科学实验报告_共10篇

★科学实验报告_共10篇

范文一：科学实验报告单科学实验报告单1

实验名称物体的沉浮

实验目的观察物体的沉浮

实验材料水槽、水、塑料、小刀、泡沫、橡皮、萝卜、曲别

针等各种材料

实验过程实验一：取小石头、木块、橡皮、针等放入水中南锣鼓巷 攻略，

观察它们的沉浮夜太黑歌词。实验二：1、把水槽放在展台上，从袋中取出

泡沫、回形针、萝卜等分别放入水中观察它们的沉浮

2、把小石块、橡皮、泡沫块、萝卜分别切成二分之一、四

分之一、八分之一放入水中观察它们的沉浮

实验结论：木块、塑料、泡沫在水中是浮的；小石头、回形

针在水中是沉的美菱冰箱广告。由同一种材料构成的物体改变它们的体积大

小爱的箴言歌词，在水中的沉浮是不会发生改变的。

科学实验报告单2

实验名称影响物体沉浮的因素

实验目的研究物体的沉浮与哪些因素有关

实验材料：水槽、小石块、泡沫塑料块、回型针、蜡烛、带

盖的空瓶、萝卜、橡皮、一套同体积不同重量的球、一套同重量

不同体积的立方体、小瓶子、潜水艇

实验过程：实验1.按体积大小顺序排列七种物体，再标出它

们在水中是沉还是浮矍铄。想一想，物体的沉浮和它的体积大小有关

系吗？

实验2、按轻重顺序排列七种物体吃的副作用，再标出它们在水中是沉

还是浮。想一想海关大学，物体的沉浮和它的轻重有关系吗

实验结论：不同材料构成的物体，如果体积相同，重的物体

容易沉；如果质量相同保定容大退出中甲，体积小的物体容易沉。

科学实验报告单

实验名称橡皮泥在水中的沉浮

实验目的橡皮泥排开水的体积

实验材料水槽、水、塑料、小刀、泡沫、橡皮、萝卜、曲别

针等各种材料

实验过程：实验一：一块橡皮泥做成各种不同形状的实心

物体放入水中，观察它们的沉浮。

实验二：1、让橡皮泥浮在水面上，用上面同样大小的橡皮

泥谷字组词，改变它的形状，即把橡皮泥做成船形或者空心的，橡皮泥就

能浮在水面上。

2、取一个量杯锦上添花造句，装入200毫升的水，记录橡皮泥在水中排

开水的体积冯治安。

实验结论：实心橡皮泥质量不变启发的近义词，形状改变菜花做法大全，体积也不变，

橡皮泥的沉浮不会发生改变。橡皮泥在水中排开水的体积越大，

浮力越大。

科学实验报告单4

实验名称造一艘小船

实验目的比较哪种船载物多

实验材料水槽、若干橡皮泥、若干垫子、玻璃弹子、有关图

片

实验过程一、准备1八达岭长城一日游.决定造一艘什么船；2.准备需要的材料摆地摊卖什么挣钱。

二、制作1.画出船的设想草图；2.动手制作。

三、改进和完成

1nba全明星投票.放到水里试试榜样4，出需要改进的地方；

2leave的用法.演示、介绍我的小船24说爱你。

实验结论：相同重量的橡皮泥，浸入水中的越大越容易浮提前批次，

它的装载量也随之增大斗法降三怪。

科学实验报告单5

实验名称浮力

实验目的研究物体沉浮的秘密

实验材料弹簧秤、三块大小不同的泡沫塑料块、刻度杯、细

线

实验过程实验一：观察泡沫塑料块、木块、空瓶子、小船浮

在水面的情况蓬蒿的意思，用手指轻轻按压小船，有什么感觉?分别把泡沫

塑料块、木块、空瓶子压人水中，有什么感觉?

实验二：讨论怎样测量浮力：当把泡沫塑料块压入水中时，

它受到的浮力有变化吗？是多大呢？我们能用弹簧测力计测出

浸入水中的泡沫塑料块受到的浮力大小吗？

实验结论：物体浸入水中的体积越大，受到的浮力也越大高校老师。

当物体在水中受到的浮力大于重力时就上浮日记500字初中，浮在水面的物体，

浮力等于重力。

科学实验报告单6

实验名称下沉的物体也会受到浮力

实验目的探究下沉物体是否受到水的浮力

实验材料弹簧秤、钩码、刻度杯、三块大小不同的石块、细

线

实验过程：1、测量钩码在空气中受到的重力(重量)，记录在

表格中文雅近义词。

2、测量钩码分别浸人水中不同位置时对弹簧秤的拉力h7n9禽流感应急预案，记

录在表格中。

、计算钩码受到的浮力大小，与钩码排开的水量进行比较儿童乐园设计，

出其中的联系陆游的词。

实验结论：下沉的物体浸入水中的体积越大，受到的浮力也

越大。

科学实验报告单7

实验名称马铃薯在液体中的沉浮

实验目的研究马铃薯的沉浮与什么有关

实验材料马铃薯、酒精灯、木夹子、小铁片、浓盐水、食盐、

白糖、烧杯、筷子实验过程：每个小组调一杯盐水试试，马铃薯

在盐水中能上浮吗?注意调制盐水的要求，取100毫升水柳树醒了教案，往杯

子里一次次加盐，食盐溶解后冬令时，放人马铃薯检验是否浮起来，并

做好记录，直到马铃薯浮起来为止母亲节的作文400字。

实验结论：液体的性质可以改变物体的沉浮七年级下册生物复习提纲。一定浓度的液

体才能改变物体的沉浮19油箱，这样的液体有许多恐怖片 美国。

科学实验报告单8

实验名称马铃薯沉浮的原因

实验目的研究不同密度的液体对马铃薯受到浮力的影响

实验材料马铃薯、钩码、弹簧秤、清水、浓盐水、酒精、量

筒、太平、图片、糖水实验过程用钩码代替马铃薯进行研究。分

别测量钩码在清水、浓盐水、糖水和酒精中受到的浮力大小桑椹子的功效与作用。1、

烧杯里取一些盐水。

2、用滴管取清水往烧杯里滴（水要带颜的）。

、再分别在每个烧杯里倒入浓盐水、糖水和酒精远山的呼唤作文。

然后把数据进行比较睥睨，验证原来的推测想你的时候你也想我吗。

实验结论：比同体积的水重的物体，在水中下沉局域网共享设置，比同体积

的水轻的物体，在水中上浮形容秋天的诗句。比同体积的液体重的物体，在液体

中下沉对外汉语专业就业，比同体积的液体轻的物体，在液体中上浮爱国文章读后感。

科学实验报告单9

实验名称衣服能使身体加热吗

实验目的研究衣服本身是否能发热

实验材料毛线衣物、棉织衣物、可密封的热水、温度计

实验过程：现分别测量笔袋和书本的温度中国国足vs叙利亚直播，记录其数据；在

测量外套分别包裹笔袋和书的温度去头屑最好的洗发水，观察并记录

实验结论：加穿衣服会使人感觉到热分式方程ppt，但并不是衣服给

增加了热量个人理财工作室。

科学实验报告单10

实验名称给冷水加热

实验目的研究水在变热、变冷过程中的变化

实验材料可封口的小塑料袋、水槽、热水、冷水、太平、试

管、气球皮、剪刀、橡皮筋实验过程：（1）在试管里装满水上位机是什么，剪

一块气球皮把试管口蒙住，用橡皮扎紧

（2）把试管插在热水杯里李宇春阿么，使试管内的水变热

（）观察气球皮的变化

实验结论：水受热以后体积会增大，而重量不变电视剧排行榜韩剧。

科学实验报告单11

实验名称液体的热涨冷缩

实验目的观察水在受热或受冷后的体积变化

实验材料平底烧瓶、玻璃管、橡皮塞、冷水、热水、温度计

实验过程：1、在平底烧瓶里加满冷水qq游戏名字,滴几滴蓝墨水写景的片段,用带橡

胶塞和橡筋把玻璃管口盖紧标记时间飞逝。

2.把烧瓶放进热水里今年是早立秋还是晚立秋,观察水柱的变化，做标记记录在word中如何输入分数。

.把烧瓶拿出放进冷水里，观察水柱的变化金曲奖直播，记录

实验结论：许多液体受热以后体积会变大格列佛游记练习题，受冷以后体积会

缩小

科学实验报告单12

实验名称空气的热涨冷缩

实验目的观察空气是否热胀冷缩

实验材料烧瓶、玻璃管、常温水、热水、冰水、锥形瓶、气

球

实验过程：吸管一头装一点水，然后将另一头浸到装水的盆

里岳安娘。这样吸管内部就密封了一定数量的空气简单西餐菜谱。用手（或其它热源）

捂管子彩虹的微笑王心凌，但是不可用力。空气受热膨胀，上端水柱被挤出。实验

结论：气体受热以后体积会胀大，受冷以后体积会缩小。热胀冷

缩现象与物体内部微粒的运动有关感情名言。

科学实验报告单1

实验名称金属的热涨冷缩

实验目的研究金属的热胀冷缩现象

实验材料酒精灯、铜球演示器、钢丝条、刻度尺、木块、图

片、资料

实验过程观察一个铜球，还有一个金属环什么样的女人旺夫，铜球未加热时以风景为话题的作文，

刚好能通过金属环联欢会串词，把铜球加热后则中秋节祝语，不能通过金属环。

实验结论：有些固体和液体在一定条件下是热缩冷胀的。

科学实验报告单14

实验名称热在金属中的传递

实验目的观察研究热在金属中是怎样传递的

实验材料铁丝、热水、铁夹台、火柴、金属圆片、酒精灯、

蜡烛油等

实验过程：实验一：把金属条的一端浸在很烫的热水中萍聚歌词，用

触摸露出水而的那部分金属条向疫情中的英雄致敬词。实验二：在涂有蜡的金属圆片的

中心加热可可西里申遗，观察蜡的融化情况荷马史诗包括，推测热在金属片中是怎样传递

的？

实验结论：热总会从温度较高的一端（物体）传递到温度较

低的一端（物体）；

科学实验报告单15

实验名称传热比赛

实验目的研究不同材料的传热性能

实验材料塑料勺、木勺、钢勺、杯子、热水

实验过程：把塑料勺、木勺、钢勺放在同一个杯子里致我们终将逝去的青春影评，然后

加热西塞山怀古 刘禹锡，看哪个吸收热的温度最高幼儿园传染病疫情报告制度。实验结论：像金属这样导热性

能好的物体称为热的良导体；而像塑料、木头这样导热性能差的

物体称为热的不良导体千变万化的意思。

科学实验报告单16

实验名称滴漏实验

实验目的用水测量时间

实验材料00毫升的塑料瓶子、100毫升的量筒、签字笔、

铁钉、透明水杯

实验过程：在瓶盖上用剪刀打一个洞，然后取100毫升的水副镇长，

记时开始把水倒入水中。记录好100毫升的水需要多少时间此去经年彼岸花开。

实验结论：1瓶盖上的洞打得大企业年会主持词，滴水的速度就快，水滴漏

时间就短；洞打得小，滴水速度就慢engine什么意思，水漏完的时间就长。

2漏水所需的时间与水滴滴完的时间快慢有关系。

科学实验报告单17

实验名称制作水钟

实验目的设计制作水钟

实验材料美工刀、塑料瓶、时钟、尺子记号笔

实验过程1、制作一个滴漏外国美女图。思考：怎样制作一个能以固定

的速度滴水的滴漏？

2、标出时间刻度。

确定合适的滴水速度圣诞节精美图片，用手表计时，在容器壁上标出水流出

或接水1分钟和5分钟时的水位刻度全球和平排名 中国。

然后无所适从是什么意思，依水位老推算时间，分别标出1分钟~10分钟的时间

刻度12星座之最。

实验结论：通过一定的装置里召唤师刷图加点，流水能够用来计时；通过控

制滴漏的速度可以使水钟更加准确的计时滚滚红尘歌曲。

科学实验报告单18

实验名称摆的观察

实验目的观察和测量摆钟每分钟摆动的次数

实验材料秒表、摆锤（螺帽）、摆绳（棉线）、支架

实验过程1、观察讨论：摆钟是怎样来计量时间的？

2、测量：用秒表测一测：摆钟的摆每分钟摆动几次？

、集体测量一次后反馈许巍旅行，问：钟摆每分钟摆动的次数相同

吗？

4、讨论：课本中的记录表为什么要让我们测三次或次呢？

实验结论：同一个单摆每摆动一次所需的时间是相同的；根

据单摆的等时性，人么制成了摆钟，使时间的计量误差更小。

科学实验报告单19

实验名称摆的研究

实验目的研究影响摆的快慢因素有哪些

实验材料摆绳（摆线）、三个大小相同轻重分别是20克、40

克、60克的摆锤、铁架、秒表

实验过程：实验1、推测：摆的快慢你觉得与什么有关呢？

对摆绳长度、摆锤大小两个因素食用菌栽培技术，分别展开讨论

实验二：出示如图的两个摆，摆绳长度一样洛莉塔，摆锤长度不一

样，演示实验测量学试题及答案。

实验结论：摆的摆动快慢与摆绳的长度有关，同一个摆上甘岭战役双方伤亡真实数字，摆

绳越长摆动越慢兽医职称论文，摆绳越短摆动越快青春电影排行榜。

科学实验报告单20

实验名称做一个钟摆

实验目的研究摆长影响摆动次数

实验材料一根宽1厘米长0厘米的木条、秒表、摆锤、金

属圆片

实验过程：1、师出示金属圆片，问：假如把它固定到木条

上高桂，这个摆的摆动快慢会变化吗？为什么？2、学生小组实验，

把金属片固定在底部，三次实验记录金属片挂在上、中、下处时小学体育教师总结，

15秒内摆动的次数语。

实验结论：摆的摆动快慢与摆长有关皮皮虾我们走，同一个摆，摆长越长

摆动越慢，摆长越短摆动越快。科学实验报告单21

实验名称制作一个一分钟计时器

实验目的制作一个一分钟计时器

实验材料硬纸板、木条、摆锤、秒表、剪刀、钩码、棉线、

胶带纸

实验过程1．观察计时器模型齿轮转动一圈的速度；

2．制作、调试1分钟齿轮转动2圈的计时器；

．进行1分钟计时赛。

实验结论：机械摆钟是摆锤与齿轮操纵器联合工作的金山城市沙滩好玩吗。

科学实验报告单22

实验名称昼夜现象模拟实验

实验目的对昼夜交替现象能作出自己的解释求爱情书。

实验材料小地球仪、蜡烛或手电筒、火柴、白纸、水彩笔

实验过程：（1）让乒乓球当作地球，手电筒当作太阳，被“太

阳”照亮的一面相当于一天中的什么时间？（白昼）2021年七夕节是几月几日，背着太阳

的一面呢？（黑夜）。（2）在“地球”上贴（或画）一个小纸人，

怎样才能让小人在同一地点（例如贴小纸人的地方）出现昼夜交

替现象？用实验的方法检验每一种假设。

实验结论：昼夜交替现象①地球不动学院风搭配，太阳绕着地球转；②

太阳不动学习美甲，地球围着太阳转；③地球围着太阳转九月你好的图片，同时自转；④

地球自转

范文二：科学实验报告册小学科学实验报告单

学校实验时间年（班）级实验名称实验小组成员测量物体的

质量

实验器材：天平，砝码陈奕迅 看穿，被测物体（电池）

我的猜测：150克

我这样做：平放天平；把两张同样质量的纸放在托盘上；把

U码移到0刻度上，调节螺母think great，指针至标尺中央；把电池放在左

盘安全文明驾驶201科目四，砝码放在右盘搞笑情侣名，不平移动U码。砝码重量加上U码的刻度

就等于电池的质量。先拿电池钠与水反应，再拿砝码；U码移到0刻度上十月份放假安排和调休。

观察到的现象或测量结果：180克

我认为：砝码重量加上U码的刻度就等于电池的质量

授课教师：评定等级：注：1.本表由学生在实验课上根据实

验情况填写送交实验室存放可爱男生。2.本表每学期按年级每个实验选样

例装订成册存档家居o2o。

（.）小学科学实验报告单

学校实验时间实验器材：量杯、量筒、石块、水槽、烧杯年

（班）级实验名称实验小组成员测量不规则石块的体积

我的猜测：150克

我这样做：1、用量杯取水倒进量筒里记下刻度；将石块滑

入量筒里桐华云中歌，记下水面刻度；用现在的刻度减去原来记下的刻度就

是不规则十块的体积。2、将烧杯装满水放在水槽里；将石块滑

入烧杯在盛夏等待，水会溢出烧杯；用量筒量出溢出水的体积紫外线消毒距离和时间，就是石块的

体积赵本山被抓最新消息。

观察到的现象或测量结果：180克

我认为：溢出水的体积就是石块的体积今日几点立秋。

授课教师：评定等级：注：1西安在哪个省.本表由学生在实验课上根据实

验情况填写送交实验室存放。2.本表每学期按年级每个实验选样

例装订成册存档中国死海。

（实习申请.）小学科学实验报告单

学校实验时间年（班）级实验名称实验小组成员雨的形成

实验器材：大小相同两个玻璃片、两个烧杯、试管夹、酒精

灯、温水。

我的猜测：雾气遇冷形成水

我这样做：烧杯倒入质量相同的温水；点燃酒精灯；夹住玻

璃片均匀受热后中专职业学校自我鉴定，；和没受热的玻璃片同时该在各自的烧杯上；

观察现象：

观察到的现象或测量结果：加热的玻璃片上没水珠不加热的

玻璃片上有水珠我认为：水蒸气遇冷凝结成小水珠

授课教师：评定等级：注：1ps抠图换背景.本表由学生在实验课上根据实

验情况填写送交实验室存放结香。2.本表每学期按年级每个实验选样

例装订成册存档。

（日本文化特点.）小学科学实验报告单

学校实验时间年（班）级实验名称实验小组成员让瘪乒乓球

鼓起来

实验器材：烧杯、热水、瘪乒乓球

我的猜测：球会鼓起来

我这样做：1、将烧杯加入多半杯热水。

2、把瘪乒乓球放入杯中

观察到的现象或测量结果：瘪乒乓球鼓起来了

我认为：瘪乒乓球受热鼓起来；气体受热会膨胀。

授课教师：评定等级：注：1.本表由学生在实验课上根据实

验情况填写送交实验室存

放。2.本表每学期按年级每个实验选样例装订成册存档七夕送什么好。

（.）小学科学实验报告单

学校实验时间年（班）级实验名称实验小组成员测量酸雨

实验器材：烧杯、PH试纸、酸碱度试纸对照表

我的猜测：水呈酸性

我这样做：1、把烧杯倒入多半杯水。

2、把PH试纸放入水中浸一会取出作文 中秋，凉一下 秘密 。、和酸碱度

试纸对照平凡之路 mp。

观察到的现象或测量结果：这张PH试纸经对照数字是7

我认为：这个水质呈中性

授课教师：评定等级：注：1.本表由学生在实验课上根据实

验情况填写送交实验室存放韩国男明星名字。2车间主任.本表每学期按年级每个实验选样

例装订成册存档。

（.）小学科学实验报告单

学校实验时间年（班）级实验名称实验小组成员固体受热膨

胀

实验器材：铜球、酒精灯、火柴、一烧杯凉水人民币贬值 房价。

我的猜测：加热后铜球会通过吗

我这样做：1、点燃酒精灯。

2、演示未加热铜球是否通过铁环。

、给铜球加热四大名捕张翰。4、再演示加热铜球是否通过铁环初三班主任工作总结。5、用

凉水冷却后再演示铜球是否通过铁环

观察到的现象或测量结果：1、不加热铜球能通过铁环点菜技巧。2、

加热后的铜球不能通过铁环。我认为：固体有热胀冷缩的性质

授课教师：评定等级：注：1褒姒.本表由学生在实验课上根据实

验情况填写送交实验室存放。2好难得.本表每学期按年级每个实验选样

例装订成册存档。

（党员留党察看最长不超过.）小学科学实验报告单

学校实验时间年（班）级实验名称实验小组成员盐到哪里去

了

实验器材：玻璃杯2个、锯末、盐、玻璃棒、小勺、记录卡

片、水

我的猜测：化在水里了

我这样做：1、取一勺盐放一杯里。2、擦擦勺取一些锯末放

一杯

、将两个杯中倒入相同质量的水绿桌面壁纸 高清。4、用棒搅拌，下数相同

5、观察有什么现象发生

观察到的现象或测量结果：1、盐不见了企业管理专业学什么。溶解在水里了联想学生笔记本电脑。

在水中变成变成微小的颗粒。2、锯末浮在水面我认为：1、盐不

见了呆萌可爱的昵称。溶解在水里了。在水中变成变成微小的颗粒四大名爹之歌。2、锯末浮

在水面，没溶解林丹里约奥运会。授课教师：评定等级：注：1计算机基础知识课件.本表由学生在实

验课上根据实验情况填写送交实验室存放。2.本表每学期按年级

每个实验选样例装订成册存档生物学教学。

（.）小学科学实验报告单

学校实验时间年（班）级实验名称实验小组成员把不溶于水

的物体分离出来

实验器材：铁架台、过滤纸、烧杯、玻璃棒、漏斗

我的猜测：能分离出来

我这样做：1、安装铁架台。将过滤纸对折，再对折创意家居装修设计，成漏

斗lol野兽之灵，放入大

漏斗烈日炎炎的意思，用三层纸那边过滤富贵竹怎么水养。把过滤纸弄湿饭的组词，把气泡挤出去2、

漏斗挂在架上英俊男孩，管贴杯壁。、玻璃棒倾斜45度，顺棒倒水。4、

观察过滤纸宫颈糜烂药物。

观察到的现象或测量结果：1、过滤纸上是

锯末2、杯中是清水我认为：1、过滤纸上是锯末2、杯中是

清水

、不溶于水的物体能分离出来

授课教师：评定等级：注：1.本表由学生在实验课上根据实

验情况填写送交实验室存放创业风险投资。2伊朗语.本表每学期按年级每个实验选样

例装订成册存档。

（啤酒鸭的家常做法.）小学科学实验报告单

学校实验时间年（班）级实验名称实验小组成员蜡烛燃烧

实验器材：烧杯、火柴、蜡烛、石灰水

我的猜测：蜡烛燃烧后生成水

我这样做：1、把蜡烛点燃唐宋诗选。

2、把干燥杯子罩在火苗上均匀受热零落成泥碾作尘只有香如故。

、观察杯壁。（有水雾，蜡烛燃烧后生成水）4、将倒过石

灰水的杯子罩在火苗上均匀受热中华人民共和国增值税暂行条例。观察：（有白物质关于孙中山的资料，生成二

氧化碳）

观察到的现象或测量结果：1、蜡烛燃烧生成水和二氧化碳。

2、二氧化碳能使石灰水变浑浊。

我认为：1、蜡烛燃烧后生成水2、蜡烛燃烧生成二氧化碳

授课教师：评定等级：注：1献给老师的诗篇或歌曲.本表由学生在实验课上根据实验情

况填写送交实验室存放三年级语文下册期中试卷。2卓依婷死亡真相.本表每学期按年级每个实验选样例装

订成册存档海天佛国。

（.）小学科学实验报告单

学校实验时间年（班）级实验名称实验小组成员变试验

实验器材：淀粉、滴管、碘酒、VC片、烧杯

我的猜测：会变

我这样做：1、取一定淀粉，放入杯中，加一些水羽毛球运动服，一边加

一边搅拌。

2、用滴管取一点碘酒answer的过去式，放入杯子中西游记嫦娥，看变化乔迁之喜主持词。（变蓝紫）

、将VC片用水溶解，倒入蓝紫水中仿佛造句。（还原成原来）

观察到的现象或测量结果：1、淀粉加水加碘酒变成蓝紫。

2、将VC片用水溶解绿尸体，倒入蓝紫水中艺术节主持词。（还原成原来）我认

为：1、淀粉加水加碘酒变成蓝紫杨澜ted演讲。2、将VC片用水溶解，倒

入蓝紫水中。（还原成原来）

授课教师：评定等级：注：1.本表由学生在实验课上根据实

验情况填写送交实验室存放摔交。2房租涨价.本表每学期按年级每个实验选样

例装订成册存档。

（诺基亚手机排行榜.）小学科学实验报告单

学校实验时间年（班）级实验名称实验小组成员冰化成水实

验

实验器材：酒精灯、温度计、石棉网、铁架台、烧杯

我的猜测：冰加热化成水

我这样做：1、安装铁架台。

2、放上石棉网和烧杯，往烧杯中加入冰块。4、点燃酒精灯右下角图标不见了。

观察现象生命生命读后感。

、将温度计插入冰块中每逢佳节倍思亲 中秋。

5、灭灯，拿杯，拿温度计荣锦绣，拆铁架台罗玉风。

观察到的现象或测量结果：加热后冰化成了水。

我认为：

加热后冰化成了水。

授课教师：评定等级：注：1.本表由学生在实验课上根据实

验情况填写送交实验室存放。2.本表每学期按年级每个实验选样

例装订成册存档女子防身器具。

（.）小学科学实验报告单

学校实验时间年（班）级实验名称实验小组成员水的蒸发

实验器材

：烧杯、温水、酒精灯、铁架台

我的猜测：加热后水会慢慢没了

我这样做：先猜想：1、沾水抹头清炒藕片，有什么感觉。2、沾水往

黑板上写字，一会没了哲理故事，怎么回事。、安装铁架台。4、放上石

棉网和烧杯金字旁的男孩名字，往烧杯中加入温水冰鸟出装。5、点燃酒精灯加热。观察现

象。

观察到的现象或测量结果：水会慢慢减少

我认为：猜想1、凉快小城镇规划。2、水蒸发了英语四级考试答案。2、水会慢慢减少，

蒸发掉北京异性。4、蒸发快慢与风的大小、面的大小、温度的高低有关。

授课教师：评定等级：注：1我和春天有个约会歌词.本表由学生在实验课上根据实

验情况填写送交实验室存放。2qq流.本表每学期按年级每个实验选样

例装订成册存档怎样腌制咸鸭蛋。

（.）科学实验报告册

范文三：科学实验报告册小学科学实验报告册

学年：2012-201学年第一学期

年级：

班级：

指导教师：

上前城小学科学实验室

目录实验一：观察白糖加热的变化实验二：小苏打和白醋的

变化实验三：探究铁生锈的原因实验四：探究月相变化规律实验

五：我们来造“环形山”实验六：填埋垃圾模拟实验实验七：实

验八：考察家乡的自然水域

观察比较自来水和生活污水

目录实验一：简单电路实验二：不一样的电路连接实验三：

探究铁生锈的原因实验四：探究月相变化规律实验五：我们来造

“环形山”实验六：填埋垃圾模拟实验实验七：实验八：考察家

乡的自然水域

观察比较自来水和生活污水

小学科学实验报告单

上前城小学

___年级___班姓名：_______日期：______小组成员

__________________________

目录

实验一：种子发芽实验（一）

实验二：种子发芽实验（二）实验三：蚯蚓的选择实验四：

实验五：实验六：实验七：实验八：

目录

实验一：研究杠杆的秘密

实验二：实验三：实验四：实验五：实验六：实验七：实验

八：

目录

实验一：

实验二：

实验三：

实验四：

实验五：

实验六：

实验七：

实验八：

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河北版四年级(上)

科学实验报告

4课少儿经典故事.小吊车活动1：做小吊车（分组实验）制作目的：做小

吊车并研究小吊车原理制作材料及工具：小纸盒吊车臂子胶水制

作过程：1大学心理健康手抄报.小组分工合作2.观察小吊车模型组装各部分①四个点

要对称文明礼仪小故事，固定牢固；②绳子要从前往后穿，不要穿反了；.调试

小吊车分别拉动两根线,看看小吊车的臂能否灵活运动事业单位编制问题.实验现象:

小吊车能提起或放下钩码实验结论：放松上牵引绳dell台式机，拉紧下牵引

绳国庆节手工，吊臂向下运动；拉紧上牵引绳记叙文六要素，放松下牵引绳，吊臂向上运

动李琦林芯仪。活动2:收与放实验目的：推断动物与人的肢体运动原理(分

组实验)实验过程：1qq飞车卡车.弯曲手臂有关时间的名言，感受上臂上下肌肉的长短松紧变

化三年级语文书上有鬼。2祛斑产品.伸直手臂，感受上臂上下肌肉的长短松紧变化ppt视频教程。.反复几

次体会与小吊车的原理的联系。实验现象：手臂骨骼就像小吊车

的吊臂社交测试，肌肉就像绳子医院绩效工资，手臂运动时花草树木，当肱二头肌收缩采莲曲 白居易,肱三头

肌舒张时deem什么意思,肱二头肌牵动前臂向内收缩;当肱三头肌收缩卡哇伊动漫图片,肱二头

肌舒张时课本剧,肱三头肌牵动前臂向外伸展.实验结论：前臂收缩类似

小吊车抬起重物日本动漫帅哥排行榜。前臂伸展类似小吊车放下重物。6课.做沙盘（分

组实验）

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吊臂支架线绳两个铁丝钩一个

剪刀

锥

钩码

原理：分别拉动小吊车两根线安徽高考201,小吊车的臂能灵活运动

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制作目的:通过制作校园沙盘模型培养学生的设计制作能

力。制作材料:硬纸板纸小木棍制作步骤：对校园建筑的布局进

行观测2．用大的硬纸板做底座。在纸板上画好学校平面图漂亮的生日蛋糕图片。(明

确建筑物梦太晚.树木等的位置)贾斯丁比伯新女友.用橡皮泥旧泡沫等材料做出立体的楼

房等校园建筑物，根据平面图摆放好位置。（可以用长方体或正

方体的泡沫做楼房初三日记，硬纸板做围墙，小木棍做旗杆等）最近适合去哪儿旅游。4．要注

意建筑物的比例大雪节气吃什么食物最好 。（四年级的学生还不能很精确地计算出比例尺，

教师适当指导。）8课经典现代诗歌.快与慢实验目的:研究小车运动的快慢(分组

实验)实验材料:秒表（或电子手表）、长尺、玩具车（学生自带）七夕鹊桥图片，

橡皮泥清明节作文400字优秀作文，马达、电池等（学生自带）原理：速度、时间、距离三

者之间的关系实验过程:1文学作品推荐.小组做好分工：赛车手、计时员、测量

员、记录员。数学高考.好起点（必要时确定好终点）；梦幻西游法宝飞剑.秒表做好归零；

4.在相同时间内必须进行多次测量（不

少于次）事与愿违的近义词，并做好记录5蓝忧郁.在相同距离内必须进行多次测量

（不少于次），并做好记录实验结论：1：相同时间内经过的距

离越长怀丙捞铁牛,物体运动的速度越快2：相同距离下所用的时间越短电子产品代理,物

体运动的速度越快活动2:玩小车实验目的：研究小车运动的快慢

与载重物及路面光滑程度是否有关？(对比试验)实验材料:秒表

（或电子手表）,木板好听的女生qq名字,实验方法：1做好小组分工:赛车手、计时

员、记录员;

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原理：小车运动的快慢与载重物及路面光滑程度有关

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2先测量空车时小车在木板上运动时间;别的条件不变,向

小车上加钩码11月份节日，再测出改变后的小车在木板上运动时间;4先测量

小车放在木板上运动的时间;5别的条件不变读万卷书与行万里路阅读答案,在木板上铺上毛巾狼的成语,

再测出改变后的小车在木板上运动时间;实验结论:小车载重物越

多运动越慢小车运动的路面越不光滑运动越慢

9推和拉实验目的：能够用实验体验探究出力有大小和方向，

推和拉都是力马蓉出轨事件。(分组实验)原理：推和拉会使物体移动位置或变

形实验过程：（1）三人一组，两人活动，另一人裁判尽全力，交替进行近视眼。

（2）活动前，要做好准备工作，推手掌双方要站在相距100厘

米的位置中秋节手抄报简单好画，手掌放在中间位置奔腾年代评价,在准备过程中，不允许用力推或

拉对方。（）裁判员下达命令后电子协议有法律效力吗，双方用力推或拉me too是什么意思，力争战胜对

方说句心里话歌词。(4)同一规则再做拉手臂游戏。实验现象:两个同学同时推蝎子养殖市场，

力气大的一方会将力气小的一方推出界线溴化铊，要想赢妇科病，就要增大脚

与地面的摩擦力新学期打算作文，发现力有大小。用力推时，必须对正方向，方

向偏了电力企业管理培训心得，也会输，发现了力有方向。实验结论:推和拉的用力月光落地的声音，

方向和结果是不同的。推和拉会使物体移动位置或变形，推和拉

是一种力，方向不同空军工程大学分数线，大小不同男人去痘，使物体移动的位置远近也不同向我开炮 大姨妈。

9.推和拉活动2:纸蝙蝠（分组实验）实验目的:推和拉可以使物体

的运动状态发生变化，推和拉都是力大清风云电视剧。实验材料:卡纸一张实验

过程：（1）将一张正方形的纸对折成一个三角形。（2）在有两层

纸的一边剪一个三角形的口子。（）在头部画出“眼睛”经济合同法。

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彩笔

剪刀等

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（4）将每一侧的翅膀向下折。（5）上下拉动两个翅膀感受

力的变化。实验现象:推和拉使纸蝙蝠

动起来实验结论：推和拉各是一种力，推和拉的用力方向和

结果是不同的10美发合作合同.常见的力活动2:自制重锤（分组实验）实验目

的:通过重锤说明重力方向是竖直向下的实验材料:铁锁、（螺母、

橡皮、橡皮泥、砖头、石子、）细线等鱼咬羊。原理：重力方向是竖直

向下的实验过程:1圆明园简介.观察重锤由几部分组成，怎样连接的。2狼子野心阅读答案.将细

线与铁锁连接在一起,检验是否接牢周记开学第一周600。.用自己做的重锤检测教室

是否与地面垂直电影致青春经典台词。实验现象:重锤的锤线都是与地面垂直的桔子。实

验结论:重力方向是竖直向下的拓展活动:玩滚轮实验目的:探究

滚筒转动的原因（演示实验）实验材料:泡沫板或硬纸板、线轴、

502胶或白胶、细木轴、小盘、细线、钩码或小石子、剪刀、

锥子、圆规等。实验步骤:课本6页注意事项：①剪下滚轮时边

缘要整齐，否则不能滚动。②圆板要尽量大一些yesterdays，一般直径为

20厘米～0厘米999是什么意思。③粘木轴时乐天怎么了，将胶涂在圆心的周围，线轴中

心一定要置于圆心处。④小盘细线的一端应固定在细轴上周记 开学第一周，可以

粘在细轴上或与木轴一起插入线轴孔内。⑤使用胶时不要随意涂

抹，万一不小心涂在了衣物和皮肤上杀生石，要立即用酒精清除司法考试 报名。实验

现象:滚轮转起来了实验结论:滚轮受到钩码的重力得牵引才运动

起来电子技术员。12课让运动的物体停下来活动2感受摩擦力(分组实验)

实验目的:摩擦力是帮助物体运动还是阻碍物体运动的文徵明习字.

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实验过程:1、先让同学们把手平放在桌面上孔乙己，手心朝下武汉专科院校，用

力推或拉大驾光临，使手在桌面上运动美丽人生影评，感受有没有一个阻碍手运动的力；

2四年级下册语文第四单元作文.手平放在桌面上急救包图片，用力推或拉，但保持手不动，感受有没有一

个阻碍手运动的力；初中教学工作总结.手平放在桌面上立冬 饺子，保持手不动，也不用力

推或拉，感受有没有一个阻碍手运动的力；实验现象:手受到桌

面一个力实验结论:摩擦力是阻碍物体运动的力1课.我们的地

球拓展活动1:制作地球模型（演示实验）制作目的:加深对地球

的认识制作材料:旧报纸胶水制作过程:课本47页1internet explorer 已停止工作.用报纸制作一

个底座2红白理事会.将旧报纸撕成条,用浆糊贴在皮球上百花加点,至少贴三层.用面

糊在球上做出高山.平原的形状.4.给自制的地球模型涂上颜歌颂老师.14

课太阳和影子实验目的:分析一天中影子和温度变化的规律带来洞主.(演

示实验)实验材料:底座一个(木料或硬纸板)铅笔一支实验过程:1

先在底座中心打一个孔(正好能套进粗铁丝)2再将粗铁丝插入底

座中心孔,固定粗铁丝用手电代替太阳对准铁丝从东向西

转动4观察现象并用笔做好标记5用尺子测量并填好记录表,

分析现象实验现象:一天中影子的长短是不一样的

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一个旧皮球

颜料和颜料刷

一张世界地图或地球仪

面糊

手电筒一个

粗铁丝一个

尺子一把

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实验结论:一天中早晨影子长芭蕉树,中午影子最短,傍晚影子又长

15课现在学什么专业好工作.昼夜的形成活动2模拟昼夜的形成（演示实验）实验目的：

模拟昼夜的成因实验材料：地球仪实验过程：（1）将地球仪的北

极对着北方劳动仲裁申请表，在桌面中间放好；（2）在地球仪上到中国北京(或

其他省会城市)的位置贴上小纸人；（）用手电筒代替太阳光入党申请书范文,在

正对地球仪１米左右的地方打开手电筒，调整手电筒的远近，以

地球仪上清晰地出现明暗两部分为宜；明确地球仪上的白天部分

和黑夜部分；(4)面对地球仪投机取巧的意思，使它自西向东慢慢旋转（逆时针方

向）礼物的英文，将小纸人所在的位置旋转到黑夜部分国庆节见闻，接着转动地球仪使

小纸人再次转到白天部分;（5）两人一组工行对公业务，轮流演示同一位置的

昼夜变化。提示：为了帮助学生教师还可以在地球仪旁边放一块

钟表，告诉学生地球仪旋转的方向要和表针转动的方向相反。实

验现象:小纸人一会在明亮的一面中国的世界文化遗产作文500字,一会在黑暗的一面.实验结论：

地球的自转形成了昼夜交替的现象我们都能幸福着.影子和太阳温度变化现象记

录表早晨时间8时影子长度温度-2℃8℃12℃1℃9℃10时12时

2时4时上午中午下午傍晚手电筒或蜡烛小纸人遮光窗帘

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范文五：科学实验报告单四年级上册科学实验报告单

1．实验名称：食盐在水中溶解了吗实验目的：食盐能否在

水中溶解

实验器材：烧杯2个、搅拌棒2根、沙、食盐、水端午节的手抄报图片。

实验步骤：1、取一小匙食盐，放入盛水的

烧杯内，用搅拌棒轻轻搅拌海南芒果。

2涸辙之鲋意思.观察

实验结果：食盐在水中溶解了

2高考成绩查询步骤.实验名称：面粉在水中溶解了吗实验目的：面粉能否在水

中溶解

实验器材：烧杯1个、搅拌棒1根、面粉、水。

实验步骤：1、取一小匙面粉，放入盛水的

烧杯内网络安全手抄报的句子，用搅拌棒搅拌佳能ixus125hs。2、你

发现了什么？

实验结果：面粉在水中没有溶解

.实验名称：过滤食盐、沙和面粉与水的混合物

实验器材：铁架台1个、漏斗一个、烧杯6个、玻璃棒根、

滤纸三个、（面粉、沙、食盐）溶液三份8女人。

实验步骤：?1、折叠过滤纸放入漏斗中。

2、将漏斗放在铁架台上清明节高速免费通行时间，漏斗下放好接盛滤液的烧杯杭州g20。?、

分别倾倒食盐溶液、沙和水的混合物、面粉和水的混合物过滤?4

观察比较滤纸死心的句子。

实验结果：过滤后职称论文，食盐没有出现颗粒，沙

留在滤纸上棒棰岛，面粉留在滤纸上苏洵六国论。

4茶杯犬 价格.实验名称：高锰酸钾的溶解

实验目的：高锰酸钾在水中溶解吗

实验器材：烧杯、高锰酸钾、钥匙、搅拌棒、水劳伦斯体育奖。

实验步骤：1、水里放入几粒高锰酸钾养锦鸡，观察并描述高锰酸

钾和水的变化旗帜纪录片。2、用搅拌棒搅拌，再观察、描述高锰酸钾和水

的变化。实验结果：高锰酸钾在水中溶解了5实验名称：液体之

间的溶解

实验目的：观察胶水和洗发液是怎样溶解的实验器材：烧杯

2个、钥匙、搅拌棒2根、水ios8降级。

实验步骤：

1、取一小匙胶水或洗发液，倒入盛水的玻璃杯中。

2、先轻轻搅拌少年先锋队歌，观察有什么现象，再充分搅拌自导自演 周杰伦，继续观察平安祝福语一句话。

实验结果：胶水或洗发液在水中溶解了

6实验名称：不同物质的溶解

实验目的：观察醋、酒精和食用油是怎样溶解的

实验器材：试管个、醋、酒精、食用油、三支滴管、水排比句造句。

实验步骤：

1、在三个试管中，各盛约15毫升的水。分别用滴管往试管

中加入2毫升醋、酒精和食用油。充分震荡后，静置一会儿司马相如与卓文君。

2、观察

实验结论：醋和酒精在水中溶解了麻将怎么胡，食用油不能溶解于水。

7.实验名称：观察食盐和小苏打在水中的溶解能力

实验器材：烧杯2个、2克食盐20包、2克小苏打20包、

搅拌棒2根、水蔡日轩。

实验步骤：1、取一小份食盐加入到盛水的杯中女生qq网名，用搅拌棒

充分搅拌十二生肖年份表。食盐完全溶解后韩寒跟郭敬明，

再加入第二小份食盐，继续搅拌。食盐再溶解后，再加入第

三小份食盐??直到食盐不能溶解为止十八届六中全会公报。2、按照同样方法往另一

个盛有水的烧杯中加入小苏打节日快乐 英文，直到不能溶解为止。

实验结果：食盐比小苏打的溶解能力强8开机显示器无信号，实验名称：观察

气体在水中的溶解能力实验目的：观察气体在水中的溶解能力实

验器材：汽水、注射器、橡皮塞。

实验步骤：1、打开汽水用注射器吸出约1管汽水初中地理教案，再用橡

皮塞封住管口清明节的简介。2、观察汽水析出的气泡问道帐号。慢慢地往外拉活塞，

再慢慢地往回推，反复次放风筝用英语怎么说.观察

实验结果：气体既能溶解于水，又能从水中析出

9.实验名称：溶解的快慢

实验目的：了解影响食盐溶解的方法实验器材：烧杯2个、

搅拌棒1根、热水、冷水、相同克数的食盐4份大鱼海棠湫.实验步骤：

1、将两份食盐分别放入烧杯中，用搅拌棒搅拌其中的一杯

水。看哪一杯中的食盐溶解的更快简历自荐信。

2、将剩余两份食盐分别放入烧杯中元旦节习俗，看哪一杯中食盐溶解

的更快。

实验结论：用搅拌棒搅拌的那杯溶解的快；热水的那杯溶解

的快2010年7月思想汇报。

10能源工程及自动化.实验名称：加快方糖溶解的研究

实验目的：搅拌能否加快方糖的溶解速度实验器材：.筷子、

方糖、冷水、热水、烧杯、小刀

实验步骤：1.在2个烧杯中分别倒入水温相同的100毫升水。

2清炖鸡腿.把2块大小相同的方糖同时放入2个烧杯中。.把其中一个烧

杯中搅拌丝绸之路的意义，另一杯不搅拌。4．观察

实验结果：搅拌能加快方糖的溶解速度

11医院运营.实验名称：溶解能力

实验器材：烧杯1个、搅拌棒1根、水、每份2克食盐

实验目的：100毫升水大约能溶解多少克食盐

实验步骤：1、取一份食盐加到盛水的杯中夜市小摊做棉花糖，用搅拌棒充分

搅拌。食盐完全溶解后，再加入第二份食盐1盎司是多少克，继续搅拌加密qq空间查看器。食盐再

溶解后白矾有毒吗，再加入第三小份食盐??直到食盐不能溶解为止。

2、记录一共放入了多少份食盐。

实验结果：100毫升水大约能溶解6克食盐传奇行会霸气名字。

12实验名称：在盐水中提取盐实验目的：探究食盐和水会

一起蒸发吗

实验器材：装有食盐水的烧杯1个。实验步骤：1、观察放

在窗台上装有食盐水的烧杯绿茶冲泡视频，你发现了什么？2、食盐和水会一

起蒸发吗？

实验结果：食盐不会随水一起蒸发。

实验目的：听听音叉发出的声音

实验器材：大、小音叉各一个，音叉锤一个。

实验步骤：1、取其中一种音叉，先轻轻击打2020全国青少年禁毒知识竞赛答案，不再重一点

击打防空知识。

2、用同样的力度敲击大小音叉麒麟西瓜种植技术，你发现了什么？

实验结果：轻敲大音叉时，发出的声音弱、低音；重敲大音

叉时，发出的声音强、低音国庆纪念币。用同样的力度敲击大小音叉，小音

叉发出的声音强土霉素说明书。

实验器材：锣、鼓、钢尺、皮筋合同违法行为监督处理办法。实验目的：知道声音是怎

样产生的

实验步骤：1、用力按压锣、鼓，然后轻轻击打看能不能发

出声音？

2、用力弯曲钢尺，钢尺然后轻轻拨动钢尺旧纸条，钢尺就能发出

声音吗？、用力拉伸橡皮筋然后轻轻拨动橡皮筋阴阳五行学说，橡皮筋能发

出声音吗？

实验结果：鼓面、钢尺和橡皮筋发声时都在振动里约奥运会女排赛程。

16.实验名称：声音在不同物体中的传播实验目的：观察发

声物体

实验器材：水槽一个、音叉一个、音叉锤一个、水。

实验步骤：1、在水槽里盛约2的清水潘长江搞笑电影，用击打过的音叉轻

轻触及水面2.观察水面变化地摊顺口溜大全。

实验结果：水面的波纹是振动的音叉触及水面产生的三年级下册语文期末试卷。

17.实验名称：观察比较声音强弱的变化实验目的：观察比

较声音强弱的变化实验器材：钢尺

实验步骤：1、把钢尺的一部分伸出桌面大约10厘米，用一

只手压住尺子的一端会计法全文，另外一只手拨动尺子的另一端。2、先轻

轻拨动钢尺，观察尺上下振动的幅度，发出的声音强弱、再用

力拨动钢尺，与前面的实验进行比较

实验结果：轻轻拨动钢尺，尺上下振动的幅度小有什么单机游戏好玩的，发出的声

音弱；反之尺子上下振动的

幅度大，发出的声音强菠萝的功效。

18.实验名称：不同水量的杯子声音高低的变化

实验目的：了解不同水量的杯子声音高低的变化

实验器材：盛有不同水量的相同烧杯4个且标有编号、筷子手机内存不足怎么清理。

实验步骤：1、用同样的力度敲击标有编号的盛有不同水量烧杯

口平菇怎么做好吃，记录它们发出的声音。2、重复实验次科技创新作文。观察

实验结果：不同水量的杯子声音高低不同

19国庆法定几天.实验名称：尺子的音高变化

实验目的：观察尺子的音高变化

实验器材：钢尺一把。

实验步骤：1、确定尺子伸出桌面部分的长度。2、用一只手

压住尺子的一端，另外一只手拨动伸出桌面部分的顶端。

实验结果：尺子越短腊七腊八冻死寒鸦，发出的音越高；尺子越长中班上学期班级工作总结，发出的音

越低

20五年级语文上册期末试卷.实验名称：振动物体与声波

实验目的：振动物体与声波的联系

实验器材：音叉一个、音叉锤一个、水槽、

水、土电话

实验步骤：1、仔细观察用心去工作读后感，振动的音叉是怎样引起水面波动

的。2、拉直土电话“电线”马诗意思翻译，一名同学在电话线的一端对着话筒

小声说话，另外一名同学在电话线的另一端用听筒听斗地主规则。

实验结果：声音以波的形式传播，当声波遇到水时美肤宝化妆品怎么样，会使水

产生振动。

21安全教育征文.实验名称：声音在不同物体中的传播实验器材：1米长的

铝箔、棉线、尼龙绳、木质米尺；音叉、音叉锤关于科学的知识。

实验步骤：1、一位同学在材料的另一端倾听，一位同学

在一端敲击抵住材料的音叉。

2、仔细听比较铝箔、棉线、尼龙绳、木质米尺传播声音的

效果。

实验结果：声音在四种物质中的传播效果依次是：铝箔、木

质米尺、棉线、尼龙绳知识问答题库。2实验名称：鼓膜的振动

实验器材：塑料杯子、气球皮、扎线、音叉、小沙粒

实验步骤：1、把气球皮蒙在塑料杯子口上红领巾相约中国梦资料，用扎线扎紧。2、

在模拟的“鼓膜”上六一儿童节活动方案策划，放

几粒沙新年祝福佳句。、用音叉在“鼓膜”的上方my first kiss，制造强弱不同的声

音海绵蛋糕的做法。4、观察音叉发出不同强弱的声音时窈窕绅士电影，“鼓膜”是怎样振动的著名诗歌。物联网技术。

实验结果：当声音大时或声音近时电脑功率，“鼓膜”振动厉害，当声音

小声音远时我们敢 we dare，“鼓膜”振动微弱

24.实验名称：控制物体发声

实验目的：如何控制物体发声

实验器材：塑料罐、纸、毛巾、棉花、豆子红血丝怎么去掉。实验步骤：1、

在塑料罐里放几粒豆子台湾金钟奖2016，做成一个发声罐奶茶52一杯是什么梗。2、用手、纸、毛巾、

棉花分别捂住罐口，声音各有什么变化？

实验结果：我们可以通过控制声源和阻碍声音传播的方法来

减小噪音

25．实验名称：室内外温度的测量与比较实验目的：测量室

内外温度

实验器材：温度计、线、笔

实验步骤：1、取一支温度计用线拴好。2、将温度计悬挂、

读数。4、比较。

实验结果：室内外温度存在差距，通过对大气温度的测量上单天赋，

可以了解当地的气温食品安全黑板报。

26.实验名称：气温的测量

实验目的：测量温度的变化

实验器材：温度计

实验步骤：1、阳光下和背阴处测量温度；

2、测量一天中，清晨、商务、中午、下午、傍晚的气温地下城加点。

实验结果：1、阳光下的温度高，背阴处的温度低2、一天

中，中午的时候气温最高情网吉他谱，清晨的时候气温最低；

29.实验名称：上肢的运动

实验器材：哑铃。

实验目的：观察上肢的运动

实验步骤：1、用左手拿起放在地上的哑铃，慢慢地移到胸

前小学生国庆节作文。体会在这一动作的全过程中大雁，左上肢是怎样运动的？2、反

复做上述动作碎花桌面壁纸，感受骨骼、关节和肌肉是怎样运动和变化的阅兵图片大全。

实验结果：骨骼、关节和肌肉是协调配合的

1网站推广宣传.实验名称：测量心跳和呼吸

实验目的：探索呼吸为什么会加快实验器材：塑料袋

实验步骤：反复呼吸塑料袋里的空气，过一会风水大侠赖布衣，会有什么感

觉？

实验结果：在反复的呼吸中夏日绝句的诗意，感觉到呼吸越来越困难五一劳动节资料，最后

有一种不舒服的感觉。

2感恩老师的诗歌.实验名称：模拟心脏的工作

实验器材：洗耳球一个、水槽一个、水实验目的：知道心脏

是怎样工作的

实验步骤：1、捏住洗耳球sanwen8，松手时水被吸入塑料管中视频，这

时要马上移开洗耳球，让吸上来的水流进水盆里天边飞来一只鸟。2、用洗耳球

将低处水盆里的水输送到高处的水盆里，看一分钟能吸多少次？

输送多少水？

实验结果：1、发现一分钟能吸55次左右，输送了大约10

千克的水。2、这里的洗耳球相当于心脏，塑料管相当于血管黄莺亮翅，

和心脏的工作相似郭晓敏丑女无敌，只是慢了些。

范文六：科学实验报告《蒸馏水至怎样形成的》——科

学实验报告

星海中学初二（1）班撰写人：梁梓欣

实验人：苏梓豪梁梓欣梁倩茹

谁是人类的生命之源。水更是人类每天摄取必不可少的食物

之

一斗鸡养殖。水也分为很多种峤怎么读音。如：矿泉水、蒸馏水、井水、山泉水、

自来水等等。什么叫做蒸馏水?什么叫做自来水?自来水能转变为

蒸馏水吗?蒸馏水对我们有益吗?下面，我们带着这一连串的问题

来进行一个有趣的实验最有效的祛斑产品。

一、实验的主题：将自来水转化成蒸馏水蓝用英语怎么说。

二、准备物品：

三、观察现象：大烧杯的自来水沸腾后，自来水由液态转化

为气

态后，形成水蒸气windows 7 配置，水蒸气在大烧杯中遇冷漏斗，在漏斗底

部壁上形成小水珠游人不解春何在，小水珠从底部壁流向漏斗嘴5年属什么。

四、注意事项：

在做实验前骨子里的我，彻底清洗漏斗，大小烧杯。

保证大小烧杯无毛、干净的状态洛阳师范大学。在刚洗净的烧杯，应晾

干后才进行实验深圳证券交易所中小企业私募债券业务试点办法。

在点燃酒精灯时，应小心点燃弘扬雷锋精神手抄报，以免烫伤，避免酒精接触明

火齐白石的故事。

五、实验步骤：

①我们首先准备好物品

②然后倒150ml的水进入大烧杯中。

③把小烧杯放入大烧杯的水中教师节作文400字。

④再把漏斗插入小烧杯中青山处处埋忠骨课文，使漏斗嘴朝下。

⑤再把大烧杯轻轻的放在陶瓷纤维网幼儿故事书。

⑥把三角架平稳地放置在桌上机械设计制造及其自动化专业大学排名，再把陶瓷纤维网及陶瓷纤维

网上的烧杯放在三脚架上感恩节几月几日。

⑦将酒精倒入酒精灯中饶雪漫经典语录，再用火柴点燃酒精灯收视率高的韩剧。

⑧再把酒精灯推入三脚架下面。

⑨在酒精灯的燃烧时素餐，水先是水平如镜，慢慢地大烧杯中的

水冒出了一些小泡泡，小泡泡附在大烧杯壁上，接着大烧杯

壁开始弥漫着“白汽”国庆放假安排2021放假安排补课,杯壁变得朦胧一片，接着水中传出“白

汽”生活处处有语文，后来杯底开始冒着大泡泡，泡泡冒上水可是还未到水面，

遇到小烧杯底部然后爆破梅花5角硬币，“bobobo”的声音又响起托班教案，又有水泡

爆破了笔记本怎么刻盘。现在大烧杯中的水沸腾了成语小故事。

⑩漏斗底部的外围布满小水珠，小水珠慢慢滴入小烧杯里泰奇八宝粥，

小水珠由漏斗的漏嘴中流入。

最后海鸣威简介，经过45分钟时间的流逝enjoy的过去式，小烧杯终于有半小杯的蒸

馏水。

六：结论（原理）：

当水遇热时，只有水才会变成水蒸气北冥有鱼翻译，杂质会残留而不挥发，

水蒸气变为水之后，然后就形成蒸馏水。这种方法在制造蒸馏水

的过程中社会现象评论，会将杂质排除于水之外。

刚煮过的水真甜啊!不过，蒸馏水似乎更好喝啊拉qq大盗下载。现在，我们

揭开第一个秘:什么是自来水?每100ml的自来水不得验出任何大

肠菌扫起落叶好过冬，而且PH值介于6.5~9.0范围内大学生综合素质测评，同时必须通过各项重金

属检测。然而自来水经过旧水管时，可能会掺来一些锈或重金属染蓝涅皂，

也有可能有抑制细菌繁殖所使用的药水。什么是蒸馏水？现在由

我为大家介绍吧!蒸馏水是不含任何重金属和细菌的纯水壁纸高清全屏女生可爱。蒸馏

水的PH值是7惠普笔记本型号查询，完全中性，在需要纯水多的化学试验、化妆品、

食品、药品等很多领域中被广泛使用。

我想大家最关注的是蒸馏水对有益吗?听完这些，我想

大家会知道结果了，蒸馏水虽然可以排除重金属和细菌，但也会

因此流失生物必须的矿物质。矿物质包括有钙、磷、钠、碘、镁

等等如何去黄美白，而生物若无法摄取足够的矿物质，便会引发免疫力失控所

导致的疾病。动物可以从其他食物中摄取矿物质。但植物不可以小升初。

所以心花怒放造句，为什么不用蒸馏水养植物的缘故王树声简历。所以，蒸馏水多喝也无

益，应多喝煮熟后的白开水。我建议大家多喝白开水，而且我们

无论什么时候，

应随身带水，自带水比买瓶装水环保。现在地球环境在恶化，

我们每个人应出一份力，为自己、地球、家园贡献出一份力量展销会策划方案。

每个人少买一瓶水叙事文，那这个地球就少用一点资源，为环保就多做

一点事情如何关爱空巢老人。对于瓶装水学驾照，喝完后不要立刻扔掉瓶子，而是要放进

可回收垃圾筒年味作文800字。因为瓶子是可回收的，如果扔掉了木器加工，多可惜啊一天一天歌词。

分分钟水仙不开花，一个瓶子就可能污染到一个地方甚至一处水源。这样的

话，人类与其他动物迟早面临灭绝这个事实。所以，我们要节约

地球每一点的资源中式书房，珍爱地球每一种资源与生物人教版三年级下册。保护地球等于

保护自己。污染并不是一时的守护石，可能是永久的大学生就业贷款。如果我们再不停

止对地球的破坏霍去病 怎么死的，那么我们生活唯一的家园将会消失。通过这个

实验我仿佛看到湿地是如何把污水转变为净水。拓展：还有一种

方法可以把污浊的水净化为饮用水企划部职责。首先，准备泥浆水、橡皮圈、

纱布、圆筒、沙粒、碎石、木炭五年级手拉手作文。用纱布包住圆筒分数较低的大学，筒中装有泥

浆水，泥浆水经沙粒、碎石、木炭山水诗有哪些。再流至另一个烧杯中。利用

木炭与沙粒、碎石的净水器杭州 亚运会，木炭表面毛细孔最具净水功能泉州仰恩大学。从

而过滤水中重金属和其他杂质。再用酒精灯煮熟已过滤的水公交起火，这

样的水已成为净水新生入学教育。已高温杀菌，可饮用五一祝词。

学习如何将沾染污泥的水过滤。在生活中什么时候有用。所

以win8系统安装教程，再生活中多动脑茶叶品牌排行榜前10名，多观察你知道我在等你吗吉他。

人是水造的，我们要多喝“水”！更要多留意身边的科

学端午节作文200字。为环保做多一点事、多出一份力韩寒 1988。让心灵如自来水那样

转化为蒸馏水似的兰迪 波许，无一点杂质任航自杀。

范文七：科学实验报告册小学科学实验报告册学年：

2012-201学年第一学期年级：班级：

指导教师：上前城小学科学实验室目录实验一：观察白糖加

热的变化实验二：小苏打和白醋的变化实验三：探究铁生锈的

原因实验四：探究月相变化规律实验五：我们来造“环形山”

实验六：填埋垃圾模拟实验实

验七：实验八：考察家乡的自然水域观察比较自来水和生活

污水目录实验一：简单电路实验二：不一样的电路连接实验三：

探究铁生锈的原因实验四：

探究月相变化规律实验五：我们来造“环形山”实验六：填

埋垃圾模拟实验实验七：实验八：

考察家乡的自然水域观察比较自来水和生活污水小学科学

实验报告单

上前城小学

___年级___班姓名：_______日期：______小组成员

__________________________目录

实验一：种子发芽实验（一）实验二：种子发芽实验（二）

实验三：蚯蚓的选择实验四：实验五：实验六：实验七：

实验八：篇二：小学科学实验报告单(-6年级)小学科学实

验报告单篇三：三下科学实验报告册实验三篇四：科学实验报告

册

2喋血孤城.本表每学期按年级每个实验选样例装订成册存档。

2十字路口红绿灯.本表每学期按年级每个实验选样例装订成册存档。小学科

学实验报告单(转载于:科学实验报告册)

2以诚待人的故事.本表每学期按年级每个实验选样例装订成册存档杨春。

2.本表每学期按年级每个实验选样例装订成册存档。

2空格名字怎么打.本表每学期按年级每个实验选样例装订成册存档葱香鸡蛋软饼。

范文八：科学实验报告暑假科学实验报告

实验名称：

1：家庭自制汽水

2：对蜡烛及其燃烧的探究

：鸡蛋壳与酸的反应

4：书包的基本要素

5：将白花“变”红花

6：铜丝灭火

7：书写无字天书

8：自制热气球

9：塑料瓶底1号-7号的意思

10：可乐瓶水是否会流出实验

实验感想：平时生活中经常喝的饮料居然可以自己制作出

来厚德，并且

口感很好，心里很兴奋，也可以试着做做其他口味社会实践论文范文，品尝品

尝心疼爸爸辛苦的句子。

实验感想：蜡烛是生活中常用的照明工具，一旦与氧气隔绝，

蜡

烛就不会燃烧，蜡烛的外焰温度最高，焰心温度最低

实验感想：平常最不起眼的鸡蛋壳都有如此的科学秘密塞恩打野，实

在

是太奇妙了企业管理专业学什么。

实验感想：书包是我们上学放学时要用到的学习用品我的乐园作文00字，我们

要注

意自己的最大安全承载量是否低于自己书包中书本的重量，

防止

肩部受到伤害瘦组词语。

实验感想：改变一些条件大连大学音乐学院，可能会使物体发生变化竞聘方案。

实验感想：当蜡烛火焰温度低于（190C）时，火焰就会熄灭鬼吹灯之龙岭迷窟开播。

这是

铜丝导热的原理，试想一下忧虑的近义词，如果用其他金属，同样操作大傻死了吗，

会不会

灭火呢？

实验感想：《西游记》中孙悟空拜师读懂了无字天书，现在支付宝红包，

我们

自己书写了无字天书，感觉真奇妙。

实验感想：热空气轻于空气apa酒店事件，热空调也应该是采用这个原理

吧，所

以多用空调的热气出风口在下面。

实验感想：生活中科学随处不在清理使用痕迹，我们要留心观察。仔细思

考十一去哪里旅游人少，不

懂时可以通过各种途径了解有缘，也可以询问老师或同学八年级上册英语课本。

实验感想：空气可以让许多东西违反常规，我们可以多去尝

试空气

与其他东西的关系。

范文九：科学实验报告蜡烛燃烧的变化实验：实验材料：蜡

烛、火柴、干玻璃片、试管夹宝贵的秘密。

实验过程：1.点燃蜡烛贵金属烤瓷牙的种类，观察现象。2垂榆.试管夹夹住干玻璃片我的至爱婶婶，

放在火焰上方，实验现象：蜡烛开始燃烧百科全说林海峰，火焰下方蜡烛由固态

变成液态背景图片 唯美，玻璃片上变黑周末祝福201。实验结论：蜡烛燃烧新少年，一是形态发生

了变化红烧芋头的做法，二是生成了新的物质——烟。

鸡蛋与醋反应实验：实验材料：鸡蛋1个，烧杯1个荆柯刺秦王，醋。

实验过程：1.烧杯中倒入四分之三醋金钟水库好玩吗。2.将鸡蛋放入醋中。

实验现象：1醉书斋记.有气泡产生。2我的第一本书.鸡蛋皮变软。

实验结论：蛋放进醋中，有气泡产生，说明新物质生成，鸡

蛋皮变软托勒密，说明鸡蛋皮发生变化有那么一点点动心，转化成别的物质大道之行也原文及翻译。

探究食盐变化的实验：

实验材料：杯子、筷子、食盐、火柴、盘子、小勺、铁架台

（带铁圈、石棉网）、酒精灯。实验步骤：1.向杯子中倒入水入学申请书，

把食盐放在水中俞敏洪最新演讲视频，用玻璃棒搅拌，2sktvskt.把食盐水倒入坩埚韭菜鸡蛋，放在铁

架台上如何煮花生，点燃酒精灯，给食盐水加热，坩埚上可以清晰地看到已

经析出的食盐颗粒。实验现象：1中秋节有什么习俗.把食盐放在水中，用玻璃棒搅

拌银行求职意向，食盐在水中溶解了，看不到了西游后传。实验结论：通过给食盐水加

热的方法可以使溶解的食盐恢复原状。（可逆变化）

探究水泥变化的实验：

实验材料：杯子、火柴、盘子、小勺、铁架台（带铁圈、石

棉网）、酒精灯、水泥块。实验步骤：1.将水泥倒入盘中，往盘

中的水泥加水薛之谦安河桥，观察水泥的变化怪物大师。2奥运作文.将水泥块放入坩埚，点燃酒

精灯SteveRogers，给水泥块加热何凡，

实验现象：1aa制的生活.往盘中的水泥加水良心如枕，过了一会警示教育体会，水泥凝固了明年今日简谱。

点燃酒精灯，给水泥块进行加热，水泥块没有变化。

实验结论：水泥不能恢复原状designation。（不可逆变化）

观察牛奶的变化：实验材料：烧杯、玻璃棒、醋、啤酒、食

盐、柠檬汁、牛奶察看。

实验过程：1高中学生评语大全.将醋加入装有四分之一牛奶的烧杯中，搅拌中秋节手抄报大全，诗词大会 武亦姝。

2.将啤酒加入装有四分之一牛奶的烧杯中，搅拌，观察现象。.

将食盐加入装有四分之一牛奶的烧杯中，搅拌，观察现象。

4二八定律.将柠檬汁加入装有四分之一牛奶的烧杯中，搅拌拉简朗多，观察现

象。

实验结论：1山菊花.加醋机械键盘茶轴，牛奶中出现混合物凝集现象。2.加啤酒，

牛奶变成絮状。成都吉他学习.加食盐，牛奶没有变化。4.加柠檬汁一品红有毒吗，牛奶中

有沉淀生成超越零点乐队。

注意：混合物体时，要用玻璃棒不停搅拌，使其充分混合写一篇清明节的日记。

范文十：小学科学实验报告单小学科学实验报告单

学校中心校年级四（1）班

实验时间2014年9月11日

实验名称实验目的实验器材

自制风向标

学生姓名

培养实际动手能力和提高观察天气现象的兴趣和好奇心

硬吸管、硬纸板、带橡皮的铅笔、大头针、透明胶带、剪刀。

1、选一根硬一点的吸管日出 曹禺，在吸管两端纵向切开约1厘米的

实验过程缝隙；2、用硬纸板剪一个大小适中的箭头和一个稍大

一点的箭翼。分别插入吸管两端的缝隙，并固定。、用一根大

头针穿过吸管平衡点，并插入铅笔一端的橡皮中晚春，使其能自由转

动。4、用我们自制的风向标测量风向这么近 那么远。

实验结果

1、风向是指风吹来的方向。2、风向可以用风向标来测量。

1

（学校安全教育黑板报.）小学科学实验报告单

学校中心校年级四（1）班

实验时间2014年9月15日

实验名称实验目的实验器材

自制雨量器

学生姓名

制作简易的雨量器海棠依旧 电视剧，并学会用简易雨量器测量降水量吴道子是哪个朝代的。

1个厚底直筒玻璃杯、刻度尺、纸带、透明胶带、剪刀浮躁的意思。1、

用一个高度在15厘米以上的厚底直筒玻璃杯子；2、以毫米为单

位孔子世家，利用刻度尺在纸条上画好刻度肾炎的方法，纸条的长度略小于杯子的高

度；、取一段长于刻度纸条的透明胶带平放在桌子上，胶面朝

上不离不弃歌词，将纸条画有刻度的一面朝下粘在胶带的中间；4、一个同学

手持杯子另一个同学把粘有刻度纸条的透明胶带王勃简介，竖直粘到杯子

的外则面，要使刻度的底部正好和杯子内则底部对齐；5、用粘

贴刻度纸条的方法把小组的名字粘贴在杯子的背面我的爱情不见了歌词。6、用自制

的雨量筒测量降雨量，

实验过程

实验结果

雨量器是用来测量降水量多少的工具。

2

（able.）小学科学实验报告单

学校中心校年级四（1）班

时间

2014像风一样自由.10关于时间的谚语.09

实验名称实验目的实验器材

观察物体在水中的溶解现象小组成员

了解哪些物体在水中能溶解络腮胡子怎么去除，哪些物体在水中不能溶解。

食盐、面粉、砂、砂糖、烧杯、小匙、搅拌棒、水槽、水、

漏斗、滤纸、铁架台。1、取一小匙食盐、一小匙砂分别放入两

个装有水的烧杯中，用搅拌棒轻轻搅拌蒙牛酸酸广告，观察食盐和砂在水中的

变化三奇。

实验过程

2、取一小匙面粉放入装有水的烧杯中帅气的游戏名字，用搅拌棒轻轻搅拌成长需要挫折，

观察面粉在水中的变化；、在一个烧杯里装半杯水微电子专业排名，放入一小

匙砂糖，用搅拌棒轻轻搅拌心理罪迅雷下载，观察砂糖在水中的变化；4、制作

滤纸漏斗，组装好过滤仪器发布会流程。5、将四杯溶液放置一会儿，观察

他们的变化嵩山少林寺旅游。6、分别过滤四杯溶液篱字组词，看能否把原材料与水分离

开。

实验结果

通过实验我们发现：1、食盐、砂糖这两种物质能在水中溶

解。不能用滤纸把他们从水中分离出来。2、面粉、砂这两种物

质不能在水中溶解，能用滤纸把他们从水中分离出来去哪里诊治丙肝。

（牛津小学英语a教案.）小学科学实验报告单

学校中心校年级四（1）班

时间

2014.10.10

实验名称实验目的实验器材

高锰酸钾的溶解

小组成员

了解高锰酸钾的溶解过程明星衣橱肖骁，观察高锰酸钾溶液的颜

烧杯、搅拌棒、高锰酸钾、水

1、把烧杯盛好水真人茬，轻轻的往杯中的水里放入

实验过程

几粒高锰酸钾移风易俗的易，观察并且描述高锰酸钾和水的变化考试加油鼓励的短句。2、用

搅拌棒轻轻的搅拌七夕朋友圈配图文字，再观察描述高锰酸钾和水的变化。、观察

高锰酸钾溶液的状态qq游戏图标怎么点亮。

通过实验我们发现：实验结果高锰酸钾可以在水中溶解张子清，它

的水溶液是紫红的透明液体脖子疼痛什么原因。

4

（志愿填报时间.）小学科学实验报告单

学校中心校年级四（1）班

时间

2014薛之谦 演员.10.1

实验名称实验目的实验器材

胶水和洗发液是怎样溶解的

小组成员

了解液体是怎样溶解在水里的

烧杯、搅拌棒、洗发液、胶水、水

实验过程

1、取一小匙（约2毫升）胶水漫漫倒入盛水的烧杯中裳组词语，观

察胶水是怎样进入水中的，然后用搅拌棒轻轻搅拌观察胶水能否

溶解于水中海淀区中学排名。2、取一小匙（约2毫升）洗发液漫漫倒入盛水的

烧杯中感恩节吃什么食物，观察洗发液是怎样进入水中的，然后用搅拌棒轻轻搅拌

观察洗发液能否溶解于水中婚姻配对测试。、与食盐和高锰酸钾的溶解相比国庆70周年，

胶水和洗发液的溶解有什么特点。

实验结果

通过实验我们发现：胶水和洗发液都能溶解在水中。但是他

们的溶解速度比较慢。

5

（.）小学科学实验报告单

学校中心校年级四（1）班

实验时间

2014.10死了都要爱英文版.17

实验名称实验目的实验器材

食盐、小苏打在水中的溶解能力比较

学生姓名

了解食盐和小苏打在水中哪样溶解的更强小兔子故事。

食盐和小苏打各20克有关教师节的名言，烧杯2个仙境奇缘，玻璃棒1根、小匙1个尿路感染的食疗，

小白纸16张1、把食盐和小苏打都平均分成8小份天窗。

实验过程

2、取一小份食盐，加入到盛50毫升水的烧杯中，用玻璃棒

充分搅拌affect，食盐完全后财付通怎么注销账户，再加入第二份食盐中秋节诗句古诗大全，搅拌到完全溶解后

再加第三份……直到不溶解为止。、按上述方法将小苏打一小

份一小份的加入到盛50毫升水的烧杯中，直到不溶解为止。4、

比较食盐和小苏打在水中溶解的份数多少。

实验结果

通过实验我们发现：食盐在水中的溶解能力强顾恺之吃甘蔗，小苏打在水

中的溶解能力弱畅谈人生。

6

（死亡诗社英文影评.）小学科学实验报告单

学校中心校年级四（1）班

实验时间

2014年10月20日

实验名称实验目的实验器材

哪一个溶解得快

学生姓名

了解物质在水中的溶解快慢是否与物体颗粒大小、水的温

度、是否被搅拌等因素有关。

烧杯、搅拌棒、水槽、冷水、热水、食盐、

1、取两份同样多的食盐（约10克）耐心的近义词是什么，分别

实验过程

放入两个装有0毫升水的杯子中电影 霸王别姬，用搅拌棒搅拌其中的一

杯水；2、观察比较哪一杯中的食盐溶解的快一些；、重复上面

的实验，把其中一杯的水换成约60℃的热水，不搅拌，观察比

较哪一杯中的食盐溶解的快一些；

通过实验我们发现：

实验结果

物质在水中的溶解快慢与物体颗粒大小、水的温度、是否被

搅拌等因素有关

7

（大部制改革.）小学科学实验报告单

学校中心校年级四（1）班

实验时间2014、10、22

实验名称实验目的实验器材

100毫升水能溶解多少食盐学生姓名

通过实验了解水的溶解度

食盐、搅拌棒、小匙、量杯、水槽、水

先把食盐每4克一份，分成10份羞愧的反义词。然后

实验过程

取一份食盐倒入100毫升水中，搅拌几下，完全溶解了再加

第二份食盐，搅拌一下崇拜的歌词，盐又完全溶解了，再加第三份盐，再搅

拌……不断地加盐，直到盐不能溶解为止香港生子。

实验结果

通过实验我们发现：100毫升水能溶解6克食盐。

8

（光盘行动内容.）小学科学实验报告单

学校中心校年级四（1）班

实验时间2014、10、2

实验名称实验目的实验器材

分离盐和水的方法

学生姓名

学会分离盐和水的方法

饱和盐水、食盐、蒸发皿、三脚架、石棉网、酒精灯、火柴、

放大镜等

１、取10毫升的饱和盐水倒入蒸发皿中，把

实验过程

蒸发皿放在三脚架上面的石棉网上教学组织形式。２、点燃酒精灯，用酒

精灯的外焰进行加热，使蒸发皿中的水快速蒸发。、在盐水还

未完全蒸发前移开酒精灯并熄灭关于中秋的散文。4、用放大镜观察蒸发皿中的

白物质，并与盐进行比较现在流行什么发型女，看是否与盐一样往事依依教案。

实验结果

通过实验我们发现：蒸发皿中的白颗

粒与盐一样绝望之塔攻略，说明盐可以从水中分离出来。

9

（中国功夫电影.）小学科学实验报告单

学校中心校年级四（1）班

实验时间2014、11、04

实验名称实验目的实验器材

声音是怎样产生的

学生姓名

了解声音是怎样产生的短篇言情故事。

锣、鼓、尺子、橡皮筋、木棒、音叉等

1、用手压锣、鼓、橡皮筋、音叉等物体，听听看

实验过程

有无声音虾米怎么做好吃。2、用木棒敲锣、鼓、音叉时，听听看有无声音梁晓声作品。

、用手拨橡皮筋、尺子时，听听看有无声音。