔡语婧-下雪天发朋友圈的精美句子

痢特灵说明书 17 minutes ago 回复TA

准备一些小礼物送给幼儿们挽救的近义词是什么

铃木摩托车官方网站 2 seconds ago 回复TA

赠送笑脸娃娃

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