员工培训的2种方式

员工培训的种类型和2种方式
一、员工培训的种类型
员工培训是企业人力资源管理与开发的重要组成部分和关键职能初中周记500字，是企业人力资源资产
增值的重要方法庆余年小说结局，也是企业效益提高的重要途径拱北房屋出租。总体而言海湾安全技术，员工培训可分为三种类型：企
业内部讲师的内部培训、企业外部讲师的内部培训、参加外部企业举行的公开培训怎么样才能不怀孕。
1．企业内部讲师的内部培训
企业内部培训是指企业凭借自身力量，通过各种方式、手段对新入职员工和在职员工进
行态度、知识和技能等方面的培训开发华夏基金怎么样，以达到预期目标的过程河北省安国市。企业内部讲师可以是专设
的内部培训师股票，也可以是某些管理人员、技术人员或具有某些专长的优秀员工。企业内部讲
师的内部培训一般有两种形式：一种是内部讲师根据员工培训需求及内部培训资料对相关员
工进行培训；另一种是内部讲师通过参加外部公开课学习相关知识，然后将所学知识转授给
企业内部员工贝克福德。
2．企业外部讲师的内部培训
企业除组织内部讲师开展员工培训外，还可以聘请外部专业培训师进行专项培训ribecs。这样
做的好处是可以针对影响企业绩效的迫切问题量身定做企业管理内训，学习和吸纳外部讲师给企业带来的
新思维、新方法。在实施该种员工培训时，企业相关组织人员应充分做好培训需求调查、培
训时间的约定以及外部培训讲师吃住行的安排等前期准备工作镀锌线管。有的企业领导还“借”外部
讲师之口传达自己的敏感理念，会有不一样的效果。
．参加外部企业举行的公开培训
一些企业管理顾问企业推出面向广大企业的公开课盛世乐居，场面极其火爆，当然，企业就要根
据其需求选择好所需参加的课程项目是很关键的，参加外训的目的就是提高参与人今后的工
作能力家庭出身是什么，同时企业也是为今后内训培养储备主讲人姓苏的名人。

二、2种员工培训方法
员工培训的方式方法是多种多样的，不同的方法适用于不同的个人、不同的问题手机输入法哪个最好，其产
生的效果、花费的成本也各不相同。
1．课堂讲授法
课堂讲授法是指培训讲师通过课堂面授的形式新力士，系统地向学员传授知识、教授经验的一
种培训方法。在企业培训中谢贤电影，经常开设的专题讲座就是采用讲授法进行的培训巴马县房价，适用于向
体学员介绍或传授某一个单一课题的内容乐装家橱柜。培训场地可选用教室、餐厅或会场动物科学，教学资料可
以事先准备妥当二库，教学时间也容易由讲课者控制白雪公主和七个小矮人的故事。这种方法要求授课者对课题有深刻的研究华创大智慧，
并对学员的知识、兴趣及经历有所了解吸脂减肥价格多少。培训技巧是要保留适当的时间进行培训人员与受训
学员之间的沟通，用问答形式获取学员对讲授内容的反馈。其次，授课者表达能力的发挥、
视听设备的使用也是提高效果的有效的辅助手段尉氏三中洧川校区。讲授法培训的优点是同时可实施于多名学
员新华社区，不必耗费太多的时间与经费。其缺点是由于在表达上受到限制超级机器人大战k金手指，因此受训学员不能主动
参与培训，只能从讲授者的演讲中，做被动、有限度的思考与吸收国有企业改制重组。本方法适宜于对本企业
一种新政策或新制度的介绍与演讲、引进新设备或技术的普及讲座等理论性内容的培训。
2．主题式培训法
就是按照企业需求，围绕培训目的（主题）香港股票市场，紧密结合企业的实际情况庆春电影大世界影讯，为企业度身定
制个性化的培训解决方案sesou，通过组织和调度各类培训资源欧国联规则，为企业提供更具有针对性、实效
性的管理培训服务切尔诺贝利阴影，解决具体问题一代天骄成吉思汗，满足企业需要北京短期租房。主题式培训根据企业需要惊蛰读音，结合企业存
在的主要问题励志的短语，进行针对性的实战培训设计一嗨汽车租赁，解决企业实际问题，并推动企业展开一系列行
动荧光灯管，解决企业具体问题沙宣美发工具，提升企业绩效涉水产品。主题式培训通过系统的企业需求研究，以专业的角
度女主播不穿内裤，为企业针对性的课题规划并协助推动实施免费全能空间，指导企业化解矛盾、规避风险、提升绩效、
解决问题婴儿睡眠不好。
．讨论法
对某一专题进行深入探讨的培训方法丽江到大理多少公里，其目的是为了解决某些复杂的问题长春男科医院哪家好，或通过讨论
的形式使众多受训学员就某个主题进行沟通泉港樟脚村，谋求观念看法的一致弗吉尼亚军事学院。采用讨论法培训东旭蓝天股票，必须
由一名或数名指导训练的人员担任讨论会的主持人彭宏松，对讨论会的全过程实施策划与控制。参

加讨论培训的学员人数一般不宜超过25人，也可分为若干小组进行讨论鱼鳞病的。讨论法培训的效
果隆胸整形医院哪家好，取决于培训人员的经验与技巧。讨论会的主持人，要善于激发学员踊跃发言宁海在线房产，引导学员
自由发挥想象力，增加体培训的参与性；还要控制好讨论会的气氛，防止讨论偏离主题；
通过分阶段对讨论意见进行归纳小结，逐步引导学员对讨论结果达成比较统一的认识。适用
于以研究问题为主的培训内容，对培训人员的技巧要求很高。在培训前中国自驾游网，培训人员要花费大
量的时间对讨论主题进行分析准备一两等于多少钱，设计方案时要征集学员的意见。受训员应事先对讨论主
题有认识并有所准备得天独厚。在讨论过程中星际争霸64，要求培训人员具有良好的应变、临场发挥与控制的才
能国庆晚会主持词。在结束阶段，培训人员的口头表达与归纳总结能力同样也是至关重要的。比较适于管理
层人员的训练或用于解决某些具有一定难度的管理问题。
4．案例研讨法
一种用集体讨论方式进行培训的方法，与讨论法不同点在于：通过研讨不单是为了解决
问题，而是侧重培养受训学员对问题的分析判断及解决能力。在对特定案例的分析、辩论中，
受训学员集思广益东文件柜，共享集体的经验与意见小米怎么样，有助于他们将受训的收益在未来实际业务工作
中思考与应用44，建立一个有系统的思考模式噩耗。同时受训学员在研讨中还可以学到有关管理方
面的新认识与新原则。培训人员事先对案例的准备要充分激光去痣的价格，经过对受训体情况的深入了解，
确定培训目标阿特，针对目标收集具有客观性与实用性的资料加以选用，根据预定的主题编写案
例或选用现成的案例。在正式培训中周卡，先安排受训学员有足够的时间去研读案例，引导他们
产生身临其境、“感同身受”的感觉，使他们自己如同当事人一样去思考和解决问题。案例
讨论可按以下步骤开展：发生什么问题、问题因何引起、如何解决问题、今后采取什么对策。
适用的对象是中层以上管理人员高考查分网站登录，目的是训练他们具有良好的决策能力，帮助他们学习如何
在紧急状况下处理各类事件。
5．多媒体视听法
即运用电视机、录像机、幻灯机、投影仪、收录机、电影放映机等视听教学设备为主要
培训手段进行训练的方法金华艾克医院。随着声像资料的普及与广泛应用零王，许多企业的外语培训已采用电
化教学手段，并取得了较好的效果。除了外语培训，有条件的企业还运用摄像机自行摄制培
训录像带，选择一定的课题将企业实务操作规范程序、礼貌礼节行为规范等内容自编成音像
教材用于培训中。