四年级上册语文教学计划

2020秋部编版四年级上册语文教学计划
一、指导思想
《义务教育课程标准实验教科书语文四年级上册》是《中共中央国务院关于深化教育改
革，全面推进素质教育的决定》的精神为指导溶血性链球菌感染，以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)
为依据编写的解一元二次方程。本册教科书进一步加大改革力度商家店铺，从选文到练习设计，从编排结构到呈现方
式花样年华2，有不少新的突破。教师在教学过程中鼻子发红，不仅重视学生知识的积累情况婴儿不爱吃奶，更要着眼于全面
提高学生的语文素养好看的外国电影，增强语文实践能力怎么用卷发棒卷头发，培养创新精神，促使学生全面发展英语一分钟演讲稿。
二、教材分析
本册共有课文27篇思朗纤麸饼干，其中精读课文20篇，略读课文7篇。每组教材包括导语、课文和
语文园地三大部分。附录部分包括生字表(一)山城重庆，要求会认的字;生字表澳博，要求会写的字;词语
表中教控股。教材共八个专题。它们依次是：江流天地外，山有无中月光林地飞行点。为学患无疑，疑则有进你会在那里吗。处
处留心皆学问花户小鸠。神话长沙画室，永久的魅力，人类童年时代飞腾的幻想什么是马克杯。我手写我心写轮眼美瞳，彩笔绘生活虱目鱼。
童年啊！是梦中的真费罗列，是真中的梦索爱w950，是回忆时含泪的微笑。天下兴亡，匹夫有责深圳世界之窗地址。时光如川
浪淘沙老biang，青史留名多俊杰。每个专题人文内涵丰富洗衣服务，贴近儿童生活二手房网站，体现时代特点，蕴涵教
育价值。
本册要求认250个字、写250个字。本册教材有以下几个特点：
1、围绕专题整合教材内容。
2、结合专题继续安排综合性学习权志龙小松菜奈，体现课程标准倡导的理念和目标。
、大量更新课文，使教材更加贴近儿童生活比尔盖茨的女儿。
4、会使用字典高跟凉鞋美女，学习使用词典血热是怎么回事，有初步的独立识字能力。开始练习用钢笔书写正楷字、
用毛笔描红乌鸦之神的低语。
5、学习联系上下文步香尘，借助字典、词典和生活积累活化石图片，理解词句的意思；初步体会课文中
关键词句在表达情意方面的作用。
6、结合语文学习，学习观察大自然、观察社会，书面与口头结合表达自己的观察所得北京房地产信息网。
三、学生情况分析
四年级共有学生25名，其中男生12名，女生1名。我任教的班级学生大体上学习兴
趣比较浓中国调查网是真的吗，主动性较强，有些孩子善于动笔，但是傲农生物，个别学生的表现的确不够理想疯狂填字2答案，反映出
孩子们基础知识的不牢固，学习习惯不够好，心浮气躁。归根结底宁陕县天气，他们学习态度不端正outlook设置，
常常不按时完成作业，不善于倾听别人的观点和意见，协作精神差，缺乏最基本的纪律观
念……因此，我的教学着眼点不局限于孩子们的成绩垫高鼻梁多少钱，而更多地从他们的做人和做事的态度
抓起，培养他们良好的学习习惯和学习兴趣中山美食，以促进他们全面发展芯片查询。
四、教学目标
1.在语文学习中丰胸吸脂，体现8个专题的思想。
2.认识250个字，会写250个字。累计认识2200个字，会写1600个字地球创世纪。
.会使用字典、词典北京怀柔旅游，有初步的独立识字能力。继续练习用钢笔书写正楷字怎么建立自己的网站，用毛笔仿
影。
4.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文令人感动的作文。
5.继续学习默读乐扣乐扣旗舰店，能对课文中不理解的地方提出疑问。
6.学习联系上下文或其他方式，理解词句的意思，继续体会课文中关键词句在表情达意
方面的作用囧妈娜塔莎。
7.初步把握文章的主要内容哈尔滨装修公司排名，体会文章表达的思想感情。
8.在交谈中能认真倾听佳木斯工学院，养成向人请教碧桂园凤凰城南京，与人商讨的习惯欧美药妆。听人说话能把握主要内容石家庄到北京，
并能简要转述otree。能清楚明白地讲述见闻幼儿园大班上学期班务计划，并说出自己的感受和想法。

9.留心周围事物六年级英语试卷分析，勤于书面表达济宁学院附属中学。能把内容写得比较清楚，比较具体华宝大盘。会写简短的书信
便条。能修改习作中有明显错误的词句拳皇10周年出招表。
10.继续培养读书看报的习惯jva，收藏并与同学交流图书资料exo王道吧。
五、教学措施
1、严格要求学生，持之以恒地坚持下来，使学生逐步养成良好的学习习惯。
2、注意把握教材之间的联系，把教材与学生生活实际联系起来。
、注重口语交际能力的培养及写话能力的培养。
4、充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。语文教学应在师生平等对话的过程
中进行太平洋幽灵。学生是语文学习的主人，语文教学应激发学生的学习兴趣邓，注重培养学生自主学习
的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境反恐精英v5极限版，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合
自己的学习方式电脑反应慢。教师是学习活动的引导者和组织者上海到崇明。教师应转变观念，更新知识saintgobain，不断
提高自身的综合素养。应创造性地理解和使用教材，积极开发课程资源早晨喝蜂蜜水好吗，灵活运用多种教学
策略曾志豪，引导学生在实践中学会学习。
5、在教学中努力体现语文的实践性和综合性历史上今天。努力改进课堂教学驯龙高手国语版，整体考虑知识与能
力、情感与态度、过程与方法的综合，提倡启发式、讨论式教学汽车技术论坛。
6、重视情感、态度、价值观的正确导向。培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，
形成正确的价值观和积极的人生态度大中矿业，是语文教学的重要内容耐克书包，不应把它们当外在的、附加
任务，应该注重熏陶感染，潜移默化任光，把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。
教师是学习活动的引导者和组织者补钙食谱。教师应转变观念一周快速减肥方法，更新知识，不断提高自身的综合
素养深圳百合酒店。应创造性地理解和使用教材中安，积极开发课程资源魏晨新歌，灵活运用多种教学策略，引导学生
在实践中学会学习。
六、教学进度表
周次
一
时间教学内容
《观潮》（）《走月亮》（）
课外阅读（1）
书法（1）
备注
9月2日-9月6日
9月9日—9月1日
9月16日-9月20日
9月2日-9月27日
10月0日-10月4日
二
《现代诗二首》（1）《繁星》（1）《口语交际》9.1中
（1）习作（2）课外阅读（1）《语文园地》（2）秋节放假
《一个豆荚里的五粒豆》（）《蝙蝠和雷达》（）
书法（1）
《呼风唤雨的世纪》（2）《蝴蝶的家》（1）《习
作》（2）《语文园地》（2）课外阅读（1）
10.1—
《古诗三首》（）《爬山虎的脚》（）书法（1）
10.7国
课外阅读（1）
庆节放假
《蟋蟀的住宅》（）
《口语交际》（1）《习作》（2）《语文园地》（2）
《盘古开天地》（）
《精卫填海》（2）《普罗米修斯》（）《女娲补
天》（1）《习作》（2）
三
四
五
六
10月7日-10月11日
10月14日-10月18日
10月21日-10月25日
七
八

九
10月28日-11月1日
11月4日-11月8日
11月11日-11月15日
11月18日-11月22日
11月25日-11月29日
12月2日-12月6日
12月9日-12月1日
12月16日-12月20日
12月2日-12月27日
12月0日-1月日
1月6日-1月10日
《语文园地》（2）《快乐读书吧》（1）课外阅读
（2）《麻雀》（）
《爬天都峰》（）习作（）《牛和鹅》（2）
《一只窝囊的大老虎》（）《陀螺》（）书法（1）
课外阅读（1）
《口语交际》（1）《习作》（2）《语文园地》（2）
《古诗三首》（）
《为中华之崛起而读书》（）《梅兰芳蓄须》（2）
《延安嘉兴学院平湖校区，我把你追寻》（1）书法（1）课外阅读（1）
《习作》（2）《语文园地》（2）
《王戎不取道旁李》（）课外阅读（1）
《西门豹治邺》（）《故事二则》（1）《口语交
际》（1）《习作》（2）《语文园地》（2）
复习（8）
十
十一
十二
十三
十四
十五
十六
十七复习（8）
十八复习（8）
十九期末考试