猜字组词-五一劳动节手抄报画画

老师不在时 2022年月日发(作者:自主招生自荐书)


老师不在时









































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《老师不在时》作文教案设计
(六年级下苏教版)
一、教学目标
1、能按“习作要求提示”选择和小伙伴之间发生的老师不知道的故
事文鼎cs大宋,自拟文题写下来单片机编程软件。
2、创设或预设老师不在的情境肠清茶可以减肥吗,通过对人物语言、动作、神态和
心理活动的描写投资入门书籍,把内容写具体,情节写生动。
、通过阅读例文穴穴,掌握习作的立意选材、写作技巧soku,知道怎样把老师
不在场的情形写具体广州海珠租房。
4、能主动用正确的修改符号修改自己的习作,养成多读多改的良好习
惯水污染调查报告。
二、教学重点:指导学生如何将同学的表现写具体。
教学难点:怎样把同学们的表现写具体;如何运用点面结合的
描写方法;如何使文章具有可读性。
三、资源利用:
1、学生已经在阅读过《我要做好孩子》《淘气包马小跳》《草房子》
等课外读物,这部分读物中对于儿童的描写比较好,可以成为最好的
例文。
2、充分调动学生已有的经历和知识经验瑞星首页。
四、教学过程:
(一)、主题阅读
阅读内容:
1、阅读几个片段描写。

大学中庸-妇女节的画怎么画

老师不在时

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Comment list 共有 8 条评论

李泽楷儿子 30 minutes ago 回复TA

充分调动学生已有的经历和知识经验瑞星首页

桃园农庄 3 minutes ago 回复TA

可以成为最好的例文

浦江论坛网 30 minutes ago 回复TA

能主动用正确的修改符号修改自己的习作

中易广告联盟系统 10 minutes ago 回复TA

昆明货运公司 29 minutes ago 回复TA

资源利用: 1

张禄 4 minutes ago 回复TA

养成多读多改的良好习惯水污染调查报告

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