教育部:推动“职教高考”成高职招生主渠道

教育部:推动“职教高考”成高职招生主渠道

中国教育部:推动“职教高考”成高职招生主渠道

中新社北京2月2日电 (记者 高凯)中国教育部职业教育与教育司司长陈子季2北京表示,要推动建立省级统筹、综合评价、多元录取的“职教高考”制度,改善学生通过普通高考“千军万马过独木桥”的问题。

中国教育部当日召开发布会,介绍推动现代职业教育高质量发展有关工作情况。陈子季在会上指出,发展职业本科教育是教育外部需求和内部需要共同作用的必然结果,既是满足经济社会发展对高层次技术技能人才的需要,又是回应广大人民众对高质量就业和教育的需求,也是顺应世界职业教育和高等教育发展趋势。

他表示,教育部将以部省合建方式“小切口”“大支持”,遴选建设10所左右高水平的职业本科教育示范学校,打造标杆、提振信心、改变形象、蹚出路子。目前全国专升本比例已经达20%,下一步将力争让更多的职业学校毕业生接受高质量的职业本科教育。

他表示,今年,教育部将完善“职教高考”的顶层设计,更好地发挥“指挥棒”的作用。

陈子季表示,这方面将重点做好三件事:一是加强考试制度和标准建设,确保考试严谨有序、安全规范、公平公正。

二是优化“文化素质+职业技能”结构比例和组织方式,为学生接受高等职业教育提供多种入学方式和学习方式。

三是扩大职业本科、职业专科学校通过“职教高考”招录学生比例,使“职教高考”成为高等职业教育招生,特别是职业本科学校招生的主渠道。

陈子季提到,要推动建立省级统筹、综合评价、多元录取的“职教高考”制度,改善学生通过普通高考“千军万马过独木桥”的问题,中考分流压力和“教育焦虑”得到有效缓解,职业教育中高本一体化培养模式基本形成。(完)

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杀了一个程序员祭天 6 minutes ago 回复TA

改变形象

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陈子季提到

左思 28 minutes ago 回复TA

教育部将以部省合建方式“小切口”“大支持”

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要推动建立省级统筹

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提振信心

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综合评价

浙江横店 29 minutes ago 回复TA

特别是职业本科学校招生的主渠道

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中考分流压力和“教育焦虑”得到有效缓解

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陈子季在会上指出

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中考分流压力和“教育焦虑”得到有效缓解

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