家的味道作文-微笑面对生活

《角的度量》教学设计 2022年月日发(作者:安全环保标语)



《角的度量》教学设计


教学目标:
1.通过丰富的实例,协助学生理解角的形成鱼腥草的吃法,建立几何中角的概念反腐倡廉小故事,掌握角的
两种定义形式和四种表示方法.
2.通过在图片、实例中角宋欣,培养学生的观察、探究、抽象、概括的水平以及
把实际问题转化为数学问题的水平.
.通过实际操作钙化点是什么,体会角在实际生活中的应用手机录音软件,培养学生积极参与数学学习活
动的热情和对数学的好奇心与求知欲.
教学重点、难点:
重点:角的概念与角的表示方法.
难点:正确理解角的概念.
学法指导:
通过对小学知识的回忆新开英雄合击,理解角的概念及表示方法,对角有较系统的理解.
教学过程:
一.创设问题情境
展示实物,如时钟、红领巾及书上的图片.
1.观察实物与图片广东食品药品学院,你发现其中有什么相同图形吗?
2.你能把观察得到的图形画在本子上或黑板上吗?这是一些什么图形?
.从黑板上这些不同的图形中,你能归纳出它们的共同特点吗?
二.新知识导学
1.角的定义
由问题情境md5校验,引导学生讨论总结出角的定义.
有公共端点的两条射线组成的图形叫做角.这个公共端点是角的顶点,这两条


射线是角的两条边.
(1)学生阅读课本129页的思考,得出角的另一种解释:
角能够看作是一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形.
(2)学生判断,下面的三个图形是角吗?协助学生理解角的定义.

()小组交流卡依之,说说生活中角的实例.
2.角的表示
在刚才的讨论中我叫mt新手攻略,我们发现了生活中有许多角的形象.那么严青,我们如何给这些
角取名呢?
(1)角通常用三个大写字母及符号“∠”表示.三个大写字母应分别写在顶点和
两边上的任意点道琼斯和纳斯达克区别,顶点的字母必须写在中间.如∠AOBcsstext,“O”表示顶点,、B表示
两边上的任意点.
(2)角也可用一个大写字母表示.这个字母应写在顶点上.但当两个或两个以上
的角有同一个顶点时,不能用一个大写字母表示.
()角还可用一个数字或一个希腊字母表示.在角的内部靠近角的顶点处画一弧
线,写上数字或希腊字母.
A
O B
(1)∠AOB
O
1
(2)∠O
α
()∠1或∠α

引导学生注意以下问题:
①用三个大写字母表示角时,表示顶点的大写字母一定要写在中间.
②当以某一个字母为顶点的角只有一个时,才能用单独的一个大写字母表示角.
③注意角的符号“∠”和小于号“<”的不同.
.几个特殊的角


由射线绕端点旋转形成角的演示实验出发勇士狂欢礼盒,引导学生得到平角和周角的概念.
平角:一条射线绕其端点旋转,当起始位置和终止位置成一条直线时冯巩主演的电影,形成的角
叫平角.
周角:一条射线绕其端点旋转哈尔滨到长春,当起始位置和终止位置重合,形成的角叫周角.
引导学生区分平角和直线、周角和射线的区别:
平角和直线是两个不同的概念2016广东高考分数线,角要有顶点和边沧县地图,所以说“平角是直线”或“直线
是平角”都是错误的.周角和射线的关系相似.
三.练习巩固
1.把图中的角表示成下列形式经典qq空间,哪些正确krusty,哪些不正确?
(1)∠APO; (2)∠AOP; ()∠OPC;
(4)∠OCP; (5)∠O; (6)∠P.
2.图中以O点为顶点的角有几个?以D点为顶点的角有几
个?试用适当的方法来表示这些角.
四.小结提升
1.角的两种定义.
2.角的四种表示方法.
.平角、周角的概念.
五.作业
P2 习题. 2小黑小游戏,7.

板书设计:
. 角的度量(1)
1.角的定义 2.角的表示 .平角和周角
…… …… ……

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《角的度量》教学设计

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湿热体质 30 minutes ago 回复TA

写上数字或希腊字母. A O B (1)∠AOB O 1 (2)∠O α ()∠1或∠α 引导学生注意以下问题

发源地二部 11 minutes ago 回复TA

引导学生讨论总结出角的定义. 有公共端点的两条射线组成的图形叫做角.这个公共端点是角的顶点

手机回收加盟 20 minutes ago 回复TA

这两条射线是角的两条边. (1)学生阅读课本129页的思考

德州论坛 15 minutes ago 回复TA

你能归纳出它们的共同特点吗? 二.新知识导学 1.角的定义 由问题情境md5校验

豆瓣fm桌面版 2 minutes ago 回复TA

如时钟

普通发票和增值税发票的区别 9 minutes ago 回复TA

我们如何给这些角取名呢? (1)角通常用三个大写字母及符号“∠”表示.三个大写字母应分别写在顶点和两边上的任意点道琼斯和纳斯达克区别

乳山教育网 9 minutes ago 回复TA

培养学生的观察

厦门亲子 16 minutes ago 回复TA

建立几何中角的概念反腐倡廉小故事

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培养学生积极参与数学学习活动的热情和对数学的好奇心与求知欲. 教学重点

百途 11 minutes ago 回复TA

探究

首乌丸 10 minutes ago 回复TA

才能用单独的一个大写字母表示角. ③注意角的符号“∠”和小于号“<”的不同. .几个特殊的角 由射线绕端点旋转形成角的演示实验出发勇士狂欢礼盒

怎样安装系统 1 minute ago 回复TA

一.创设问题情境 展示实物

锎252 25 minutes ago 回复TA

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