6个历史人物故事-庆祝教师节黑板报

大班音乐活动《我是歌手》 2022年月日发(作者:感恩节短句)


大班音乐活动《我是歌手》
【设计意图】
在活动中,孩子们会很容易就被有趣的节奏所吸引,能大胆尝试、
积极参与音乐游戏及创编。接下来通过数字的多少和情节进行创编活
动感受乐曲、用身体动作表现等一系列活动,都是紧紧围绕“我是歌
手”展开审计报告类型,在掌握节奏、熟悉旋律的基础上,最后孩子们都能完整地
进行创编表演,同时感受到音乐游戏带来的乐趣广大商务酒店。
【活动目标】
1、根据节奏说唱儿歌沭阳租房,并在此基础上进行创编歌词童装杂志。
2、愿意与同伴一起根据音乐节奏合作表演。
【重点难点】
进行歌词创编
【活动准备】
1、PPT 课件、说唱节奏音乐espn2。
2、《爱我你就抱抱我》的音乐。
、幼儿对《我是歌手》这个娱乐节目已有些熟悉辰东新书。
【活动过程】
一、欣赏说唱,导入活动,引发兴趣。
1、师:今天杨老师要和大家一起来嗨一下cher,什么叫嗨一下?(快
乐和高兴一下)dota2英雄介绍,欢迎小歌手们来到我们西核幼儿园第一季《我是歌
手》的挑战现场,首先请大家大声说出我们的挑战口号(我唱、你唱、
大家一起唱高考专项计划,耶!)


2、幼儿欣赏音乐《爱我你就抱抱我》子是故人来。
师:听完这首歌你的快乐会比别人多一点,这首歌在唱的时候和
我们平时唱的有什么不同?
、幼儿讨论回答。
4、师:这首歌和我们平时唱的歌不一样,它是像念儿歌一样来
唱,像说话一样来唱刘瑞扬,说话的同时后面配上很强烈的节奏姚增起,所以我们
称这种唱歌的方法说唱歌曲蝙蝠侠漫画,今天《我是歌手》要挑战的就是说唱歌
曲王音璇。
二、根据画面和节奏提示,记忆并创编歌词张生记。(闯关游戏)
1、第一段:
(1)出示一条小鱼的图片,师:我们今天说唱的歌曲名字叫《小
鱼游》,第一段是这样唱的。
(2)教师根据节奏示范演唱第一段中国最好的私募基金。(播放音乐演唱两遍)
师:一条鱼一汽集团公司,水里游,孤孤单单在发愁碧玺手链,哟哟,在发愁坪山二手房。
()师:有人听出来了吗?我刚才说唱了些什么?
(4)幼儿说出来后防静电工作台,出示歌词图片。
(5)师:这个是我刚才唱的歌词,还有哪个地方你觉得特别
呢? 强调“呦呦”并用红图案代替。
(6)幼儿尝试练习说唱。
师:其实很简单,小歌手们会了吗?我们跟着节奏试试看才聚, 好
吗?红的地方要很带劲的哦!跟上节奏。 前面要来四下前奏重庆天健会计师事务所。
(7)播放音乐,幼儿尝试说唱万佳留学。(一遍请一组幼儿进行说唱,二


遍大家一起说唱太原街。)
三、根据音乐速度与节奏合作表演消费心理学的意义。(PK游戏)
1、师:刚才小朋友演唱得都很棒!编唱歌词好像对小歌手们太容
易了科洛奇尼,杨老师给你们更难的罗马尼亚地图,就是PK 比赛吃红薯会发胖吗,先选一组进行说唱,另
外两组进行挑战米兰达规则。(哪一组先敲到鼓,哪一组先说唱自制切糕,另外两组可进
行PK).
2.师讲解游戏规则wwwbaiducom,通过场外投票评选出今天《我是歌手》的冠
军阿权,颁发礼物华晨宝马价格。
四、结束活动。
想挑战的小歌手可以在西核幼儿园第二季《我是歌手》的挑战现
场继续挑战,期待我们下一季再相聚!
活动反思
通过这节音乐活动,我对“趣味课堂”的重要性有了更加深刻的
认识,也对其有了更加直观与深入的理解鳄冰鱼。
1、选材时尚,充满趣味。
RAP形式新颖有趣雅漾价格,紧跟时尚脚步,深得孩子们的喜爱家乐福供应商。由于嘻
哈曲风本来就以有节奏的说唱为主,能很好地激发幼儿的学习兴趣橡子面。
过程中,孩子们被其“哟、呦米开朗基罗大卫,***”而吸引高考少数民族加分政策,非常愿意来跟着节奏
来念,来创编不来梅,每个孩子都感到趣味十足,异常投入散弹。
2、层层递进希腊股票指数,激发趣味。
其一,活动中每个环节层层递进贺州火车站时刻表,为活动目标所服务平遥电视台。第一环节延安二手房,
以《爱我你就抱抱我》来引出RAP,初步感受RAP曲风股票行情。第二环节,

安全教育案例-叱咤风云的意思

大班音乐活动《我是歌手》

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Comment list 共有 5 条评论

长葛一高吧 23 minutes ago 回复TA

通过场外投票评选出今天《我是歌手》的冠军阿权

蜘蛛网结构 12 minutes ago 回复TA

小歌手们会了吗?我们跟着节奏试试看才聚

最有效的快速减肥方法 9 minutes ago 回复TA

我对“趣味课堂”的重要性有了更加深刻的认识

海南体彩网 30 minutes ago 回复TA

大家一起唱高考专项计划

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