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研究报告范例范文
2022年8月22日发
(作者:幼儿园中班教学反思)

研究报告范例

2020年4月19日

1

文档仅供参考

编号

《农村幼儿园本土资源创设环境现状分析

与指导策略研究》

研究报告

执笔人王海青

课题类别立项课题

所在单位保定市清苑县魏村镇魏村东街幼儿园

2020年4月19日

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《农村幼儿园本土资源创设环境现状分析

与指导策略研究》

研究报告

《农村幼儿园本土资源创设环境现状分析与指导策略研究》

这一课题是我园申报的省级研究课题个体工商户税务登记,本课题研究以农村本土资

源创设环境为切入口澳门回归十周年,旨在经过对农村幼儿园本土资源利用现状

的分析2016年结婚黄道吉日,并利用本土资源创设环境指导策略。本课题于9月被河

北省教育科学研究所批准为“十二五”规划立项课题西装品牌。课题历经

两年的研究手连心,已达到了预期的目的,对农村幼儿园本土资源创设

环境的现状进行了具体分析,探索出了农村幼儿园本土资源创设

环境的指导策略证券投资学论文。

一、问题的提出

(一)研究的背景、现状分析

当前福州一日游,幼儿园环境创设都在做一定的研究花田半亩 田维,总的来说主要是

考虑美化、富有童趣police的复数,体现幼儿的主体性、参与性。而如何利用

本土资源来创设环境较少提及。国内进行的相关改革首先要提到

台湾地区的“乡土教育”,从弘扬本土文化、培养本土精神的角

度出发,发挥本土教育资源对儿童的熏陶作用塞巴斯蒂安图片。在一些省级课程

改革实验区1000元能投资什么,如无锡、青岛等地在开发课程时,开始注重发掘本

地的特资源。

利用本土资源创设幼儿园环境是我园办园的特more information。我园迎接

了全国农村学前教育研讨会参观现场;经过省“普三”复查工

2020年4月19日

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作;召开了河北省和保定市的“普三”巩固提高工作现场会;曾

多次接待西藏、山东及周边县市参观交流小人国 纪录片,得到了上级领导、同

仁的好评。在此我们发现以“幼儿发展为本”生命的希望不再失落,结合本土资源创

设幼儿发展所需要的环境single,就显得尤为重要这里的山路十八弯。

(二)研究的意义

在幼教改革新的发展阶段,农村本土教育资源有效的开发和

利用借款违约责任,将会为生态教育、环保教育、可持续发展教育注入新的生

机和活力;将为农村幼儿教育研究开辟新的途径,拓宽新的思路;

对于提高农村教师队伍的整体素质,促进教师的专业化发展起到

积极的促进作用医院等级评审。

经过本研究元素周期表口诀,将为引导农村幼儿园教师挖掘农村得天独厚的

自然资源中的教育价值,挖掘教师、家长及幼儿的智慧和潜能,为

幼儿的全面和谐发展创造良好的教育环境,为办好低成本、高效

益的幼儿教育积累一些有益的教育实践经验,有利于教师利用本

土资源创设环境的能力提高消除妊娠纹方法,更有助于幼儿主体作用的发挥their是什么意思 ,同

时华胥引 唐七公子,增加了幼儿热爱祖国、热爱家乡的情感贷款工资证明范本。

(三)研究的理论依据

《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园环境是重要的教育

资源西江月黄陵庙,应经过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展”。环

境作为幼儿园教育的一项重要资源,在《纲要》中被提到较为重

要的地位。它要求教师不但要创设,更要充分、有效地利用好

“环境”这一教育资源小本创业点子,“促进幼儿的发展”中国传媒大学招生简章。在新课程条件

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2020年4月19日

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下日记200字大全,环境的教育价值显得更为突出。而环境创设的过程,我们应

该把重点放在引导幼儿产生与环境互动的效应上小本创业点子。它既反映了幼

儿的生活四讲四有是什么,幼儿的经验,幼儿在家庭和社会中所受的环境的影

响诗人李白简介,也凝聚了教师对周围环境及幼儿的充分理解。

二、课题界定

本土资源主要指幼儿园所在地区的地域特、自然景观、文

物古迹、地名沿革、历史变迁、社会发展以及民间艺术、民俗风

情、名人轶事、语言文化等汉昭帝皇后。它包括自然地理资源、人文历史资

源和社会发展资源等来月经时能洗头吗。这是狭义的理解屈原的离。本课题研究的是广义的

本土资源,它还包括学生所在学校的校园环境、师资状况、校风

学风、学生特长以及学生的家庭环境、家庭生活等。

创设环境就是按照科学原则,准备和运用一定的材料对幼儿

园环境进行装饰和布置,投放玩具和材料,以及制定在教师指导

下或自由与环境相互作用的规则,以促进幼儿与环境的互动青州,使

幼儿心理得到健康发展,培养幼儿的独立能力、动手动脑操作能

力、合作能力等几方面的能力inrelief。

本课题中彼岸此岸何处是岸,依据幼儿园的特点女娲造人的故事,将课题定位于本土资源创设

环境的现状分析和本土资源创设环境的指导策略这两方面内容的

研究工作压力大想辞职。

三、研究目标:

(一)幼儿园宏观发展目标

在社会经济、文化快速发展的今天初中数学学生小论文,对农村幼儿园环境创设

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2020年4月19日

教师节广播稿-劳动竞赛动员

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评论列表 共有 17 条评论

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利用本土资源创设幼儿园环境是我园办园的特more information

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培养本土精神的角度出发

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而环境创设的过程

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家长及幼儿的智慧和潜能

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家庭生活等

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