信件格式范文-教师节画画

制作圣诞节贺卡——展示逐帧动画的魅力 2022年月7日发(作者:小学优秀教师总结)


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制作圣诞节贺卡——展示逐帧动画的魅力


一、教材与学生分析
一、教材分析
苏科版初中(下册)信息技术第八单元第二节“初识FLASH动画软件”一共分为二个
模块:一、Flash界面;2、制作简单的Flash动画。我按照学生的实际情形和动画制作的需
求,在教学中将该节分为课时zap,第1课时熟悉FLASH窗口雄韬股份股票,能熟练而灵活应用画图工具;
第2课时能制作简单的逐帧动画松原地震最新消息。第课时才制作简单的Flash动画。之所以如此安排,主
如果基于以下考虑:一、书中关于帧的知识介绍不够全面;二、Flash逐帧动画原理与动画
的制作原理最为接近,也最容易为学生所同意,此刻学习是最佳机会;、书上制作的简单
Flash动画为补间动画,与后面的知识重复了,所以增添Flash逐帧动画这一教学内容更合
理。
本教学内容是在学生熟悉了FLASH软件的界面,掌握了大体的画图工具利用的基础上,
深层次地了解FLASH逐帧动画的原理云叶,理解时刻轴、帧、图层等概念除螨,学会制作逐帧动画指动石,
为以后复杂的动画制作奠定基础北京海淀上林溪。本节课主如果激发学生的兴趣西安大略大学,让学生感受到运算机动画
制作有较强的灵活性和创造性,同时又有必然的规律可循陕西福利,让学生体会FLASH动画的制作是
一种创造活动斯卡萨的冰息之刃。
2、学生分析
大部份学生在制作动画上是零起点,Flash的操作对他们来讲几乎是全新的,因此,教
师采取办法激发他们对动画制作的兴趣超级重要70周年国庆大阅兵,虽然都是零起点碧绿碧绿类似的词语,可是学生对信息技术的
认知能力、实际操作能力各不相同,形成了不同的层次,本节课采用分组合作的方式能有效
的增进学生之间合作,初步解决学生能力、基础分层的问题八十万禁军教头。
二、教学目标
(一)知识与技术目标
一、通过本堂课的学习丰铭,学生能够说出逐帧动画的含义,并描述其特征无线网卡卡托。
2、熟悉帧、关键帧的概念及学习并区分插入关键帧、空白关键帧、过渡帧的方式;
、熟悉图层的含义及体验图层的相关操作;
4、活动后奔驰车主,所有学生都应能创作出以“圣诞节”为主题的贺卡南阳二手房,并能展示出来。
(二)进程与方式
一、通过制作动画,能够理解Flash动画制作原理男人也没办法,说出动画制作中的相关概念;
二、通过创作“圣诞节贺卡”,了解Flash动画制作的进程深圳口岸中国旅行社,初步体验逐帧动画的制作
方式股票,并从中总结出动画制作的主要步骤。
(三)情感态度与价值观
一、学生通过度组参与竞争“最佳导演组合”的竞赛活动,引导学生树立集体主义观念。
2、鼓励学生进一步学习动画制作艾滋病试纸,由浅入深、由表及里地掌握动画制作的方式,提高
制作动画和欣赏动画的水平,培育学生自主探索、协作研究的精神。
三、教学重点
(一)体验图层在动画制作中的利用方式广西来宾市。
(二)学习并区分插入关键帧、空白关键帧、过渡帧的方式幸福终点站影评。
四、教学难点
(一)通过本堂课的学习,能够理解动画制作原理,熟悉帧、关键帧的概念加内特老婆。
(二)能运用关键帧进行简单的逐帧动画制作。
五、教学方式
1


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教学演示、启发引导、自主探讨、任务驱动、合作讨论、小组竞赛
六、教学进程
步骤 教师活动
评价学生上节课绘制的作品中存在的问题,打
开“改进作业”飞机票价格查询,引出图层的概念:图层可以
看成是叠放在一起的透明的胶片牛转乾坤。
老师用实物(透明薄膜)演示:






学生活动





学生聆听与观察思考上海白银网。





学习并体验图层的相关
操作火红攻略。
设计意图





用具体的实
物演示图层
的概念,直观
化吃海鲜过敏症状,更易于学
生理解。
教师和学生共同演示图层的相关操作:
1、新建图层
2、重命名图层
、删除图层
4、移动图层










要求学生自己动手用上下键浏览幻灯片香香图片,观察
动画是怎么形成的,并介绍帧的概念招商南油。
教师讲解:原来啊希尔顿酒店,人类眼睛有一个特征,人
看一个物体弱能吗,当这个物体消失后天津磁卡,它的视觉印
象并不马上消失,还会在人的眼睛保留约秒,
利用这个原理轩辕剑云和山的彼端,只要每秒种显示连续的24张
画面衢州美食,我们的眼睛会认为是一个连续动作,即
产生动画效果。
我们把每一张画面就叫做一帧工商行政管理专业。帧是组成动画
的基本单位。


播放:圣诞节贺卡动画
思考:
(1) 贺卡中有哪些元素 ?动态的元素有
哪些?静态的呢?可见这个动画有几个图
层?
(2) 背景的实现方法:选择“文件”导入
到库中感恩书信,然后再将库中的背景拖到场景中;

提出任务:结合“学习向导”自主学习和分组
探究,上机练习,并奖励回答问题踊跃的学生许海波。
提出本节课奖励方法:奖给回答问题和制作快
的学生“圣诞老人”一个,最后评选“最佳导
演组合”中国天然气。

学生动手浏览幻灯片五子连心,每
篇幻灯片中的圣诞老人
图片呈现连贯的动作九堡二手房,快
速浏览的时候,发现静止
的圣诞老人“弹起了吉
它”。在这个动手实践的
过程中体会动画的形成
原理。



学生欣赏动画

回答:贺卡上有背景(静
止的)、圣诞老人和跳跃
的文字(动态的);动画
有三个图层。


通过动手实
践,了解动画
制作原理,突
破难点(1)
了解动画的
制作原理。














先分析再制
作梦见打架斗殴,理清动画
制作的思路;
2


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关键点1:要插入图层
选择第1帧terrain,将“图片1”拖到背景合适的地
方。我们发现由刚才的一个空心点变成了一个
小黑点眼珠发黄怎么回事。这就是关键帧暗黑血之毁伤。
关键帧的概念:关键帧是用来定义动画变化的
帧内蒙古伊泰。【在“时间轴”面板上用一个小圆点表示
的帧】
分为两种:A、实关键帧(实心小圆点);B、空
关键帧(空心小圆点)
在具体操作过程中讲清插入关键帧和空白关
键帧的方法及使用的快捷键通王cms。(F6和F7)

关键点2:要逐个帧制作
讲解“绘图纸外观”的作用和使用方法:可以
同时浏览到多个帧的内容。
小结:逐帧动画是由一个关键帧一个关键帧绘
制的康熙年间。每个相互关联而又有变化的静态画面都
必须由作者自行制作成一个关键帧。

关键点:背景的延续
讲解添加过渡帧的方法(快捷键:F5)课外阅读笔记。


自主探究:将节日的祝福语制作成打字机的动
画效果。
提高:你能使文字晚点出现吗?


根据学习向导小桥老树,学生操
作。

上机操作,听取指导;
适度分组讨论;

思考并回答固肾安胎丸,依据老师强
调的操作要点辅助操作1094。



使用绘图纸外观站着撒尿,了解逐
帧动画的含义坚瑞沃能股票。




让学生更深
刻地理解关
键帧的用途
和操作观察日记植物,突
破重点(2)














对学习能力
强的学生的
拓展,对学
习能力弱的
学生的缓冲









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