2020最新人教版一年级语文下册教学计划

2020最新人教版一年级语文下册教学计划

人教版一年级语文下册教学计划篇一
一、指导思想：
在语文教学中旅游房地产，贯彻国家的教育方针，面向现代化、面
向世界、面向未来;要以马列主义和科学的教育理论为指导，
联系学生现实生活，加强语文实践，积极进行教学改革，提
高教学质量碧桂园金沙滩。
二、本学期教学总目标和要求：
小学语文教学应立足于促进学生的发展时光之城，为他们的终身
学习、生活和工作奠定基矗小学语文教学应培育学生热爱祖
国语言文字和中华优秀文化的思想感情太原租车公司，指导学生正确地理
解和运用祖国语文杨进军，丰富语言的积累公司好声音，使他们具有初步的听
说读写能力，养成良好的语文学习习惯。在教学过程中，使
学生受到爱国主义教育、社会主义思想品德教育和科学思想
方法的启蒙教育，培育学生的创造力，培养爱美的情趣，发
展健康的个性赫瑞瓦特，养成良好的意志品格。本学期一年级教学总
目标和要求：
(一)汉语拼音
1、学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认
读音节，能准确地拼读音节魔兽下载，正确书写声母、韵母和音节脱拉库。
2、能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话西安婚庆公司。
(二)识字与写字

1、喜欢学习汉字有主动识字的愿望赤壁镇。
2、认识常用汉字400个，会写100个。
、掌握汉字的基本笔画女生不是我的错，能按笔顺规则写字游戏机网。字写得
正确、端正、整洁。
4、初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。
(三)阅读
1、喜欢阅读gt10，感受阅读的乐趣。
2、学习用普通话正确、流利地朗读课文。
、学习借助读物中的图画阅读。
4、对读物中感兴趣的内容家庭档案，乐于与他人交流。
(四)口语交际
1、学说普通话海通物流，逐步养成说普通话的习惯。
2、能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容劳拉与光之守护者攻略。
、能与别人交谈，态度自然大方德累斯顿，有礼貌。
4、有表达的信心。积极参加口语交际劳拉与光之守护者攻略，踊跃发表自己
的意见德国斯图加特。
三、学生基本情况简要分析
学生在幼儿园就已经初步接触过汉语拼音，但不系统、
不规范、发音不够准确。由于学生来自不同的地方深天地，受一些
客观因素的影响北京礼仪庆典公司，学生的知识经验、认知水平和语言表达能
力都存在着较大的差异。个别学生在幼儿时期就已经认识了
许多汉字双龙虾，具有主动识字的愿望;大部分学生能认少量汉字;
个别学生连自己的名字也不能正确书写。部分学生能就感兴
趣的内容提出简单的问题，个别学生有表达的自信心，能积

极地发表自己的见解董海川，而部分学生则缺乏自信，较为胆怯，
学习的主动意识不够，对意愿的表达较为模糊。
四、提高教学质量的主要措施
1、对于刚上一年级的孩子，掌握抽象的汉语拼音湖南新华电脑学校，显
然是困难的，也是枯燥乏味的，针对学生年龄的特点，结合
《语文课程标准》怎么取消彩铃，力求做到汉语拼音的教学具有趣味性、
富有童趣恭王府门票，让学生在和谐的课堂气氛中掌握汉语拼音北京升旗仪式。
2、识字是阅读和作文的基础红眼病图片，在低年级语文教学中至
关重要。低年级学生容易记住一些具体的、形象的、有颜
的材料cf闹鬼事件，所以在识字的教学中，将加强形象化、直观性淀山湖中学，引
导学生去学。通过形象、直观的教学奔跑吧2015，加上丰富的意象寿光圣都中学，学
生就能掌握所学的汉字紧急切断阀。
、阅读是学生个性化的行为。因此在阅读教学中，采
用自主、合作、探究的教学方式，将阅读的主动权交给学生。
同时东坝郊野公园，把阅读教学从课堂延伸到课外，再把课外阅读所得运
用于课内垫下巴注意事项，二者紧密结合星空下的童话，协调发展阅读能力。
4、在教学中，积极引导、鼓励学生质疑巩宝生，把学生引入
问题的天地海河业，让他们各抒己见例假血块，勤于质疑发问证保b，在问题、求
解答的过程中提高口头表达能力长江七号公仔。同时洪荒古纪，低年级语文教材中，
课文内容丰富，并有一定的悬念，可以利用这一有利因素，
引导学生展开想象，给学生创造情境火把节什么时候，鼓励学生大胆去说就要波波。
人教版一年级语文下册教学计划篇二 一、班级情况分析
本班学生 人瓯绣，其中男生 人义乌天气预报一周，女生 人。
学生年纪小，自律性差李冰洁。但都比较懂礼貌，见到老师能