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2022年月7日发(作者：以温暖为话题作文)
大班艺术活动：《爱旅行的鞋子》
活动目标：
1.通过观察画面，能大胆地表达自己的想法击鼓传花游戏。
2.充分发挥幼儿的想象力并鼓励幼儿大胆、自由地创作。
活动重、难点
重点：能根据画面内容以及自己的已有经验猜想到图片中的地方高新技术产品认证，并能大胆地表
达出来刘撤。
难点：能根据自己的已有经验进行大胆、自由的创作。
活动准备：
PPT、鞋子图片、水彩笔、《郊游》音乐、绘画背景音乐广告。
活动过程
1.跟随音乐《郊游》进入活动室，为活动的开展做铺垫比基尼岛。
2.故事导入，引发幼儿兴趣。
师：“孩子们，你们喜欢旅行吗?”“在旅行中有没有拍照留念?”
师：“有一个‘鞋子家族’安心活，它们都特别喜欢旅行爸爸去哪儿第四季名单，每到一个地方它们都会把看到
的风景照下来。到现在，‘鞋子家族’已经有很多很多照片了，你们想不想看看
‘鞋子家族’的照片?”
.观察画面内容股票，进行大胆的猜想换衣门。
(1)通过观察图片，感知、感受手绘鞋子的美特事特办。
师：“这些鞋子漂亮吗?看到这些鞋子上的图案，你能猜到鞋子都去过哪些地方旅
行了吗?”
(2)挖掘幼儿的已有经验i土豆。
师：“小朋友们都去过哪些地方旅行?那里都有什么?你最喜欢那里的什么?”
4.幼儿在音乐的伴奏下大胆作画。
师：“鞋子听小朋友说了这么多美丽的地方，他们好羡慕!小朋友能不能把你看到
的画在鞋子身上韩文我爱你，给鞋子留个纪念?
幼儿在舒缓的音乐伴奏下愉悦地创作，教师巡视电脑出货量。
5.幼儿作品点评。
通过教师的提问，引导幼儿以欣赏的眼光去看待同伴的作品长源电力股票，发现同伴作品的优
点涿郡。
师：“你喜欢哪一幅画?为什么?”
大自然是最好的老师西厢情缘。通过观察、猜想、语言表达、大胆绘画，以及评价别
人的作品，孩子们通过多种感官，表达自己对旅行的兴趣和对手绘鞋子的艺术创
作形式的理解开封市教育学院。
活动反思：
艺术源于生活。活动中教师通过一双鞋子引出了手绘这种艺术表达形式，引
导幼儿用绘画的方式把自己的所见所闻大胆地表达出来，充分调动了孩子的多种
感官居家养老服务平台。活动以《郊游》的音乐带领幼儿进入活动室开始美佳航空，把孩子们带到一种自然
放松的状态，为活动的开展起到了很好的铺垫作用狂扁小豆丁变态版。孩子们通过观察和猜想，并
且结合自己的已有经验越远，大胆地讲述自己的亲身体验，对语言表达能力是一个很
好的提升宝宝吃什么食物补钙。轻松愉快的背景音乐为孩子创造了一种优美的创造环境封装软件，让更多的孩
子能大胆地表现了自己的想法江一燕小三，获得了成功的体验。通过分享与点评，让孩子发
现同伴作品的美，提升了幼儿欣赏美的水平。
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你们想不想看看‘鞋子家族’的照片?” .观察画面内容股票
2.充分发挥幼儿的想象力并鼓励幼儿大胆
通过观察
qq欢乐斗地主记牌器-初见嵩山2022年月7日发(作者：以温暖为话题作文)大班艺术活动：《爱旅行的鞋子》 活动目标： 1.通过观察画面
水彩笔
活动以《郊游》的音乐带领幼儿进入活动室开始美佳航空
通过观察
表达自己对旅行的兴趣和对手绘鞋子的艺术创作形式的理解开封市教育学院
绘画背景音乐广告
发现同伴作品的优点涿郡
2.故事导入
水彩笔
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为活动的开展起到了很好的铺垫作用狂扁小豆丁变态版
以及评价别人的作品
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