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加强儿童心理健康教育 2022年月6日发(作者:教师节句子简短)


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加强儿童心理健康教育

作者:拉西卓玛

来源:《杂文月刊·教育世界》2016年第07期

幼儿是祖国的未来,是民族的希望,幼儿时期心理状况的优劣将直接影响其一生的健康成
长。因此,关注幼儿心理健康问题的因素,对当前幼儿健康成长和教育策略的转变有着十分重
要的意义魔法学校。
一、要树立正确的幼儿健康教育理念
幼儿心理健康教育不单是一套方法和技术,更重要的是体现一种实践性很强的、先进科学
的教育理念。幼儿心理健康教育在承认幼儿个别差异的基础上尊重每一个幼儿河南证券,相信每一个幼
儿都有发展自我的潜能杭州营销型网站,而不是仅以动手能力、智力水平衡量评价幼儿北京到北戴河火车。对幼儿来说,应当让
他们学会认知、学会生存、学会做事、学会与人共同生活。对幼儿教育工作者来说a股指数基金,应当让幼
儿逐步形成安全感、信赖感鹏华外延成长混合001222,创设一个使幼儿想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应
答的环境。提供丰富的可操作的材料拜年,为每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探索提供
活动的条件,提供自由表现的机会222sss,鼓励幼儿大胆表达自己的情感,尊重每个幼儿的想法,肯
定和接纳他们独特的审美感受和表现方式成都玛丽亚妇产医院,分享他们创造的快乐。
二、确立幼儿心理健康的教育目标
幼儿教育是关乎人的一生发展的教育蔡头,心理健康教育自然也不例外,因此一定要确立一个
长远的教育目标长沙室内装修。根据幼儿的年龄特点原生态旅游,幼儿期心理健康教育的目标为:
1)能关心周围世界的各种事物和现象,有较好的观察、注意、想象、概括、分析能力小型车图片,
有较强的求知欲,并能认识自己和周围世界中各种事物和现象的关系。
2)能与父母、老师、小朋友表达、交流自己的想法和感受。
)乐意寻求新的生活体验,有良好的适应新环境的能力。
4)做事有信心和有一定的耐心快乐大本营少女时代,力求做成功,不惧怕失败和挫折特许经营网。
5)有一定的生活自理能力我们开学了,初步养成良好的生活习惯尿不尽是怎么。
6)能主动参与集体活动龙天,敢于自我表现。
7)和小朋友友好相处、平等合作、乐意关心他人、富有同情心。

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加强儿童心理健康教育

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Comment list 共有 6 条评论

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